哈佛经典(全套50册)

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出版者:万卷出版公司
作者:查尔斯·爱略特 编
出品人:
页数:20400
译者:
出版时间:2006-9
价格:2000.0
装帧:
isbn号码:9787806017463
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

《哈佛经典》中英文目录

第1卷

His Autobiography, by Benjamin Franklin

Journal, by John Woolman

Fruits of Solitude, by William Penn

《富兰克林自传》 [美]本杰明·富兰克林/著

《乔治·沃尔曼日记》[美] 乔治·沃尔曼/著

《痛思录》[美]威廉·配恩/著

第2卷

The Apology, Phado and Crito of Plato

The Golden Sayings of Epictetus

The Meditations of Marcus Aurelius

《柏拉图对话录:辩解篇、菲多篇、克利多篇》[希腊]柏拉图/著

《爱比克泰德金言录》[希腊] 爱比克泰德/著

《沉思录》 [罗马] 马库思·奥勒留/著

第3卷

Essays, Civil and Moral & The New Atlantis, by Francis Bacon

Areopagitica & Tractate on Education, by John Milton

Religio Medici, by Sir Thomas Browne

培根论说文集及新阿特兰蒂斯 [英]弗兰西斯·培根/著

米尔顿论出版自由与教育 [英]约翰·米尔顿/著

虔诚的医生 [英]托马斯·布朗爵士

第4卷

Complete Poems Written in English, by John Milton

约翰·米尔顿英文诗全集 [英]约翰·米尔顿/著

第5卷

Essays and English Traits, by Ralph Waldo Emerson

《爱默生文集》[美]拉夫·沃尔多·爱默生/著

第6卷

Poems and Songs, by Robert Burns

《伯恩斯诗歌集》 [苏格兰]罗伯特·伯恩斯/著

第7卷

The Confessions of Saint Augustine

The Imitation of Christ, by Thomas à Kempis

《忏悔录》 圣奥古斯丁/著

《效法基督》 托玛斯·坎皮斯/著

第8卷

Agamemnon, The Libation-Bearers, The Furies & Prometheus Bound of Aeschylus

Oedipus the King & Antigone of Sophocles

Hippolytus & The Baccha of Euripides

The Frogs of Aristophanes

《希腊戏剧》 埃斯库罗斯、索福克勒斯、尤里皮德斯、阿里斯托芬/著

第9卷

On Friendship, On Old Age & Letters, by Cicero

Letters, by Pliny the Younger

《论友谊、论老年及书信集》[罗马]西塞罗/著

《书信集》[罗马](小)普林尼/著

第10卷

Wealth of Nations, by Adam Smith

《国富论》[英]亚当·斯密/著

第11卷

The Origin of Species, by Charles Darwin

《物种起源论》[英]查尔斯·达尔文/著

第12卷

Lives, by Plutarch

《比较列传》[希腊]普卢塔克/著

第13卷

AEneid, by Vergil

《伊尼亚德》[罗马]维吉尔/著

第14卷

Don Quixote, Part 1, by Cervantes

《唐吉珂德》[西班牙]塞万提斯/著

第15卷

The Pilgrim"s Progress, by John Bunyan

The Lives of Donne and Herbert, by Izaak Walton

《天路历程》[英]班扬/著

《多恩与赫伯特生平》 [英]艾萨克·沃顿/著

第16卷

Stories from the Thousand and One Nights

《天方夜谭》[英]爱德华·威廉·兰讷/译

第17卷

Fables, by Aesop

Household Tales, by Jacob and Wilhelm Grimm

Tales, by Hans Christian Andersen

《民间传说与寓言》 伊索、格林、安徒生/著

第18卷

All for Love, by John Dryden

The School for Scandal, by Richard Brinsley Sheridan

She Stoops to Conquer, by Oliver Goldsmith

The Cenci, by Percy Bysshe Shelley

A Blot in the "Scutcheon, by Robert Browning

Manfred, by Lord Byron

《英国现代戏剧》 [英]德莱顿;谢里丹;歌德史密斯;雪莱;勃郎宁;拜伦

第19卷

Faust, Part I, Egmont & Hermann and Dorothea, by J.W. von Goethe

Dr. Faustus, by Christopher Marlowe

《浮士德(第一幕)》 [德]歌德/著

《浮士德博士》 [英] 克里思托福·马洛/著

第20卷

The Divine Comedy, by Dante Alighieri

《神曲》[意]但丁/著

第21卷

I Promessi Sposi, by Alessandro Manzoni

《许婚的爱人》[意]曼佐尼/著

第22卷

The Odyssey of Homer

《奥德赛》[希腊]荷马/著

第23卷

Two Years before the Mast, by Richard Henry Dana, Jr.

《两年水手生涯》[美](小)达纳/著

第24卷

On Taste, On the Sublime and Beautiful, Reflections on the French Revolution & A Letter to a Noble Lord, by Edmund Burke

《伯克文集》 [英]爱德蒙·伯克/著

第25卷

《穆勒文集》 约翰·斯图亚特·穆勒/著

《卡莱尔文集》 托马斯·卡莱尔/著

Autobiography & On Liberty, by John Stuart Mill

Characteristics, Inaugural Address at Edinburgh & Sir Walter Scott, by Thomas Carlyle

第26卷

Life Is a Dream, by Pedro Calderón de la Barca

Polyeucte, by Pierre Corneille

Phadra, by Jean Racine

Tartuffe, by Molière

Minna von Barnhelm, by Gotthold Ephraim Lessing

Wilhelm Tell, by Friedrich von Schiller

《欧洲大陆戏剧》 卡尔德隆;高乃依;拉辛;莫里哀;莱辛;席勒/著

(该帖作者修改过1次,最后修改于2007-01-02 18:38:48)

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1,牢记我是襄院人,我深爱着我的母校!(Falling in love with XiangYuan !)

2,在母校面前,在知识海洋的岸边,我们每个人都是孩子,都是学生。

3,历史是公正理智的,在历史面前,我们会明白进取心是一种责任,是一种真正的良心,因为人类还要把眼光放到未

来,放到更广阔的宇宙生存空间.

4楼 楼主:宁静~致远 2007-01-02 18:35 引用 回复 编辑

第27卷

English Essays: Sidney to Macaulay

《英国名家随笔》 菲利浦·锡德尼;本·简森;亚伯拉罕·考利;约瑟夫·爱迪生;里查德·斯迪尔;斯威夫特;丹尼尔·笛福;塞缪尔·约翰逊;休谟;西尼·史密斯;柯勒律治;威廉·哈兹利特;韩特;兰姆;德·昆西;雪莱;马库莱

第28卷

Essays: English and American

《英国与美国名家随笔》 萨克雷;纽曼;阿诺德;罗斯金;白芝皓;赫胥黎;佛里曼;斯蒂文森;钱宁;爱伦。坡;梭罗;洛威尔

第29卷

The Voyage of the Beagle, by Charles Darwin

《比格尔号上的旅行》 [英] 查尔·达尔文/著

第30卷

Scientific Papers

《科学论文集:物理学,化学;天文学;地质学》 法拉第;赫姆霍尔兹;汤姆森 ;纽科姆;盖基/著

第31卷

The Autobiography of Benvenuto Cellini

《契里尼自传 》[意]本维努托·契里尼/著

第32卷

Literary and Philosophical Essays

《文学和哲学名家随笔》(法国、德国、意大利卷)蒙田;布沃;勒南;拉辛;席勒;康德;马志尼;拜伦;歌德/著

第33卷

Voyages and Travels: Ancient and Modern

《古代和现代著名航海与旅行记》 希罗多德;德雷克;吉尔伯特;雷利/著

第34卷

Discourse on Method, by René Descartes

Letters on the English, by Voltaire

On the Inequality among Mankind & Profession of Faith of a Savoyard Vicar, by Jean Jacques Rousseau

Of Man, Being the First Part of Leviathan, by Thomas Hobbes

《法国和英国著名哲学家》 笛卡尔;伏尔泰;罗素;霍布斯/著

第35卷

The Chronicles of Jean Froissart

The Holy Grail, by Sir Thomas Malory

A Description of Elizabethan England, by William Harrison

《见闻与传奇》 傅华萨;马洛尼;哈里森/著

第36卷

The Prince, by Niccolo Machiavelli

The Life of Sir Thomas More, by William Roper

Utopia, by Sir Thomas More

The Ninety-Five Thesis, Address to the Christian Nobility & Concerning Christian Liberty, by Martin Luther

《君王论》 马基雅维利/著

《乌托邦》托马斯·莫尔/著

《马丁·路德论文和演讲集》 马丁·路德/著

第37卷

Some Thoughts Concerning Education, by John Locke

Three Dialogues Between Hylas and Philonous in Opposition to Sceptics and Atheists, by George Berkeley

An Enquiry Concerning Human Understanding, by David Hume

《17、18世纪英国著名哲学家》 洛克;伯克利;休谟/著

第38卷

The Oath of Hippocrates

Journeys in Diverse Places, by Ambroise Paré

On the Motion of the Heart and Blood in Animals, by William Harvey

The Three Original Publications on Vaccination Against Smallpox, by Edward Jenner

The Contagiousness of Puerperal Fever, by Oliver Wendell Holmes

On the Antiseptic Principle of the Practice of Surgery, by Joseph Lister

Scientific Papers, by Louis Pasteur

Scientific Papers, by Charles Lyell

《科学论文集:物理学、医学、外科学和地质学》 帕雷;哈维;詹纳;霍姆斯;利斯特;巴斯德;赖尔/著

第39卷

Prefaces and Prologues

《名著之前言与序言》卡克斯顿;喀尔文;哥白尼;诺克斯;斯宾塞;莱利;培根;

第40卷

English Poetry I: Chaucer to Gray

英文诗集(卷I):从乔叟到格雷

第41卷

English Poetry II: Collins to Fitzgerald

英文诗集(卷II):从科林斯到费兹杰拉德

第42卷

English Poetry II: Collins to Fitzgerald

英文诗集(卷III):从丁尼生到惠特曼

第43卷

American Historical Documents: 1000-1904

美国历史文件:1000-1904

第44卷

Confucian: The Sayings of Confucius

Hebrew: Job, Psalms & Ecclesiastes

Christian I: Luke & Acts

圣书(卷一):孔子;希伯来书;基督圣经(I)

第45卷

Christian II: Corinthians I & II & Hymns

Buddhist: Writings

Hindu: The Bhagavad-Gita

Mohammedan: Chapters from the Koran

圣书(卷二):基督圣经(II);佛陀;印度教;穆罕默德

第46卷

Edward the Second, by Christopher Marlowe

Hamlet, King Lear, Macbeth & The Tempest, by William Shakespeare

伊利莎白时期戏剧(卷I):

爱德华二世 马洛/著

哈姆雷特,利尔王,麦克白,暴风骤雨 莎士比亚/著

第47卷

The Shoemaker's Holiday, by Thomas Dekker

The Alchemist, by Ben Jonson

Philaster, by Beaumont and Fletcher

The Duchess of Malfi, by John Webster

A New Way to Pay Old Debts, by Philip Massinger

伊利莎白时期戏剧(卷II):德克;约翰逊;博蒙特;佛莱彻;韦伯斯特;马辛加/著

第48卷

Thoughts, Letters & Minor Works, by Blaise Pascal

帕斯卡文集 帕斯卡/著

第49卷

Epic & Saga: Beowulf, The Song of Roland, The Destruction of Dá Derga's Hostel & The Story of the Volsungs and Niblungs

史诗与传说

贝奥武甫

罗兰之歌

鞑德嘎旅店的毁灭

沃尔松和尼贝龙根之歌

第50卷

Lectures on the Harvard Classics

哈佛经典讲座

探寻人类智慧的广袤星河:一部跨越时空的思想之旅 这部恢弘的文集,汇集了人类文明史上最为璀璨的思想火花,它并非简单地罗列经典,而是一部精心编纂的、旨在引领读者进行深度哲学、文学与历史探索的知识宝库。它涵盖的范围之广、时间跨度之长,足以构建起一座理解西方乃至世界文明演进脉络的宏伟阶梯。 第一部分:奠基与起源——理性之光的初现 本套丛书的开篇,聚焦于人类理性思考的源头。我们追溯到古希腊的城邦时代,那些奠定西方哲学基石的先驱者们。 柏拉图与苏格拉底的对话艺术: 深入探索了《理想国》中对正义、真理和“洞穴寓言”的深刻剖析。这里展现的不仅仅是早期的形而上学思考,更是对完美社会形态的永恒追问。通过对苏格拉底“助产术”的重现,读者可以亲身感受那种抽丝剥茧、直击本质的求真过程。我们探讨了柏拉图主义如何影响了后世数千年的西方思想图景,从神学到科学,无不受其影响。 亚里士多德的百科全书式智慧: 紧随其后的是亚里士多德的严谨逻辑体系。本卷着重展示其《形而上学》中对“存在”的分类探究,以及在《伦理学》中对“中道”和“至善”的实践哲学。他的生物学观察、政治学分类(如对不同政体的分析)和修辞学,共同构建了一个早期人类知识的完备图谱。读者将看到,这位“万学之父”是如何系统化地整理和分析世界的。 希腊悲剧与史诗的永恒回响: 文学卷册带领我们进入荷马史诗的英雄时代,感受《伊利亚特》中关于荣誉、命运与战争的残酷美学,以及《奥德赛》中关于回归与身份认同的漫长跋涉。同时,索福克勒斯和欧里庇得斯的悲剧(如《俄狄浦斯王》),不再是简单的舞台剧,而是对人类宿命论、自由意志与社会规范之间张力的深刻探讨。这些文本共同塑造了西方叙事文学的底层逻辑。 第二部分:信仰与秩序——中世纪的思辨与精神的探索 进入中世纪的篇章,丛书并未停留在宗教的表层叙述,而是深入挖掘了信仰如何与古典理性进行艰难的融合与对抗。 奥古斯丁的内在革命: 重点展示了《忏悔录》中对自我意识的空前关注。这种对内心世界的深刻审视,被认为是西方文学史上第一次真正的“自传式”精神探索。我们分析了其如何将柏拉图式的理念世界与基督教的救赎学说相结合,为后来的神学体系打下了基础。 托马斯·阿奎那的调和与综合: 本部分着重解析了《神学大全》中对亚里士多德哲学的系统性吸收。通过对“五路论证”等经典论证的细致梳理,读者可以理解中世纪经院哲学的巅峰成就——如何试图用理性工具来证明或阐释信仰的真理性。这部分内容是理解西方知识分子如何处理信仰与理性的关系的关键。 伊斯兰黄金时代的思想传承: 本套选集同样重视跨文化的交流与继承。我们会阅读到一些关键的伊斯兰哲学家和科学家的论著片段,他们如何保存并发展了古希腊的文本,并对欧洲的文艺复兴起到了间接的催化作用。这部分内容强调了知识的流动性,而非孤立发展。 第三部分:觉醒与重塑——文艺复兴与启蒙的巨变 随着中世纪的帷幕落下,本卷进入了对人性、科学和政治结构进行彻底重估的时代。 人文主义的赞歌: 我们不再只关注神,而开始聚焦于人本身的能力和价值。马基雅维利的《君主论》被置于其历史语境下,并非仅仅是权术的教科书,而是对权力运作的冷峻现实主义分析。伊拉斯谟对古典学问的热情,体现了对纯净知识的回归渴望。 科学革命的奠基人: 伽利略、开普勒和牛顿的著作片段,标志着观察、实验和数学化描述取代了纯粹的思辨。牛顿的《自然哲学的数学原理》不仅仅是一部物理学著作,它提供了一种看待宇宙的新范式:一个由普适的、可预测的数学定律支配的机械宇宙观。 启蒙思想的理性之光: 洛克对政府和社会契约论的奠基,霍布斯的对自然状态的恐惧驱动,以及卢梭对“公意”的阐述,共同构成了现代政治思想的蓝图。伏尔泰和狄德罗的百科全书精神,体现了对知识普及和批判精神的狂热追求,旨在用理性之光驱散蒙昧。 第四部分:革命与反思——现代思想的奠基与冲突 进入近现代,思想的焦点转向了社会结构、个体异化和历史的必然性。 康德的综合与批判: 康德的《纯粹理性批判》被视为哲学史上的一个里程碑。本卷会侧重解析其“哥白尼式革命”——认知主体如何构造经验世界,以及“绝对命令”对道德主体的严格要求。这为后来的现象学和批判哲学埋下了伏笔。 工业革命与社会批判: 亚当·斯密的《国富论》揭示了市场经济的内在机制,而马克思和恩格斯的著作则对资本的生产关系进行了颠覆性的批判。我们在此审视工业化带来的巨大生产力飞跃,以及随之产生的阶级矛盾与异化问题。 浪漫主义与对理性的反叛: 面对启蒙运动的过度理性化,本部分也会收录歌德等人的作品,探讨情感、想象力和对自然崇高的回归,展示了在理性之外,人类精神的另一极重要维度。 第五部分:现代性的困境与多元探索 丛书的后半部分聚焦于两次世界大战的冲击下,思想如何应对意义的丧失与世界的碎片化。 尼采的权力意志与价值重估: 对“上帝已死”的宣告,以及对超人、永恒轮回等概念的探讨,深刻地挑战了传统道德和形而上学的根基。 弗洛伊德的精神分析: 潜意识理论的引入,揭示了人类行为背后隐藏的非理性驱动力,极大地拓展了我们对人性的理解边界。 存在主义的追问: 萨特和加缪等人的作品,直面现代人的焦虑、自由的重负与荒谬感,探讨个体如何在缺乏预设意义的世界中创造自身的价值。 后现代的解构之风: 简要引入对宏大叙事的质疑,关注语言、权力结构与知识的相对性,为读者理解当代文化思潮提供了必要的思想工具。 这部文集,如同一个巨大的思想索引,它串联起从雅典学园到二十世纪思想前沿的知识链条,帮助读者在跨越时空的过程中,辨识出人类对“我是谁”、“我们该如何生活”以及“世界是如何运转的”这三大核心问题的永恒追索。它提供的不是单一的答案,而是理解所有复杂答案的思维框架和历史背景。

作者简介

“先有哈佛,后有美国”

就像两千多年前的雅典学院,或者中国山东曲阜的"杏坛",哈佛已经取得人类文化教育上的"经典"地位。

从1636年建校至今,哈佛已培养出了7位美国总统、40名诺贝尔奖得主和30名普利策奖获奖者。这是一个高不可攀的纪录。在360多年的历史发展过程中,它在所有的专业领域中都追求着独一无二的名牌大学的水平,在《美国新闻与世界报道》的美国最好的大学排行榜中长年位居榜首。它培养了数不清的社会精英,其中包括政治家、科学家、企业家、作家、学者和卓有成就的新闻记者。在全美500家最大的财团中有2/3的决策经理毕业于哈佛商学院。星光璀璨的哈佛学子遍布世界各地。我国从哈佛毕业而负有盛名的学者有:现代科学教育的开拓者和物理学界的先驱胡刚复,现代地理学和气象学的奠基人竺可桢,史学家、古文字学家陈寅恪,作家、语言学家林语堂,文学家、翻译家梁实秋,建筑学家梁思成,以及美籍中国电子专家王安、建筑专家贝聿铭等等。

哈佛人以"先有哈佛,后有美国"而自豪。在1775-1783年这8年美国独立战争中,几乎所有著名的革命者都是哈佛当年的毕业生。如美国《独立宣言》起草人之一、美国第二任总统约翰·亚当斯1755年毕业于哈佛。1775年7月3日,乔治·华盛顿在哈佛学院所在地坎布里奇就任北美独立战争军队的统帅,其司令部也曾设在这里。而美国第三任总统、《独立宣言》主要起草人托马斯·杰弗逊和美国联邦最高法院首任首席大法官约翰·杰伊等人均荣获哈佛荣誉法学博士学位。

《哈佛经典》与哈佛的魅力

为什么能从哈佛走出那么多杰出的人才?它的魅力到底从何而来呢?

事实上,哈佛开启了美国人文学为中心的教育传统。哈佛的校训是用拉丁文写的,译成中文是:"与柏拉图为友,与亚里士多德为友,更与真理为友"。这个校训突出的有两点,一是哈佛重视传统,尤其是以柏拉图、亚里士多德为代表的希腊的人文理性的传统,相信在伟大的传统中有永远的智慧,所以在哈佛不大可能出现全盘反传统、全盘反历史的迷狂;二是强调追求真理是最高的原则,无论是世俗的权贵,还是神圣的权威都不能代替真理,都不能折服人对真理的追求。就是这两个原则的相互作用、相互补充,保证了哈佛能够在一个伟大的谱系中继往开来、传承创造,不断地推陈出新,这就是哈佛的魅力,它永久地激动着一代又一代年轻学子的渴望和梦想。

哈佛是美国精神的代表。哈佛也是世界人文的奇迹。

所谓代表,所谓奇迹,在于这个大学传授给学子的生命精神以及方法本身。

哈佛是一个理想主义的产物。自由、辩论、模拟现实乃至就是现实本身的案例,头脑的风暴和实践的打磨,需要你知识的不断扩大,更需要你实践的应变,还有你的坚忍。仿佛苏格拉底和柏拉图在哈佛现代地再生。这个过程是一个塑造的程序,走过这个程序,学生就变得与众不同。

那么,这个大学如何看待人类的知识,用这些知识来形塑哈佛的精英?显然,知识、方法和人的互动构成了哈佛的奇迹。

奇迹从来都是可以解释的。除非你放弃解释。

哈佛将人类几十个世纪积累的知识作为哈佛学生的知识基础,在这个基础上才能升华出所谓的奇迹与魅力。

而将哈佛的魅力承载起来的,就是《哈佛经典》。50卷的《哈佛经典》是哈佛学子如此优秀的基础。因为哈佛大学的影响力和几百年来学子的贡献力,自1901年问世至今,《哈佛经典》已经成为西方家庭的必备藏书,是西方生接受古代和近代文明教育的权威读物。在《哈佛经典》这部丛书里,你会看到精英的文化本质。

不知道为什么,一听见《哈佛经典》,笔者的大脑总是涌出一些意象。是美国的风格,可以入画,但浮萦着一种情绪。

这些人和这些人的文字已经进入哈佛经典,而我的奇怪在于,为什么眼前全是美国的意象?……

我更愿意想像美国独立战争时期,在壁炉中的木柴燃烧的火光里,富兰克林捧着书的专注,或者时光迤俪地行来,二战时候,罗斯福总统的炉边谈话,或者还可以是林肯斜躺在客店的床上,演算着《几何原本》,或者是梭罗的《瓦尔登湖》和惠特曼的"草叶"?……

经典是世界所有文明的经典,但哈佛的编辑则使之富有美国的精神。

走进《哈佛经典》

《哈佛经典》是一套反映人类认识和探索世界的思想性读物。

《哈佛经典》,由哈佛大学第二任校长查尔斯·爱略特(CHARLES W. ELIOT)任主编,联合哈佛大学及美国其他名校100多位享誉全球的教授历时4年完成。该套丛书自1901年问世至今,畅销100年。与其他名著丛书只是将人类史上百部或50部名著列入一个系列不同,《哈佛经典》旨在囊括人类有史以来至19世纪最优秀的社会科学和自然科学文献,以向现代读者展示人类观察、记录、发明和思想演变的进程。

查尔斯·爱略特(Charles W. Eliot,1834-1926)生于美国马萨诸塞州波士顿。他在哈佛以全班第二名毕业,留校任教,1869年被任命为哈佛大学校长时,年仅35岁,任期达40年(1869-1909)之久。爱略特来自哈佛并了解哈佛,更热爱哈佛,在此期间,他大胆改革课程设置,鼓励学生选修课程,增辟三所学院,改善法学院和医学院的水准,使哈佛的教职员工增加10倍,学生增加4倍,哈佛成为世界最顶尖的大学之一。因此,他也重塑了哈佛。1890年,爱略特被任命为美国国家教育委员会主席,大力改革美国中学教育的课程。

正是半个世纪成功的教育生涯使爱略特知道,一个现代的文明人应当具备那些知识与那些素养。于是,他开始编篡哈佛经典,解密哈佛魅力的来源。1909年,任《哈佛经典》(五尺丛书)主编。

听爱略特的自序更能把握一个使命感和理想主义者的行为。"我选编《哈佛经典》,旨在为认真、执著的读者提供文学养分,他们将可以从中大致了解人类从古代直至19世纪末观察、记录、发明以及想象的进程。在这50卷书、约22000页的篇幅内,我试图为一个20世纪概念上的文化人提供获取所必需的古代和现代知识的手段。作为一个20世纪的文化人,他不仅理所当然的要有开明的理念或思维方法,而且还必须拥有一座人类从蛮荒发展到文明的进程中所积累起来的、有文字记载的关于发现、经历、以及思索的宝藏。我打算对这座宝藏进行认真筛选,以让每个在心智上积极进取的美国家庭好好利用,尽管他们早期接受教育的机会甚少。因此,我们选编《哈佛经典》的目的与其他各类系列丛书大相径庭,他们只不过是选上100本或50本世界上最好的书籍而已,那样最多只是向善于思考的读者奉献了一幅使他们的思想得以充实、锤炼和升华的历史长卷。"

从学科领域来看,涵盖了历史、传记、哲学、宗教、游记、自然科学、政府与政治、教育、评论、戏剧、叙事和抒情诗、散文等各大学科领域。

从文化的代表性来看,展现了希腊、罗马、法国、意大利、西班牙、英国、苏格兰、德国、美国等西方国家古代和近代文明的最优秀成果;也撷取了中国、印度、希伯来、阿拉伯、斯堪的纳维亚、爱尔兰文明最有代表性的作品。

从年代来看,从最古老的宗教经典和作为西方文明起源的古希腊和罗马文化,到东方、意大利、法国、斯堪的纳维亚、爱尔兰、英国、德国、拉丁美洲的中世纪文化,其中包括意大利、法国、德国、英国、苏格兰、西班牙等国文艺复兴时期的思想;到意大利、法国三个世纪、德国两个世纪、英格兰3个世纪和美国更多世纪的现代文明;

从特色来看,她纳入了17、18、19世纪科学发展的最权威文献;收集了近代以来最有影响的随笔、历史文献、前言、后记,为读者进入某一学科领域起到了引导的作用。

哈佛大学的成功已经证明了《哈佛经典》的价值。

胡适先生称《哈佛经典》为"奇书":"奇书,指是日所送来的《五尺丛书》,又名《哈佛丛书》,是哈佛大学校长伊里鹗(Eliot)主编之丛书,收集古今名著,印成50巨册,长约五英尺,故有"五尺"之名。" 我国著名语言学家、哲学家赵元任先生更加认同《哈佛经典》:"我浏览了《哈佛经典》(Harvard Classics),虽然我想不久离开芝加哥,我仍然买了一套《哈佛经典》。"北京师范大学著名心理学教授陈会昌先生向学生推荐:"《哈佛经典》是美国哈佛大学所有学生必修的课程,是哈佛大学建校以来著名教授们经多年选择确定的人类最重要的学术遗产清单。学习这些著名,同时也是对学生进行人文精神教育。通过学习这门课程,学生们可以了解自古代希腊、罗马以来人类历史上影响最大的一些人文学术著作,包括历史学、政治学、伦理学、宗教、文学、戏剧、经济学等各方面内容。向我国大学生介绍这份清单,可以帮助我们了解,国外的大学生接受什么教育,他们平时读什么书,可能具备什么人文知识,他们可能会形成什么样的价值观念。”

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读后感

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书是好书、但是…五十卷啊!?读完我都死球了。 书是好书、但是…五十卷啊!?读完我都死球了。 书是好书、但是…五十卷啊!?读完我都死球了。 书是好书、但是…五十卷啊!?读完我都死球了。 书是好书、但是…五十卷啊!?读完我都死球了。 书是好书、但是…五十卷啊!?读完...

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目录: 第1卷 《富兰克林自传》《乔治•沃尔曼日记》《痛思录》 第2卷 《柏拉图对话录:辩解篇、菲多篇、克利多篇》《爱比克泰德金言录》《马库思•奥勒留沉思录》 第3卷 《培根论说文集及新特兰蒂斯》《米尔顿论出版自由与教育》《托马斯•布朗“虔诚的医生》 第4卷 《...  

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用户评价

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我对《哈佛经典》(全套50册)的感受,是逐渐深入的,如同剥洋葱一般,每一层都带来新的惊喜与感悟。起初,我只是被它庞大的规模和“经典”的名号所吸引,但当我真正开始阅读时,我才发现,它的价值远超我的想象。这套书的编排,并非是简单的按时间顺序或学科分类,而是一种更具智慧的组合。它会将看似毫不相关的作品放在一起,却能产生奇妙的化学反应,引导读者发现事物之间的联系。我记得我曾经对某个哲学家的思想感到困惑,但当我随后阅读了另一位对他有评论的作品,或者他所处的时代背景的描绘时,我顿时豁然开朗。这种“对读”的策略,让阅读体验变得更加立体和深刻。这套书,让我明白了,知识并非孤立的存在,而是相互关联,相互启发的。我尤其珍视那些关于教育和心理学的篇章,它们不仅阐述了教育的本质,也揭示了人类心理的奥秘。这套书,让我开始反思自己的学习方式,也更理解了身边的人。我曾花费了大量的时间,去研究其中关于个人成长和自我实现的论述,那些关于如何成为一个更好的人的建议,至今仍指引着我。这套书,是我心灵的“指南针”,它帮助我在人生的道路上,做出更明智的选择。

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这套《哈佛经典》(全套50册)在我书架上占据了一个相当显眼的位置,它的分量和厚重感,不仅仅是物理上的,更是精神上的。拿到它的时候,我脑海中浮现的是无数个夜晚,昏黄的灯光下,那些伟大的思想家们,他们如何穿越时空,将他们的智慧结晶化作文字,等待着我们去发掘,去领悟。这套书的编排,并非简单的堆砌,而是经过深思熟虑的选择,它囊括了人类文明史上的那些基石性的作品,从古希腊的哲学思辨,到文艺复兴时期的艺术革新,再到近代思想的激荡,几乎涵盖了西方文明的精华。我尤其喜欢其中关于古代史诗的部分,那些英雄主义的传奇,对人性善恶的深刻剖析,以及对命运的敬畏,至今读来仍能激荡人心。比如《奥德赛》,每一次重读,都能发现新的细节,理解新的层面。对于一个对历史和哲学有着浓厚兴趣的读者来说,这套书无疑是一座宝库,它提供的不仅仅是知识,更是一种思维方式的启迪,一种看待世界角度的拓展。那些看似古老的文字,却蕴含着永恒的真理,等待着我们用一颗开放的心去聆听。我常常会随意翻开其中一本,不经意间就能与某个伟大的灵魂进行一场跨越千年的对话,这种体验是任何速食文化都无法比拟的。这套书,与其说是一套读物,不如说是一位默默无闻的导师,它不会强迫你接受任何观点,但它会用最精炼、最深刻的语言,引导你去思考,去探索,去形成自己的判断。

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《哈佛经典》(全套50册)对我而言,是一种精神上的“奢侈品”,它不像市面上那些泛滥的畅销书,追求的是短暂的阅读快感,而是提供了一种沉浸式的、长期的精神滋养。这套书的选材,涵盖了人类文明的方方面面,从最古老的史诗,到最前沿的哲学思辨,无所不包。我本身就是一个对历史有着强烈兴趣的人,而这套书中关于历史的叙述,不仅仅是事件的记录,更是对历史背后原因的深入分析,对人类命运的深刻反思。我曾沉浸在罗马帝国衰亡的史诗般的叙述中,感受那个庞大帝国从辉煌走向衰落的必然性。这种宏大的叙事,让我对历史的理解,不再局限于某个朝代或某个事件,而是上升到了对文明发展规律的认识。这套书,让我明白了,历史并非简单的过去,它是一面镜子,映照着我们现在的行为,也预示着我们的未来。我尤其喜欢其中关于美学和艺术欣赏的著作,它们帮助我打开了通往艺术殿堂的大门,让我能够以一种更深刻的眼光去理解和欣赏那些伟大的艺术作品。我曾花费了数周的时间,去品读其中关于浪漫主义诗歌的分析,那些对自然、情感、个性的赞美,至今仍能触动我的内心深处。这套书,是我思想的“加油站”,它不断为我提供新的养分,让我保持对世界的好奇和探索。

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我是一个非常注重书籍质量的读者,从装帧设计到印刷质量,再到内容的深度与广度,《哈佛经典》(全套50册)都给了我极大的惊喜。这套书并非华而不实的装饰品,它的厚重感恰恰体现在其内容的扎实和思想的深刻。我曾经花费了大量时间去研究一些历史事件,但总觉得隔靴搔痒,直到我阅读了这套书中关于历史叙事的篇章。那些作者,不仅仅是记录历史,他们是在用他们的思想和视角去解读历史,去挖掘事件背后的逻辑和驱动力。这让我对历史的理解,从表面的事件堆砌,上升到了对人类行为模式和文明演变的深刻洞察。我尤其喜欢那些关于艺术和文学理论的著作,它们帮助我理解了许多抽象的艺术概念,让我能够以一种更专业的眼光去欣赏那些伟大的作品。比如,当我阅读了关于现代主义艺术的评论时,我才真正理解了那些看似“怪异”的艺术形式背后所蕴含的深刻含义。这套书,就像一个博学多才的向导,带领我在知识的海洋中遨游,让我能够触碰到那些最精华、最核心的思想。我曾用数周的时间,沉浸在其中关于伦理道德的探讨中,那些关于善恶、责任、幸福的讨论,至今仍在我脑海中回响,影响着我对个人行为的思考。这套书,是我精神世界最可靠的“基石”,它为我提供了一个稳固的思考框架。

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我是一个对阅读有着极度挑剔的读者,尤其是在面对像“经典”这样的标签时,我总是会带着一丝审慎。然而,《哈佛经典》(全套50册)彻底打消了我之前的顾虑,甚至可以说,它重新定义了我对“经典”的理解。这套书的伟大之处,不在于它有多么宏大或者晦涩,而在于它所选作品的精妙组合,以及其所蕴含的强大生命力。我并非每一个时期、每一个领域的专家,但这套书恰恰弥补了我在知识结构上的许多盲区。当我对某个哲学家的思想感到困惑时,下一本或许就是对那个时代社会背景的深刻描绘;当我沉浸于某个诗人的浪漫情怀时,紧接着的可能就是对人类生存状态的冷峻反思。这种编排的智慧,让阅读不再是线性的、孤立的,而是一种网状的、相互关联的探索。我特别喜欢那些关于科学发展史的篇章,它们不仅仅是技术性的描述,更是对人类好奇心、求知欲以及突破性思维的赞颂。那些曾经被视为禁忌的观点,在今天看来却是推动文明进步的火炬。阅读这套书,就像是在构建一幅宏大的人类思想图谱,每一部作品都是其中的一个关键节点,它们相互连接,共同构成了我们理解世界和认识自我的基础。我曾花了一个月的时间,集中阅读了其中关于启蒙运动的作品,那些关于自由、理性、人权的讨论,在今天依然具有振聋发聩的力量。这套书,是我书架上最得力的“智囊团”,无论我面临何种困惑,都能从中找到启示。

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对于我这样一个长期在快节奏生活中奔波的人来说,《哈佛经典》(全套50册)的出现,无疑是一股清流,甚至是一剂良药。在信息爆炸的时代,我们常常被碎片化的信息所淹没,而这套书,则像是一个定海神针,将我拉回到那些沉静而深刻的思想世界。我并不是一个天生的学者,对很多领域的知识都知之甚少,但《哈佛经典》的编排,非常巧妙地引导我循序渐进地进入那些宏大的思想体系。我记得我第一次翻开其中一本关于古代政治哲学的著作时,起初还有些望而却步,但随着阅读的深入,我逐渐被作者的逻辑所吸引,被那些关于国家、公民、权力的讨论所折服。更让我惊喜的是,这套书并非仅仅局限于西方文明,它也包含了一些东方哲学和思想的经典,这为我提供了一个更广阔的视野。阅读那些关于中国古代哲学的篇章,我感受到了不同文化在探寻生命意义上的共通之处,也体会到了不同文化在解决社会问题上的独特智慧。这套书,让我明白,真正的智慧,是跨越国界、跨越时代的。我最喜欢的是它收录的一些关于社会改革和思想解放的著作,那些曾经被压制的声音,在今天依然回响,提醒着我们为自由和公正而奋斗的意义。这套书,不仅仅是一套读物,更像是一扇窗,让我得以窥见人类文明发展的壮丽图景。

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当我在书架上看到《哈佛经典》(全套50册)时,我首先感受到的是一种庄重感。这不仅仅是一套书,更像是一份沉甸甸的传承。这套书的选材,可以说是集人类智慧之大成,它并非仅仅关注某个时期或某个地域的文明,而是力求全面地展现人类思想发展的脉络。我一直对人类的起源和进化充满兴趣,而这套书中关于人类学和进化论的篇章,为我提供了极具启发性的视角。我曾惊叹于达尔文对自然选择的精妙阐述,也曾思考过人类在大自然中的位置。这种宏观的思考,让我对生命有了更深刻的敬畏。这套书,让我明白了,我们不仅仅是生活在当下,我们是漫长历史长河中的一部分,我们的思想和行为,都与我们的过去紧密相连。我尤其喜欢其中关于社会契约和政治理论的著作,它们帮助我理解了现代社会运作的基础,也让我能够更清晰地认识到个体与集体的关系。我曾花费了大量的时间,去研究其中关于自由与秩序的辩论,那些关于如何构建一个公正、有序的社会的讨论,至今仍影响着我的思考。这套书,是我精神上的“充电器”,它为我提供了源源不断的动力,让我能够以更积极的态度去面对生活中的挑战。

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我曾以为,阅读经典是一件门槛很高的事情,需要渊博的学识和超凡的理解力。直到我遇到了《哈佛经典》(全套50册),我才发现,经典原来也可以如此触手可及,如此引人入胜。这套书的伟大之处,就在于它能够将那些深邃的思想,用相对易懂的语言呈现出来,并且通过精心的编排,让不同领域的经典相互呼应,形成一个有机的整体。我并非一个文学爱好者,但当我阅读了其中收录的那些小说和诗歌时,我被深深地吸引了。那些作者,用他们的文字构建了一个个鲜活的世界,让我能够沉浸其中,体会角色的悲欢离合,感受情感的跌宕起伏。更重要的是,这些文学作品,并非仅仅是故事的讲述,它们往往蕴含着作者对人性的深刻洞察,对社会现实的批判思考。这套书,让我明白,文学不仅仅是一种艺术形式,它更是一种认识世界、认识自我的有力工具。我曾花费了大量的时间,去阅读其中关于宗教哲学的篇章,那些关于信仰、存在、目的的讨论,让我开始重新审视自己的生命意义。这套书,让我感觉自己不再是一个孤立的个体,而是与整个人类文明的进步紧密相连。它是我精神上的“灯塔”,指引我在迷茫中寻找方向。

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我对《哈佛经典》(全套50册)的感受,是一种难以言喻的敬畏与喜悦交织的情感。这套书的出现,彻底改变了我过去对阅读的认知。我曾经认为阅读是为了消遣,是为了增长见闻,是为了某种功利性的目的。但《哈佛经典》让我意识到,阅读更是一种与人类伟大灵魂对话的仪式,是一种超越时空的精神朝圣。这套书所收录的作品,绝非流于表面的故事,它们是思想的精华,是人类智慧的结晶,是对生命本质的深刻探索。当我阅读伽利略的著作时,我能感受到他面对未知时的勇气和坚持;当我品读莎士比亚的戏剧时,我能体会到他笔下人物的喜怒哀乐,人性的复杂与纠结。这套书的价值,不仅仅在于它提供了多少“知识点”,更在于它塑造了一种思维的品格,一种独立思考的能力,一种批判性的审视。我常常会在阅读过程中停下来,反复咀嚼某个句子,思考其背后的深意。这是一种缓慢而深刻的学习过程,它不像填鸭式的知识灌输,而是让思想在内心中生根发芽,逐渐生长。我尤其珍视那些关于文学批评和艺术理论的作品,它们帮助我打开了理解艺术作品的另一扇门,让我能够更深入地欣赏和品味那些伟大的艺术创造。这套书,已经成为我生活中不可或缺的一部分,它是我精神世界的“土壤”,滋养着我不断成长。

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《哈佛经典》(全套50册)在我家中,不仅仅是一套书籍,更像是一个精神的“博物馆”,里面陈列着人类文明史上最璀璨的瑰宝。这套书的选材之精,编排之妙,令人叹为观止。我一直对科学的起源和发展充满好奇,而这套书中关于科学史的篇章,彻底满足了我的求知欲。它不仅仅是简单的科学定理的罗列,更是对那些伟大科学家们思维方式、探索精神的深刻揭示。我曾沉浸在牛顿的著作中,感受他如何从一个简单的苹果落地,思考到宇宙万物的运行规律。这种从微观到宏观的思维跳跃,对我产生了巨大的启发。这套书,让我明白,真正的科学,是建立在对世界强烈的好奇心和不懈的探索精神之上的。我尤其喜欢其中关于社会学和政治学的一些经典著作,它们帮助我理解了人类社会的运作规律,理解了不同政治体制的优劣。这套书,让我能够以一种更宏观的视角去审视当下的社会问题,去思考未来的发展方向。我曾花费了数月的时间,反复研读其中关于民主与自由的论述,那些曾经的激辩,在今天依然发人深省。这套书,是我思想的“源泉”,它不断滋养着我的思考,让我保持对知识的渴求。

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学校图书馆给力啊!卷27ing...

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41 十九世纪诗歌

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