打着“素质教育”的旗号,各种书籍、讲座层出不穷,说的都是怎样把孩子克隆成为“XX孩子”,可是我们有没有想过反思当前的教育和我们的教育观念?望子成龙望女成凤是家长的心愿。诚如本书所说,牛儿都爱吃青草,家长把自己的想法强加给孩子,就像把牛儿的头强按在青草上一样,这能收到什么效果?或许你一直照别人的成功模式来教育孩子,那么这本书会让你明白为孩子,最好的也许是改变自己的思维和教育方式。本书没有学究式的理论,更没有向家长介绍什么“成功经验”,但是的确说出了每一个家长心中想说而不能痛快说出的话。是真话、实话、老百姓的心里话。
谁都知道知识能够改变命运,但是在当前的教育体制下,孩子们能改变的是什么命运?
本书用发生在我们身边的事实让我们看见我们正在走的道路。
在“素质教育”的旗号下,结出了种种“怪胎”:孩子的书包重得让人吃惊;每天的家庭作业要做到深夜;好不容易熬到了周末,还得去参加各种各样的辅导班、培训班,学什么钢琴、绘画、舞蹈;考试越考越严,考场如决斗场。如此种种为的只不过是日后有个荣华富贵,得个功名利禄,好“做大官、挣大钱、娶美女”。孩子越来越不“听话”;未成年人犯罪触目惊心:孩子的思想被固有的模式禁锢成了死记硬背的“金牌得主”,而探知未来世界的想象力却被一点一点抹杀。
即使在这样的状况下,教育资源的享有也越来越不平等。贫富两极分化加剧,道德沦丧和诚信危机,难道这一切不该让人反省我们的教育观念从而改革教育的弊端?
美国人有句话说:“美国的财富在犹太人的口袋里;美国的知识在华人的脑袋里。”许多在国内被认为是“差生”的小孩,到了国外就变得“聪明无比”。原因在哪里?很简单,是教育体制带来的结果。
或许家长们早已从自己的痛苦经历中体会到这一点,可是没有一个家长敢于“以身试法”,为了向现在的教育制度挑战而耽误自己孩子的一生。多么悲哀的希望!
这本书说的不过是尽人皆知而又人人不敢道出的事实真相。仅此一点就值得读者一看。
所谓的医疗改革已被知道是不成功的,这不是流言而是来自官方的消息。现在中国人心里还有一个解不开的结,那就是教育的痛。 双休日逛昆明的书店,看见一本叫《中国家长心里的痛》的书,价格不菲,36元。翻开看看,终于放不下,买了一本。 回到家后,上网一留意才发现已经有许多...
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评分第十四章 畸形的未成年人犯罪 ·2004年5月2日,昆明市大观路派出所查获一个由中学生组成、专抢中小学生及年轻女性自行车的团伙,抓获6名犯罪嫌疑人。这6明犯罪嫌疑人中,除赵某18岁外,其余的年龄都在15岁至16岁之间,大多是在校初中生,有的辍学。 在短短不到一个月的时...
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评分第十四章 畸形的未成年人犯罪 ·2004年5月2日,昆明市大观路派出所查获一个由中学生组成、专抢中小学生及年轻女性自行车的团伙,抓获6名犯罪嫌疑人。这6明犯罪嫌疑人中,除赵某18岁外,其余的年龄都在15岁至16岁之间,大多是在校初中生,有的辍学。 在短短不到一个月的时...
刚看到“中国家长心里的痛”这个书名,我脑子里立刻闪过无数个画面:深夜的灯光下,家长辅导孩子作业的疲惫身影;考试成绩公布后,家长脸上难以掩饰的失望或欣慰;孩子青春期叛逆时,家长焦急又无措的神情。这些都是我曾经经历过,或者亲眼见证过的“痛”。因此,这本书对我来说,有着天然的吸引力。我非常好奇作者将如何去定义和描绘这些“痛”。它是否会聚焦于那些高压的学业竞争,还是会深入探讨情感沟通的缺失?是溺爱还是严苛?是过度保护还是放任不管?我希望作者能够提供一些非常具体、非常真实的故事和案例,让读者能够感同身受。更重要的是,我期望这本书能够超越简单的描述,能够提供一些更深层次的思考。比如,这些“痛”是如何形成的?它对孩子们的成长又会产生怎样的影响?更进一步,我们该如何去改变?这本书,对我而言,不仅仅是一本关于教育的书,更是一本关于理解的书,一本关于和解的书。它让我思考,如何才能在复杂的亲子关系中,找到平衡点,如何才能让爱不再成为一种负担,而是成为孩子成长路上最坚实的后盾。我希望通过阅读这本书,能够获得一些力量,一些智慧,去面对和处理那些“中国家长心里的痛”,并且能够为自己,或者为身边的人,找到一条更健康、更积极的成长道路。
评分“中国家长心里的痛”,这几个字简直像一道符咒,瞬间勾起了我内心深处那些复杂的情绪。作为在中国式的家庭氛围中成长起来的“产物”,我太理解这个标题背后蕴含的深意了。我无法想象作者究竟是怀揣着怎样的心境,去触碰这样一个沉重而又普遍的议题。我期待这本书能够成为一面镜子,映照出中国家长在面对教育、成长、社会变迁时的种种挣扎与无奈。我希望它能深入剖析那些看似“为了孩子好”的背后,是否隐藏着家长自身未能实现的梦想、对未来的恐惧,或是对社会价值标准的盲从。我更期待它能提供一些超越时代的洞察,不仅仅停留在对现象的描述,而是能够挖掘出隐藏在“痛”之下的根源。比如,在快速发展的社会中,家长们如何调整自己的教育观念?如何在高压竞争的环境下,依然能够保有对孩子个性的尊重?如何建立真正有效的沟通桥梁,化解代际之间的隔阂?这本书,对我而言,更像是一次与历史和现实的对话,一次对自我和家庭关系的深度审视。我希望能从中获得启发,理解那些我曾经不理解的,治愈那些我曾经受过的伤,也为未来的自己,或者身边的人,提供一份应对“痛”的指南。这是一种探究,一种学习,更是一种对爱的重新定义。
评分“中国家长心里的痛”,这书名本身就充满了力量,它精准地击中了许多人的软肋,也仿佛是对集体记忆的一种召唤。我猜想,这本书的作者一定是深刻地理解中国社会语境下的家庭教育模式,并且能够以一种非常细腻和真诚的方式去呈现。我期待这本书能够不仅仅是罗列问题,而是能够深入分析“痛”的根源,去探讨是什么样的历史、文化、社会因素,共同塑造了中国家长的焦虑与付出。我希望它能提供一些非常具体、有操作性的建议,比如,家长如何在有限的时间和精力下,为孩子提供真正有价值的成长支持?如何在高压的学业竞争中,平衡孩子的身心健康?如何与孩子建立信任,让他们愿意倾诉自己的困惑?这本书,对我而言,不仅仅是一本关于教育的书,更是一本关于理解和成长的书。它让我有机会去审视自己与父母的关系,也让我开始思考,未来的自己将会是怎样的家长。我希望这本书能带来一种疗愈的力量,一种启发性的思考,让我们能够以更平和、更智慧的方式去面对家庭教育的挑战,去化解那些深藏的“痛”,最终收获更加美好的亲子关系。
评分“中国家长心里的痛”,这几个字像是一声沉重的叹息,瞬间触动了我内心最柔软也最敏感的神经。作为在中国式家庭环境中成长起来的一员,我无法回避这个话题,它关乎着我的过去,我的现在,甚至我的未来。我猜测,这本书的作者一定对中国社会的现状有着非常深刻的洞察,并且能够用一种非常人性化的视角去审视家长们在教育子女过程中所承受的压力和内心的煎熬。我非常期待这本书能够不仅仅是揭示问题,更重要的是,能够提供一些能够触及灵魂的思考。比如,究竟是什么让中国家长如此焦虑?是历史的局限?是社会的竞争?是自身未能实现的梦想?我希望这本书能够帮助读者理解,那些看似严厉甚至有些偏执的行为背后,往往是家长们深沉的爱与无私的付出。更重要的是,我希望它能为那些在亲子关系中感到困惑的人提供一些指引,如何打破沟通的壁垒,如何给予孩子真正的支持和尊重,如何在爱与自由之间找到一个平衡点。这本书,对我而言,与其说是一次阅读,不如说是一次对自我、对家庭、对社会的深度反思。
评分翻开这本书,我并没有立刻沉浸在阅读的快感中,反而是一种沉甸甸的期待,因为“中国家长心里的痛”这个书名,本身就带着一种历史的厚重感和现实的压迫感。我猜想,作者一定是一位对中国教育和社会现象有着深刻观察和体悟的人。我希望这本书能够触及到那些最深层的、最隐晦的情感,那些隐藏在家长们焦虑的眼神里,隐藏在孩子沉默的回应中,隐藏在那些看似平凡的家庭对话里。我期待它能够揭示出,是什么样的社会环境、历史背景,塑造了如今中国家长的心态?是贫困的记忆?是对未来的不确定感?还是对下一代能够超越上一代的朴素愿望?我更希望这本书能够提供一些建设性的思考,而不是仅仅停留在对问题的罗列和抱怨。是否能有人提出一些突破性的观点,一些真正能够帮助家长和孩子之间建立更健康、更信任关系的解决方案?例如,如何打破“唯分数论”的怪论?如何培养孩子的独立思考能力和批判性思维?如何让家长学会放手,相信孩子的潜力?这些都是我非常关注的议题。如果这本书能够引导我,或者任何一位读者,去审视自己作为家长或者作为子女的角色,去理解那些看似不可理喻的行为背后隐藏的爱与苦衷,那它就非常有价值了。这本书,对我来说,更像是一次对心灵的深度探索,一次对社会现象的理性分析,一次对亲子关系的重新审视。
评分“中国家长心里的痛”,仅仅是这几个字,就足以让人心头一紧,仿佛看到了自己,看到了父母,看到了无数个中国家庭的缩影。我猜想,这本书的作者一定是一位对中国社会文化有着深刻洞察力的人,能够以一种非常细腻和贴近生活的方式,去触碰这个敏感而又普遍存在的话题。我迫切地想知道,作者将如何去解读这份“痛”?是关于学业的过度焦虑?是关于情感的沟通障碍?是关于过度保护?还是关于未实现的梦想投射?我期待这本书能够带来一些真正具有启发性的内容,不仅仅是描述现象,而是能深入分析“痛”的根源,并提供一些能够帮助我们走出困境的思考和方法。比如,家长如何才能在不压抑孩子个性的前提下,给予他们恰当的引导?如何在高压的社会竞争中,帮助孩子保持内心的平和与独立?如何与孩子建立起有效的沟通,让他们感受到被理解和尊重?这本书,对我来说,不仅仅是一本关于教育的书,更是一次关于爱、关于成长、关于家庭关系的深度探索。我希望通过阅读,能够获得一些力量,一些智慧,去面对那些“痛”,去理解那些隐藏在深处的爱,最终为自己,也为身边的人,找到一条更健康、更积极的成长之路。
评分这本书的书名就已经让我心头一震,中国家长心里的痛,这几个字仿佛带着千钧重担,一下子就把我拉到了一个我熟悉又常常想要逃避的角落。我从小就生活在这样的环境里,父母的期望,社会的压力,那些无形却又坚固的藩篱,深深地刻在了我的成长轨迹里。阅读这本书,并不是因为我真的想要去揭开那些伤疤,更多的是一种被吸引,一种想要理解,甚至是一种被迫的共鸣。我期待着作者能用他细腻的笔触,深入剖析那些隐藏在“为了你好”背后的复杂情感,那些因为爱而产生的误解,那些因为沟通不畅而累积的隔阂。我希望它不仅仅是抱怨或者指责,而是能够提供一些更深层次的洞察,让我们这些身处其中的人,能够看到问题的根源,找到一些和解的可能。也许,我会在字里行间看到自己的影子,看到父母的挣扎,看到那个在时代洪流中努力前行的中国家庭。这本书,与其说是一本书,不如说是一面镜子,照映出我们共同的经历,也或许能指引我们走向更光明的未来。它让我开始反思,我们到底在追求什么?是分数,是名校,是所谓的成功?还是孩子真正的快乐和独立?这些问题,盘旋在我心中许久,我期待这本书能给我一个答案,或者至少,提供一个思考的方向。
评分“中国家长心里的痛”,这个书名实在是太有冲击力了,它精准地抓住了当下中国社会一个普遍而又敏感的痛点。作为一个在中国家庭中成长起来的个体,无论是作为孩子还是作为潜在的家长,我都无法回避这个话题。我猜想,这本书的作者一定是具备了非常敏锐的洞察力,能够捕捉到那些隐藏在日常琐碎之下的深刻情感和普遍困境。我迫切地想知道,这本书会从哪些角度去剖析这个“痛”?是教育体制的弊端?是社会竞争的压力?是代际沟通的鸿沟?还是家长自身成长经历的投射?我希望它能提供一些非常有见地的分析,能够帮助我们理解,为什么一代又一代的中国家长,会重复着相似的焦虑和期盼。更重要的是,我期待这本书能够提供一些治愈和启示。它是否能帮助我们认识到,那些“痛”的根源,并找到一些化解的途径?是否能鼓励家长放下过度的控制欲,去尊重孩子的个性和选择?是否能教会孩子如何与充满爱但有时也令人窒息的父母相处?这本书,不仅仅是对社会现象的探讨,更是一次关于爱、关于成长、关于家庭关系的深刻反思。它让我对即将开始的阅读之旅充满了期待,也带有一些沉甸甸的责任感,因为阅读这本书,也许意味着要去面对一些自己并不愿意承认的现实,去直面那些曾经被压抑的情感。
评分看到“中国家长心里的痛”这个书名,我脑海中立刻浮现出无数个家庭场景,那些在忙碌和焦虑中维系的亲子关系,那些藏在“为你好”背后的期盼与压力。作为一名长期关注中国社会变迁和家庭教育的观察者,我对这本书充满了期待,因为这个书名直指了一个当下中国社会最深刻、最普遍的痛点。我猜想,作者一定花费了大量的心思去挖掘那些隐藏在日常生活之下的情感暗流。我迫切想知道,这本书会从哪些独特的视角来解读这份“痛”?是关于学业的内卷?还是关于情感的疏离?是关于父母期望的传递?还是关于社会评价体系的压力?我希望这本书不仅仅是停留在对问题现象的描述,而是能够提供一些更具建设性的思考和解决方案。例如,如何帮助家长走出“别人家的孩子”的焦虑?如何让孩子在尊重父母爱意的同时,也能拥有独立思考和自主选择的权利?如何打破代际沟通的僵局,建立更健康、更有效的亲子关系?这本书,对我而言,更像是一次对中国家庭深层文化的探索,一次对教育理念的反思,以及一次对爱的本质的追问。我希望它能像一束光,照亮那些迷茫的角落,帮助更多的家庭找到和谐与成长的方向。
评分“中国家长心里的痛”,这个书名自带了一种强大的共鸣感,它勾起了我无数关于童年、关于家庭、关于成长过程中的点滴回忆。我无法想象作者是如何做到如此精准地捕捉到这份普遍存在的“痛”的。我非常好奇,这本书将会从哪些方面去深入探讨这个话题?是关于学业的压力,还是关于情感的缺席?是关于期望的传递,还是关于沟通的障碍?我期待作者能够以一种客观而不失温度的笔触,描绘出中国家长在时代变迁中,为子女的未来所付出的艰辛与挣扎。我希望这本书能够带来一些建设性的观点,不仅仅是批判,而是能够帮助我们理解,这些“痛”是如何形成的,又该如何去化解。比如,家长们如何才能在不剥夺孩子独立性的前提下,给予他们必要的引导?如何才能与孩子建立起真正的信任,让他们愿意分享自己的想法和感受?如何才能在复杂的社会环境中,帮助孩子找到属于自己的幸福?这本书,对我来说,是一次对中国家庭教育模式的深刻反思,也是一次对亲子关系的重新审视。我希望能从中获得一些启示,一些智慧,能够让我们更好地理解彼此,拥抱彼此,最终走向更加和谐与美好的家庭生活。
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