尼尔•布朗(Neil Browne)
博林格林州立大学(Bowling Green State University)的杰出经济学教授。获有托雷多大学法学博士学位和德州大学的博士学位。曾经合著七本书,并在专业期刊发表一百余篇研究论文。数十所学院和大学曾经聘请布朗教授,协助教职员培养批判性思考技巧。他也任职于《韩国批判性思考期刊》的编辑委员会。一九八九年,荣获教育促进支持协调会的“全国年度杰出教授”银牌奖章。同年也获“俄亥俄州年度杰出教授”荣衔。曾获颁无数地方性和全国性的教学奖。
斯图尔特•基利(Stuart M. Keeley)
美国伊利诺伊大学心理学博士。现为美国鲍灵格林州立大学心理学教授。
一 卡内基的How To Win Friends And Influence People里面有一句话,要赢得辩论的唯一方式,是避免它。The only way to get the best of an argument is to avoid it ) 当大家憋着一肚子气准备开骂,你突然说,我不和你玩了。 Asking the right question是一本系统讲...
评分如果豆瓣评分有十星,我一定给这本书评十星。 我是一个常常对舆论和他人的言辞感到困惑的人,我总是担心被忽悠,但自己却没有辨别真假言论的慧眼,所以总是很纠结。阅读这本书,对我来说,是锻炼独立思考思维习惯的入门。当然,这本书并不如一般的畅销书那么易读。 这本书章...
评分以下摘自《学会思考》豆列:http://www.douban.com/doulist/127649/ 1. 人类的思维充满着各种各样的捷径,每一条捷径都是一把双刃剑。一方面,它降低了大脑的认知复杂性(笼统的看一个问题要比细致的分析简单得多),有助于迅速做出绝大部分时候都正确的判断;但另一方面,它...
评分4p 批判性思维意味着,要意识到一系列彼此相关的批判性问题,并有适时提出并回答这些问题的能力与意愿。 5p 要评价某些论述时,你也总需要有些知识积累,这些知识就是你平日吸收的见解。 8p 通常人们的推理并不明白流畅,他们往往遗漏重要的因素,而那些被表现出来的因素,也常...
评分不论是和朋友一起探讨话题,还是公司读书会的观点碰撞,都会出现谁也说服不了谁的局面。如果哪位情绪控制的不好,就很容易将一个理性对话的事情,变成情绪发泄的战场。而这本书提到的“价值观假设”和“描述性假设”恰恰解决了争论不休的局面。 这两个概念,个人认为...
神作!多年前读的,未竟。喜欢这版的封面。重读11版。
评分挑錯找茬批評提問踢館砸場子之利器!~
评分经典,值得拥有。 看完这本书,第一个反应当然是经典,也许是经典到不能更经典的感受;第二个反应是相见恨晚,嗯,大学里干嘛了;第三个反应,从此我再也不怕学术骗子、广告骗子,各种骗子了;第四个反应国内那么些小文章还能看么;第五个反应,这是要走上怼怼怼的道路了嘛。当然,就像最后一张说的,critical thinking是让你更好地思考,而不是与人为敌。
评分2009.11.10
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