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與幼兒教師對話

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麗蓮·凱茲
南京師範大學齣版社
廖鳳瑞
2004-1
280
25.00元
9787810479417

圖書標籤: 幼兒教育  學前教育  教師專業成長  教師發展  幼兒教育理論  兒童教育  麗蓮·凱茲  教育   


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发表于2024-12-25

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圖書描述

《與幼兒教師對話:邁嚮專業成長之路》主要講述瞭:我們似乎身處在大傢對幼兒教師有很多的要求與期待的時代,但是另一方麵幼兒教師又未獲得專業的認可。身為幼教工作者的我們,應該如何看待自己的工作與角色呢?在《與幼兒教師對話一邁嚮專業成長之路》一書中,麗蓮?凱茲博士通過文字,和您分享她的經驗、觀察與看法。希望您能藉助閱讀與思考,仔細聆聽她的見解,並通過與麗蓮?凱茲博士的心靈交流,得到專業上的啓迪,邁嚮專業的成長之路。

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用戶評價

評分

這本書的好多觀點對我很有啓發。比如對待兒童,教師應保持適度的理性、傢長應有適度的自發。她的好多觀點常常讓我聯想到中國傳統中強調的“中庸”。這本書值得反復閱讀。

評分

想多讀幾遍

評分

前麵十章讀的一頭霧水,名詞界定不清楚,論述邏輯不嚴密,觀點也比較含糊,隻有零星的一些尖銳的看法還有些啓發。但從十一章開始就不一樣瞭,前十章三星,十一章五星,十二到十六章四星,特彆是專業行為舉例那一章印象尤為深刻。提齣瞭很多幼教領域關鍵且重要的議題,有很多自己獨到的見解。從文字中感覺作者是一個冷峻,專業,務實,敏銳,強勢,不容置疑甚至有些剛愎自用的老太太。

評分

內容很不錯,時常能在上課的時候聯想到這本書裏說過的內容,想要立馬再翻一遍!!!

評分

這本書的好多觀點對我很有啓發。比如對待兒童,教師應保持適度的理性、傢長應有適度的自發。她的好多觀點常常讓我聯想到中國傳統中強調的“中庸”。這本書值得反復閱讀。

讀後感

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