本书中的这些故事,是我在和理查德 费曼高高兴兴打鼓的七年之间,零散而随意地积累起来的。我发现,每段故事,各有异趣,连掇成集,竟成大观。一个人的一辈子,竟然能发生这么多奇妙而发疯的事情,有时令人难以置信。那个人在他的一生中,能发明这么多本出无心的恶作剧,亦足可启愚化钝!
本书仅仅是稍微触及了他的人生根本:科学。我们在这里或那里,能够看到,作为背景材料,科学只是一笔带过,而不是作为他的人生焦点来处理的,但他一代一代的学生和同事,都知道科学在他的生活中的分量。或许本书也只能这样来写。要把关于他和他的工作的那些爽人心神的故事组织起来,或许也真的没有办法:挑战与挫折,得到慧见时的兴奋,科学的理解带来的深深的喜悦,这才是他的人生快乐之源。
理查德・曼(Richard P.Feynman)1918年出生,1939年于麻省理工学院毕业后,进入普林斯顿大学研究院,又加入罗拉拉摩斯实验室,对原子弹的发展贡献卓著。1956年与薛温格和朝永振一郎共获诺贝尔物理奖。1988年2月困患癌症辞世。费曼的思想如天马行空,喜自辟蹊径,且从不固执,求知欲极强。他很爱恶作剧,但往往只为点出世间许多荒谬之处。确如《洛杉矶时报》所说的,“任何读这本书而不大笑出声的人,心理一定有毛病。”
我为人类所进行的工作想过一个简单的直感的理论。 人类所从事的工作有四个属性:创造,发现,协调(管理与传递)与重复。假如把T定义为某种存在,那么T可以存在与被感知。创造是增加了客观的T;发现是使存在的T被人类感知,同时T总量不增加;协调是使存在的被一些人类感知的T被...
评分读高中时为对付高考,老师给我们推荐了一本又一本复习资料,其中有一本语文复习书,收集了许多名人名言和事例,老师让我们背过,好在作文时用上。当时还真背过了不少,现在差不多都还给老师了,但有一则轶事却记忆犹新:美国原子弹试验爆炸时,从观察的人群中突然跑出一个人...
评分在这本书中,我了解到: 1、好奇心不仅重要,而且还会让生命、生活变得趣味起来。想想那个叫费曼的家伙,为了证明尿液不是因为地心引力排出体外的,他倒立着嘘嘘时,就当明白。同样,在阅读这本书的时候,看着这个家伙鼓捣那鼓捣这的,开心起来,也当明白。 2、对于自己的专业...
评分看完这本书,至少我能感受到费曼的一生都活地十分快乐。就算他没取得那么大的成就,就算他没有取得诺贝尔奖,他依然是一个很让人钦佩的人。他的好奇心给他带来无穷的乐趣。对他而言,满足自己的好奇心,找到问题的答案是这辈子最有趣的事情。 对我而言,我已经从本书找到了我想...
评分记得当初是一气看完的 在有一章,费曼先生自己的一篇搞笑文章被有口音的教授朗诵得面目全非,他自己一直认真聆听每发现是哪个高人的大作,我笑得没岔过气了。 在我心目中,科学的乐趣就是这样的,简单而充满智慧
最后一篇
评分高中看的,特别的逗!
评分而且我和偶像是一个类型的一个类型的~~
评分大一读的,Culture Shock继续中,觉得很无厘头,就没认真看。不过,Feynman让我对Caltech有了无与伦比的感情。
评分大一读的,Culture Shock继续中,觉得很无厘头,就没认真看。不过,Feynman让我对Caltech有了无与伦比的感情。
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