具体描述
本书中的这些故事，是我在和理查德 费曼高高兴兴打鼓的七年之间，零散而随意地积累起来的。我发现，每段故事，各有异趣，连掇成集，竟成大观。一个人的一辈子，竟然能发生这么多奇妙而发疯的事情，有时令人难以置信。那个人在他的一生中，能发明这么多本出无心的恶作剧，亦足可启愚化钝！
本书仅仅是稍微触及了他的人生根本：科学。我们在这里或那里，能够看到，作为背景材料，科学只是一笔带过，而不是作为他的人生焦点来处理的，但他一代一代的学生和同事，都知道科学在他的生活中的分量。或许本书也只能这样来写。要把关于他和他的工作的那些爽人心神的故事组织起来，或许也真的没有办法：挑战与挫折，得到慧见时的兴奋，科学的理解带来的深深的喜悦，这才是他的人生快乐之源。
作者简介
理查德・曼（Richard P.Feynman）1918年出生，1939年于麻省理工学院毕业后，进入普林斯顿大学研究院，又加入罗拉拉摩斯实验室，对原子弹的发展贡献卓著。1956年与薛温格和朝永振一郎共获诺贝尔物理奖。1988年2月困患癌症辞世。费曼的思想如天马行空，喜自辟蹊径，且从不固执，求知欲极强。他很爱恶作剧，但往往只为点出世间许多荒谬之处。确如《洛杉矶时报》所说的，“任何读这本书而不大笑出声的人，心理一定有毛病。”
目录信息
第一部分 从法洛克维到麻省理工学院
第二部分 在普林斯顿大学的岁月
第三部分 费曼，炸弹和军队
第四部分 从康奈尔大学到加州工学院，接触巴西
第五部分 一个物理学家的世界
索引
译后记
· · · · · · (收起)
读后感
我只是想摘录最后一部分的内容。。。 如果你在做一个实验，你 应该把一切可能推翻这个实验的东西纳入报告之中，而不是单把你认 为对的部分提出来；你应该把其他同样可以解释你的数据的理论，某 些你想到、但已透过其他实验将之剔除掉的事物等，全部包括在报告 中，以使其他人...
评分 评分读高中时为对付高考，老师给我们推荐了一本又一本复习资料，其中有一本语文复习书，收集了许多名人名言和事例，老师让我们背过，好在作文时用上。当时还真背过了不少，现在差不多都还给老师了，但有一则轶事却记忆犹新：美国原子弹试验爆炸时，从观察的人群中突然跑出一个人...
评分读高中时为对付高考，老师给我们推荐了一本又一本复习资料，其中有一本语文复习书，收集了许多名人名言和事例，老师让我们背过，好在作文时用上。当时还真背过了不少，现在差不多都还给老师了，但有一则轶事却记忆犹新：美国原子弹试验爆炸时，从观察的人群中突然跑出一个人...
评分实在是太有趣了。 费曼让我们看到了这个世界最聪明人们的世界，并不是枯燥乏味的数字流。他们或许比那些不是那么高智商的人天真，单纯，但是，他们并不少了丝毫的精彩，或许更有趣。 费曼在很多个故事里，都在强调自己运气好。可是，我实在是不相信，运气好的背后...
用户评价
顽童教授，很好很强大
评分太好看了，这本书
评分前几天看了一遍费曼先生，在豆瓣上登记的时候发现早就看过了（好吧，难怪有点眼熟）。为了防止这样的事再发生，专门写了一页笔记来加深印象。然后今天，在翻这同一本笔记时，发现前面2008年有一篇就是记的这本书，连感想都惊人的一致：有趣；天才不是人人能当的，庸才只能对着人家的书yy；最后一章关于正直的科学发人深省。汗，我是该说这么多年我还是我呢，还是该说这么多年怎么一点没长进？不过好书至少读两遍，虽是无意，于我也不亏…
评分|135:79|
评分而且我和偶像是一个类型的一个类型的~~
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