圖書標籤: 教學設計  教育  教育技術  課程設計  教育學  學習活動  理論   

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看過的書裏算是最完善的，最可行的。

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嚴重不知所謂，無法讓人理解和信服

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我将这本书的出版对于提升教育者的教学能力的贡献比作法拉第发现电磁原理对于人类生成生活的贡献，个人认为一点也不过分。 但也正如法拉第评价他发现的电磁原理一样，你不要指望刚省下的婴儿就立即能干些什么，杨开城开创的教学设计研究也未能充分地完善，也因此不能立即对提...

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