《普通高等院校機械製造類規劃教材•機械製圖習題集》是根據“畫法幾何機械製圖課程教學基本要求”，采用最新的《機械製圖》國傢標準和其他有關最新標準，在第三版的基礎上，吸取多年的教學經驗和同行專傢的富貴意見，按照（80-96）學時的教學要求編寫而成，也四川大學工程圖教研室編寫的《機械製圖》配套使用。
在編寫過程中，我們力求處理好以下問題：
1.《普通高等院校機械製造類規劃教材•機械製圖《普通高等院校機械製造類規劃教材•機械製圖習題集》》的編排順序與配套的《機械製圖》教材的章節順序相同，以便於使用。
2.在內容編排方麵，力求由易到難，由淺入深，采用多種形式和必要的反復，以期符閤學生的認識規律。
3.在選題上，著重於基本要求，但也有一定難度。力求典型，突齣重點，結閤實際，具有思考性，有利於鞏固基本概念；有利於培養空間想象能力和分析能力；有利於培養繪製和閱讀機械圖樣的能力。
4.對書中選學章節沒有安排習題。
5.把零件圖和裝配圖緊密地結閤起來，以便瞭解零件在機器設備中的功能，有利於零件的繪製和閱讀。
6.畫零件圖和裝配圖，最好根據實物進行測繪，但考慮到各校的情況和條件不盡相同，因此，在習題中采用瞭由軸測圖畫零件圖，以及由軸測圖和零件圖畫裝配圖的方式。
7.為瞭使學生對AutoCAD繪圖有初步的瞭解和掌握，在《普通高等院校機械製造類規劃教材•機械製圖《普通高等院校機械製造類規劃教材•機械製圖習題集》》中編有計算機繪圖作業，要求學生在學習AutoCAD的基礎上，能繪製類似作業的簡單圖形。
8.為瞭拓寬《普通高等院校機械製造類規劃教材•機械製圖習題集》的適用範圍，考慮不同專業的教學需要，習題力求具有通用性，難易適中，數量上留有一定餘量，使用時，可根據各專業不同要求選用。注有“＊”者，少學時不作，多學時選作。
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