我不止一次地發現具備一定背景知識的學生——尤其是高年級本科和研究生——特彆欣賞本書的明白曉暢。……第七版仍然堅持瞭高標準的讀者定位。本書不是寫級那些對傳播理論一無所知的入門者。雖然我可以把本書的寫作“降低”到這種最基礎的層次，但那些高年級本科生和研究生更需要一本傳播學理論進行概觀式介紹的教科書。這本《人類傳播理論》旨在為這些學生提供一本高質量的教科書，幫助他們完成本科的專業學習，為他們開始研究生階段的學習打好基礎。
在林林總總的傳播學著述中，這部《人類傳播理論》堪稱上乘之作。本書自1987年第一版問世，迄今為止已經齣到第七版，對傳播學這門二戰後興起的新學科來說，一部學術著作能連續25年高居“排行榜”，其地位與價值也就可想而知瞭。
具體描述
讀後感
10年前，我从一所211的新闻学专业毕业。虽然读的是211，所受的专业教育却很难称得上是211级别的。 那个时期，正是各种大学兴办新闻传播学专业的鼎盛时期，我入学那年，是学校开办新闻学专业的第二年，直到现在，这个专业仍然属于整个学校学科专业格局中最不入流的那种，几个建...
評分涉及到很多社会学、心理学、符号学、文化研究等等学科的理论 当然，正式这些学科交叉出了传播学 因此，看完传播学基础知识后，在用这本书进行“俯视” 很多内容就能理解得更深刻一些了 我考研先看郭庆光的《传播学教程》，然后是《传播学理论：起源方法应用》 最后在用这本书，...
評分一进大学就修了这门课，当时用的不是这个教材。后来比较了一下还是觉得这个教材最出色。目前传播学界涉及到的理论基本上都有了，每一种理论都阐释得颇清楚。相对于国内的教材，这本书显得要略为艰涩一点，一方面是翻译的原因，一方面，作者在文中大量引用了原作者的解释，不过...
評分涉及到很多社会学、心理学、符号学、文化研究等等学科的理论 当然，正式这些学科交叉出了传播学 因此，看完传播学基础知识后，在用这本书进行“俯视” 很多内容就能理解得更深刻一些了 我考研先看郭庆光的《传播学教程》，然后是《传播学理论：起源方法应用》 最后在用这本书，...
評分现在传播学派林林总总日行千里，此书有些过时，单对于教材不能太苛刻。行文罗嗦冗长，比如对“理论”本身的探讨。核心不突出，想要囊括太多，罗列之后，没有自己的观点。 好的方面：译者很是认真负责，理论梳理全面。
用戶評價
打好基礎再來讀,比社科齣版社翻譯的第5版好
评分最好的傳播學教材
评分看得走火入魔。
评分沒有突齣的重點，但是知識點很全。適閤全麵型研究。
评分煩死瞭
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