逻辑学教程

逻辑学教程 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:高等教育出版社
作者:何向东编
出品人:
页数:280 页
译者:
出版时间:1999年1月1日
价格:21.20元
装帧:平装
isbn号码:9787040071290
丛书系列:
图书标签:
  • 逻辑
  • 教材
  • 理论
  • 课本
  • 哲学
  • 人工智能
  • 逻辑学
  • 教程
  • 哲学
  • 思维
  • 推理
  • 论证
  • 形式逻辑
  • 批判性思维
  • 知识
  • 推理方法
想要找书就要到 小美书屋
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

具体描述

逻辑学教程:通往严谨思维的阶梯 引言:思维的基石与探索的航标 在人类对知识的无尽追求中,逻辑学,作为一门研究有效推理和论证的学科,始终扮演着核心的角色。它不仅是哲学思辨的严谨工具,更是数学证明、科学探究乃至日常决策的底层架构。本书《逻辑学教程》旨在为读者提供一个全面、深入且结构清晰的学习路径,帮助读者从零开始,系统地掌握逻辑学的基本原理、核心概念及其在不同领域的应用。我们相信,清晰的逻辑思维是理解复杂世界、构建可靠知识体系的必备能力。 第一部分:基础与预备——逻辑学的视野与工具 本部分着重于为读者建立逻辑学学习的坚实基础,界定其研究范围,并介绍最基础的分析工具。 第一章:逻辑学的基本概念 逻辑学并非神秘的教条,而是对“何为好的推理”的系统性研究。本章将首先区分“思维”、“语言”与“逻辑”三者的关系。我们将详细阐述逻辑学的核心对象:论证(Argument)。论证被定义为由一个或多个前提(Premises)支持一个结论(Conclusion)的语句集合。我们将通过丰富的实例,教导读者如何准确地识别论证的结构,区分论证与仅仅是陈述性语句的集合。 此外,本章还将引入至关重要的区别:演绎推理(Deductive Reasoning)与归纳推理(Inductive Reasoning)。演绎推理追求必然性——如果前提为真,结论必然为真;而归纳推理则追求或然性——前提提供了对结论的强力支持,但并非绝对保证。对这两种推理模式的精确界定,是后续章节分析的基础。 第二章:语言的精确性与歧义的规避 逻辑分析的材料是语言,而自然语言的模糊性常常是思维陷阱的温床。本章专门探讨语言在逻辑分析中的作用与挑战。我们将深入解析意义(Meaning)的构成,区分指称(Reference)与涵义(Sense)。 重点在于识别和消除歧义(Ambiguity)。我们将系统分类自然语言中的歧义,包括词项歧义(一词多义)和句法歧义(结构不明)。同时,本章会探讨如何通过精确的定义来规范语言,介绍同义反复(Tautology)、矛盾(Contradiction)以及经验陈述(Contingent Statements)之间的区别,为后续形式逻辑的符号化做好准备。 第二部分:经典逻辑——演绎推理的王国 这是逻辑学体系的骨干,主要关注演绎推理的有效性,其核心工具是命题逻辑和谓词逻辑。 第三章:命题逻辑(Propositional Logic) 命题逻辑是对简单陈述(命题)之间关系的分析,不深入到命题的内部结构。本章是形式逻辑的入门。我们将介绍逻辑联结词(Logical Connectives),包括“非”(¬)、“与”(∧)、“或”(∨)、“如果……则……”(→)以及“当且仅当”(↔)。读者将学习如何将日常的复合语句准确地翻译成符号语言。 翻译之后,我们将深入探讨真值表(Truth Tables)的构建方法。真值表是判断命题公式有效性的基础工具,它系统地穷尽了所有可能的真值组合。通过真值表,我们将辨析重言式(Tautology)、矛盾式(Contradiction)和可实现式(Contingency)。 第四章:命题逻辑的推理规则与证明 有效性判断不仅依赖于真值表,更依赖于一系列形式化的推理规则。本章将系统介绍推理规则(Rules of Inference),例如肯定前件(Modus Ponens)、否定后件(Modus Tollens)、假言三段论(Hypothetical Syllogism)等,这些规则是构建逻辑证明的“合法步骤”。 同时,我们将引入证明(Proof)的概念,教授读者如何通过一系列有效的推理步骤,从一组前提推导出结论。我们将重点介绍自然演绎系统(Natural Deduction System),学习如何构造条件证明(Conditional Proof)和反证法(Reductio ad Absurdum),这些是进行严谨数学或哲学论证的核心技能。 第五章:谓词逻辑(Predicate Logic)——深入内部结构 命题逻辑的局限性在于无法分析单个命题的内部结构(例如“所有S都是P”)。谓词逻辑(或称一阶逻辑)扩展了表达能力。 本章首先介绍谓词逻辑的个体常量、变量、谓词符号和函数符号。核心是引入两个关键的量词(Quantifiers):全称量词(Universal Quantifier, ∀)和存在量词(Existential Quantifier, ∃)。读者将学习如何将复杂的自然语言陈述,如“有些动物是哺乳动物”或“如果所有人都接受了某个事实,那么该事实就是被普遍承认的”,精确地符号化。 此外,本章还将展示如何在谓词逻辑中运用推理规则,特别是涉及量词的全称量词引入与消除、存在量词引入与消除的复杂技巧,使逻辑分析能力达到新的深度。 第三部分:非形式逻辑与批判性思维 逻辑学并非只关乎符号和证明,它更关乎现实世界中的说服与辨析。本部分将视线转向日常推理和辩论。 第六章:非形式谬误的分类与识别 现实世界中的论证往往充满了诱惑性的、貌似合理但实则无效的结构,即谬误(Fallacies)。本章是提高批判性思维的关键。我们将对谬误进行系统分类,主要分为两大类: 1. 与内容相关的谬误(Fallacies of Relevance):例如诉诸情感(Appeal to Emotion)、人身攻击(Ad Hominem)、稻草人谬误(Straw Man)、诉诸权威(Appeal to Authority)等。我们将剖析这些谬误如何通过转移焦点或利用心理弱点来达到说服目的。 2. 与结构或清晰度相关的谬误(Fallacies of Weak Induction/Ambiguity):例如轻率概括(Hasty Generalization)、滑坡谬误(Slippery Slope)、丐题(Begging the Question/Circular Reasoning)以及歧义谬误。 通过大量现实案例(新闻评论、广告、政治辩论摘录),读者将习得火眼金睛,迅速拆解无效论证。 第七章:归纳推理的评估与概率思维 回顾演绎法的必然性,本章转向处理不确定性的归纳推理。归纳推理是科学发现的主要动力。我们将探讨评估归纳强弱的标准:样本代表性、样本量以及背景信息。 重点分析几种重要的归纳形式:简单枚举归纳、类比推理(Argument from Analogy),以及科学推理中至关重要的最佳解释推理(Inference to the Best Explanation, IBE)。IBE探讨的是在多个可能解释中,如何选择最简洁、最具解释力和最少假设的那个。本章将培养读者在信息不完全的情况下进行合理预测和判断的能力。 第四部分:扩展主题与逻辑的应用 本部分将拓宽读者的视野,介绍逻辑学在特定领域的重要衍生和应用。 第八章:模态逻辑简介:可能性与必然性 在经典逻辑中,“必然为真”与“可能为真”在讨论外部世界时区分不大。模态逻辑则引入了模态性(Modality)的概念。本章将介绍模态算子:必然性(Necessity, □)和可能性(Possibility, ◇)。我们将探讨模态逻辑如何应用于分析形而上学命题、理解知识(认识逻辑)和时间(时态逻辑)的表达。 第九章:逻辑与科学方法 逻辑学在经验科学中的角色至关重要。本章探讨科学理论的建构与证伪。我们将深入讨论卡尔·波普尔的可证伪性原则(Falsifiability),以及逻辑如何被用于构建实验、解释数据并最终确立或驳倒科学假说。我们将分析科学假说的预测力和解释力,这些都是逻辑工具的应用体现。 结论:逻辑思维的终身价值 逻辑学不是一门死记硬背的学问,而是一种实践性的技能。本书的最终目标,是引导读者将所学的形式工具和批判性思维内化,使其不仅能在考卷上正确地识别三段论,更能在复杂的人生抉择、信息的洪流和激烈的思想交锋中,保持思维的清晰、论证的严密和判断的公正。掌握逻辑,就是掌握了自我修正和理性思考的终极力量。

作者简介

目录信息

读后感

评分

评分

评分

评分

评分

用户评价

评分

我一直认为,想要理解任何一门学问,都离不开严谨的逻辑思维。《逻辑学教程》这本书,恰恰就是为我提供了这样一套系统而完善的思维训练体系。在阅读过程中,我最深刻的感受就是,它不仅仅是传授知识,更是在培养一种思维的习惯,一种对事物进行理性分析和判断的本能。书中对“矛盾律”、“排中律”、“同一律”等基本逻辑规律的阐述,让我明白了为什么有些观点是荒谬的,为什么有些论证是无效的。它教会我如何去发现和识别思维中的“硬伤”,从而避免陷入思维的泥沼。我特别喜欢书中关于“充分条件”、“必要条件”的讲解,这让我能够更清晰地理解事物之间的因果关系,以及如何去构建一个严谨的科学论证。我记得书中举过一个关于“下雨”和“地面湿滑”的例子,生动地展示了充分条件和必要条件的区别,让我茅塞顿开。这些基础的逻辑规则,看似简单,但却是构建一切复杂推理的基础。通过这本书,我学会了如何将一个复杂的问题分解成若干个小的、可管理的逻辑单元,然后逐一进行分析和解决。这种能力在我的学习和工作中都起到了至关重要的作用。而且,这本书的写作风格也非常吸引人,作者善于用简洁明了的语言,将深奥的逻辑原理解释清楚,并且通过大量的实例来加深读者的理解。我发现,在不知不觉中,我的思维就已经被这本书“重塑”了,变得更加清晰、更加有条理,也更加理性。

评分

这本书简直是开启我思维大门的钥匙,在阅读《逻辑学教程》之前,我对“理性”这个词的理解仅停留在一种模糊的感性认识上,总觉得它离我很遥远,像是某种高高在上的哲学概念,跟我日常生活中的吃穿住行没什么关系。然而,这本书以一种极其亲切、循序渐进的方式,将逻辑学的奥秘一点点揭示出来。它不像我之前尝试过的一些教材那样,上来就抛出一堆晦涩难懂的符号和规则,而是从最基本、最贴近我们日常思考的例子入手。比如说,书中关于“概念”的阐述,让我明白了为什么有时候我们沟通会出现误解,原来是我们对同一个词语的理解可能存在偏差,而清晰的概念是有效沟通的基石。再比如,对“判断”的讲解,让我意识到我们每天都在做大量的判断,但很多时候这些判断可能基于不充分的证据,或者存在逻辑上的漏洞。《逻辑学教程》教会我如何审视自己的思维过程,如何去辨别一个陈述的真伪,如何构建一个严谨的论证。我开始注意到自己说话时是否前后矛盾,是否轻易被一些似是而非的论调所误导。这种思维的转变是潜移默化的,但一旦发生,便觉得整个世界都变得清晰了很多。这本书的语言也很流畅,即便是一些复杂的逻辑推理,也能被作者用生动形象的比喻来解释,仿佛一位经验丰富的老师在我耳边细语,一点点地引导我。我特别喜欢书中对各种谬误的分析,读来既有趣又有启发,让我能够更快地识别和避免犯类似的错误。总而言之,这是一本能够切实提升个人思维能力的书籍,无论你是否是学生,是否从事与逻辑相关的工作,它都能为你带来巨大的价值。

评分

说实话,在我拿到《逻辑学教程》这本书之前,我对逻辑学的印象仅仅停留在一些模糊的课堂记忆中,觉得它是一门深奥且与我日常生活相去甚远的学科。然而,这本书的出现,彻底颠覆了我之前的认知,它让我看到了逻辑学在日常生活中的强大力量和独特魅力。书中对“推理”的详尽讲解,尤其是对“演绎推理”和“归纳推理”的区分和运用,让我对如何从已知信息中获得新知识有了全新的认识。我曾几何时,总是凭着感觉做判断,而这本书则教会了我如何去构建一个严谨的推理链条,从而做出更可靠的判断。我特别喜欢书中对“条件推理”的分析,例如“充分条件”、“必要条件”的运用,它让我能够更清晰地理解事物之间的因果关系,避免被一些虚假的关联所误导。我记得书中举过一个关于“下雨”和“有水”的例子,生动地说明了充分条件和必要条件之间的区别,让我茅塞顿开。这种对逻辑关系的深入理解,不仅提升了我的分析能力,更重要的是,它帮助我规避了很多潜在的思维陷阱。作者的写作风格非常吸引人,他善于用生动形象的比喻,将抽象的逻辑概念解释得通俗易懂,并且配以大量的实例,让我在轻松愉快的阅读过程中,掌握了逻辑学的精髓。这本书不仅仅是一本教科书,更像是一位循循善诱的老师,它引导我一步步地走进逻辑的殿堂,让我看到了一个更清晰、更理性的世界。

评分

阅读《逻辑学教程》的过程,对我而言,是一次充满惊喜的思维“洗礼”。在接触这本书之前,我总是觉得自己的思路有些混乱,尤其是在处理复杂的问题时,常常会感到无从下手,或者在分析过程中跑偏。这本书就像一位经验丰富的建筑师,为我展示了如何构建一个坚固、精密的思维“大厦”。它从最基础的“概念”开始,一层一层地深入,讲解了如何清晰地界定概念,如何避免概念的混淆,以及概念之间的各种关系。这让我明白了,很多时候,我们沟通的障碍,甚至是我们思考的困难,都源于概念的不清晰。之后,书中对“判断”和“推理”的深入剖析,更是让我受益匪浅。它教会我如何去辨别一个判断的真伪,如何去评估一个推理的有效性。我记得书中有一个章节,详细介绍了各种常见的逻辑谬误,比如“稻草人谬误”、“滑坡谬误”等等。这些谬误的例子都非常贴近生活,读起来既有启发性,又让人会心一笑,因为我发现自己在很多时候都曾经不自觉地犯过类似的错误。通过学习这些谬误,我不仅能够更有效地识别他人的逻辑缺陷,更重要的是,能够时刻警惕自己,避免在思考和表达中掉入这些陷阱。《逻辑学教程》的语言风格也很吸引人,作者在讲解复杂概念时,总是能够用生动形象的比喻,将抽象的理论变得具体化,让我在轻松愉快的氛围中掌握知识。这本书不仅仅是一本教材,更是一本能够陪伴我、指导我不断提升思维能力的“良师益友”。

评分

作为一名对知识充满好奇心的普通读者,我一直觉得自己在理解一些复杂的理论时力不从心。当我翻开《逻辑学教程》时,并没有抱太大的期望,甚至有点担心它会像其他“高深”的学术书籍一样,让我望而却步。然而,这本书的出现彻底改变了我的看法。它以一种非常友好的方式,将原本抽象的逻辑概念变得生动易懂。书中对于“论证”的剖析,让我明白了如何去构建一个有说服力的论点,并且如何去评估他人的论证是否站得住脚。我记得其中有一个章节,专门讲解了如何识别和避免“乞题”谬误,这让我恍然大悟,原来很多时候我们所谓的“证明”,其实是在循环论证,根本没有解决问题。这种对论证结构的深入了解,让我能够更清晰地看到事物之间的因果关系,或者说,学会去辨别那些虚假的因果联系。我开始在阅读新闻、听取演讲时,更加关注作者的论证过程,而不是仅仅被结论所吸引。更重要的是,这本书还教会我如何去反驳一个不合理的观点,不是通过情绪化的争吵,而是通过指出其逻辑上的缺陷。这让我觉得,学习逻辑学不仅仅是为了“学”,更是为了“用”,是为了在各种场合都能保持一种理性的、有力量的沟通状态。这本书的编排也很合理,每一章的知识点都循序渐进,并且配有大量的练习题,帮助我巩固所学。我发现,随着阅读的深入,我不仅能够更好地理解复杂的概念,还能将这些概念运用到我的日常思考和沟通中,这种能力上的提升让我感到非常欣喜。

评分

说实话,我曾经对逻辑学抱有一种敬而远之的态度,总觉得那是一门与我无关的“高冷”学科。直到我偶然间看到了《逻辑学教程》,并且被它的封面设计和简介所吸引,才决定一探究竟。读完之后,我才真正明白,逻辑学并非遥不可及,而是我们日常思维中最基本、最核心的部分。这本书最让我印象深刻的是它对“命题”的讲解,它教会我如何将模糊的语言转化为清晰、准确的逻辑命题,并且如何对命题进行真假判断。这对于我这种经常需要处理信息、做出决策的人来说,简直是福音。我曾经因为对信息的理解不够精确,而吃过不少亏,走了不少弯路。《逻辑学教程》就像一位耐心的向导,一步步地告诉我,如何审视信息的来源,如何分析信息的结构,以及如何判断信息的真实性。书中对于“联言命题”、“选言命题”、“假言命题”等不同类型的命题的详细介绍,以及它们之间的逻辑关系,让我对事物的复杂性有了更深的认识。我开始习惯于在脑海中构建一个清晰的逻辑框架,来处理接收到的各种信息。这不仅仅是思维方式的改变,更是我认识世界方式的改变。我不再轻易相信那些看似光鲜的说法,而是会去追溯其背后的逻辑链条。作者在解释这些概念时,运用了很多生活化的例子,比如超市购物、朋友聚会等等,让这些抽象的逻辑规则变得触手可及,非常容易理解和记忆。这本书的语言风格也很朴实,没有华丽的辞藻,但却字字珠玑,充满了智慧。我真心推荐这本书给所有想要提升自己思维能力的朋友们,它会让你看到一个更清晰、更理性的世界。

评分

在我看来,逻辑学是连接我们认知世界与理性思考的桥梁,《逻辑学教程》这本书,正是搭建了这座坚固的桥梁,并且以一种极其友好的姿态,引导我一步步地跨越。这本书最让我印象深刻的是它对“有效推理”的讲解。它不仅教会我如何判断一个推理是否有效,更重要的是,它阐述了有效推理背后的必然性。我一直认为,清晰的逻辑是解决问题和做出明智决策的基础,而这本书恰恰为我提供了实现这一目标的方法和工具。书中关于“三段论”的详细介绍,让我明白了如何从两个已知的前提中推导出必然的结论,这是一种多么强大而优雅的思维方式。我开始在日常生活中,有意识地去寻找和构建三段论,即使是一些简单的事情,也能从中体会到逻辑的魅力。此外,书中对“归纳推理”的分析也让我大开眼界。它教会我如何从具体的观察中总结出普遍的规律,并且如何去评估归纳推理的可靠性。这让我意识到,科学的进步,很大程度上就是建立在严谨的归纳推理之上的。这本书的语言风格非常朴实,没有华而不实的词藻,但字字句句都饱含着对逻辑学的深刻理解和热爱。作者在讲解过程中,总是能够抓住核心要点,并且用简洁明了的方式阐述清楚。我发现,通过阅读这本书,我的思维变得更加敏锐,能够更快地抓住问题的关键,并且能够更有条理地表达自己的观点。

评分

我一直以为自己是一个逻辑思维能力不错的人,能够清晰地分析问题,也能有条理地表达自己的观点。然而,当我开始阅读《逻辑学教程》时,我才猛然发现,自己之前所谓的“逻辑”其实是多么的粗糙和随意。这本书让我第一次系统地认识到,逻辑不仅仅是关于“对”与“错”,更是一种精密的思维工具,一种能够帮助我们洞察事物本质、规避认知陷阱的方法论。书中对于“推理”的详细讲解,尤其是演绎推理和归纳推理的区别与联系,对我触动非常大。我开始反思自己过往的许多决策,很多时候是基于经验的简单类比,或者是直觉的判断,缺乏足够严谨的逻辑支撑。这本书提供了一套清晰的框架,让我能够去分析一个推理过程是否有效,是否符合逻辑规则。这不仅仅体现在学习和工作上, even in everyday conversations, I find myself unconsciously applying the principles of logic. For instance, when someone presents an argument, I no longer just accept it at face value; instead, I try to break it down into its premises and conclusion, checking for any hidden assumptions or logical fallacies. The section on syllogisms, in particular, was a revelation. It provided a formal structure for understanding how conclusions can be validly drawn from given premises, which felt like unlocking a secret code of reasoning. The author’s ability to explain these abstract concepts with relatable examples made the learning process both enjoyable and impactful. It’s not just about memorizing rules; it’s about cultivating a habit of clear and rigorous thinking. This book has truly empowered me to engage with information and arguments in a more critical and discerning way, which is an invaluable skill in today's information-saturated world.

评分

我一直认为,任何知识的学习,其核心都在于思维方式的建立,《逻辑学教程》这本书,恰好满足了我的这一需求,并且远远超出了我的预期。这本书为我打开了认识“逻辑”的全新视角,让我明白逻辑并非是死板的规则,而是灵活的思维工具。在书中,我学习了如何清晰地界定“概念”,如何避免使用模糊不清的语言,这对于我进行高效的沟通至关重要。我记得其中有一章,专门讨论了“同义反复”和“循环论证”,让我意识到自己在很多表达中都曾经犯过类似的错误。这种对逻辑细节的关注,让我对自己的思维习惯进行了深刻的反思。更让我惊喜的是,这本书对“判断”的分析。它教会我如何区分“分析判断”和“综合判断”,以及它们在认识事物中所扮演的角色。这让我对事物的本质有了更深的理解。我尤其喜欢书中对“假言命题”的讲解,它让我明白了“如果…那么…”的结构背后所蕴含的逻辑关系,以及如何去评估这种关系的真假。这在解读因果关系、预测事物发展趋势时都非常有帮助。作者的写作风格非常流畅,语言也十分地道,虽然讲解的是逻辑学这样比较抽象的学科,但却一点也不枯燥。他善于运用大量的实例,将抽象的逻辑原理变得生动有趣,易于理解和记忆。这本书不仅仅是一本知识的传递,更是一种思维的启发,它让我看到了逻辑学在生活中的广泛应用,并且能够切实地提升我的思考能力和表达能力。

评分

我一直对人类的思维过程感到着迷,并试图找到一种能够系统地理解和训练这种过程的方法。《逻辑学教程》这本书,无疑就是我一直在寻找的那把“钥匙”。它以一种非常易懂且深入浅出的方式,为我揭示了逻辑学的精髓。这本书最让我着迷的是它对“同一律”的阐述。它教会我,在同一时间、同一条件下,一个事物只能是它本身,不能同时又是它否定。这个看似简单的原则,实则对我们辨别事物的本质,避免思维混乱至关重要。我开始在阅读和思考时,更加关注事物的“同一性”,从而避免被一些似是而非的观点所迷惑。书中对“排中律”的讲解也让我受益匪浅。它告诉我,对于一个命题,非此即彼,不存在中间状态。这让我明白了,在很多情况下,我们需要做出明确的判断,而不是模棱两可。这对于我在工作中的决策过程,提供了重要的指导。我尤其喜欢书中关于“矛盾律”的讲解,它让我看到了逻辑上的“不相容性”,以及如何去识别和避免可能导致矛盾的陈述。作者在讲解这些抽象概念时,总是能够引用生活中非常贴切的例子,让这些概念不再是冰冷的理论,而是生动的思维工具。这本书的语言风格也十分朴实,没有过多的学术术语,但却字字珠玑,充满了智慧。我发现,随着阅读的深入,我的思维变得更加清晰,能够更有效地分析问题,并且能够更有条理地表达自己的想法。

评分

高中时期

评分

高中时期

评分

高中时期

评分

高中时期

评分

高中时期

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2026 book.quotespace.org All Rights Reserved. 小美书屋 版权所有