本书解析对“学术社会”的建构,表明读书人力图通过重建知识的庄严,重新确立了读书人在现代社会的位置。全书共分三编。第一编为“传统的发明”,主要检讨传统文化在近代的遭遇;第二编为“思想界的解析”,主要汇集了一组讨论“思想界”的文章;第三编则集中关注“学术社会的建构”。
章清,男,1964年生,复旦大学历史学系教授 。出生于四川泸州,1982年进入复旦大学历史系。1989年获得硕士学位,1998获得博士学位,现在为复旦大学历史系系主任、博士生导师,中外现代化研究中心专职研究人员,复旦大学文史研究院研究人员。
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章清 近代史
评分对章先生路转粉了。条理清晰,用寻常的材料,从不一样的视角,看到更精彩的东西!另:是从这本书知道邹谠这个人,和他的威权主义理论的。
评分厚厚一本论文,主要绕着张灏的《中国思想史上转型时代》打转转,着眼于“制度性的传播媒介”(就是期刊、杂志)和“新的社群媒体”(就是知识分子)。章欲突破的心思很强,但是感觉深入不下去~
评分中心、边缘、失语群体、公共空间这类概念很多学者都在用,但我始终没看到对概念的明确界定,有新的视角固然好,但总要理清概念才能再做分析。
评分3.5
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