具体描述
该书由大江健三郎本人口述，尾崎真理子采访整理而成。在这部书中，大江健三郎谈了自己的童年、森林中的故乡、亲人；谈到了流传在故乡人口中的历史故事和森林中的精灵；谈到民间文化对他文学创作的影响；谈到了他的小学、中学和大学，他的恩师和朋友，以及他的婚姻和家庭生活。与此同时，他还讲述了与川端康成、三岛由纪夫、安部公房、太宰治等日本当代文学史上著名作家的交往，观点鲜明地评点了他们的文学成就，并披露了发生在他们之间的一些逸闻趣事。此外，他还对村上春树、吉本芭娜娜等当红日本作家的作品进行了严谨的分析，介绍了自己与米兰•昆德拉、加西亚•马尔克斯等人对政治和艺术进行的讨论，以及交往过程中的趣事等。
作者简介
大江健三郎（1935—）
日本著名小说家。1957年发表《奇妙的工作》，作为学生作家开始崭露头角。1958年的《饲育》获得第39届芥川奖，被视为日本文学新时期的象征和代表。1994年，凭借《个人的体验》与《万延元年的Football》获得诺贝尔文学奖。其作品在中国受到读者广泛的喜爱。
目录信息
作家生活五十周年来临之际
孩童时代发现的语言世界
与伊丹十三的邂逅
立志要当小说家
与渡边一夫先生的交流
第二章
获得芥川奖的时候
就这样开始了小说创作
对“战后派”的畏惧和不协调感
“安保批判之会”和“年轻的日本之会”
三岛由纪夫阅读《十七岁》后的来函
一九六三年，长子光诞生
《个人的体验》发行之时的评论
第三章
在故乡的中学里
一九六○年的安保斗争
现在重读《同时代的游戏》
旅居墨西哥时的刺激
文坛是如何看待《洪水淹没我的灵魂》的？
《M/T与森林中的奇异故事》之现实性
第四章
女性成为主角的八十年代
《新人呵，醒来吧！》与威廉·布莱克
《平静的生活》的家庭像
父亲这种存在
第五章
一九八七年，成为分水岭的年份
围绕诗歌的引用和翻译所做的考察
祈祷与文学
主题预知变故
第六章
获得诺贝尔文学奖之夜
叫做长江古义人的叙述者
《两百年的孩子》之幻想
虚构始自于哪里？
圣性与沉静
关于自杀式爆炸
致年轻的小说家们
大江健三郎面对106个疑问
结束语
友人寄语（一）
友人寄语（二）
译者跋
· · · · · · (收起)
读后感
為了對抗即將到來的新威脅，需要告訴人們如何從巨大的悲慘中恢復過來以及如何重建遭到破壞的文化，這種教育當然是必要的。即便作為正確進行這種教育的教科書，文學也是人們行之有效的經營活動。 1 我還要說起我的另一個記憶，那是我不到20歲時，通過文學作品感受到的...
评分读完《讲述作家自我》，回想起初误认它是三岛纪由夫写的书，还心生怯意无心去阅读。当这个小插曲自我澄清后，发现作者是同样作为战后大师的大江健三郎。我又满怀期待那些私事与评论，关于喜欢的川端康成、邪暗的太宰治，还有神奇的吉本芭娜娜，以及有态度的米兰•昆德拉、加...
评分 评分其实自己在这之前一直是不太喜欢读一些类似自传体的书，因为总觉得每个人在回忆自己的过去时，都会不自觉的带上自己的感情色彩，而这种回忆就如同小说一般得到美化，而那样的话，还不如看些小说更实际些。 但是大江健三郎的《讲述作家自我》的简介却非常吸引我，让我...
用户评价
日本人做事就是认真。努力，集中力，忍耐力。
评分老师的教诲要听啊！
评分20140604 20170508 想象力。闪念。专柜。读书卡片。问题集。如何度过平常的一天？怎么寻找那些有趣的书的？渡边一夫：写日记固然很好，但是过了一段时期之后还是烧掉为好。如何应对失眠？回应安部公房“臭大粪”，“较之于同此人做朋友，阅读他作为天才而写下的作品倒是幸运的。”
评分老师的教诲要听啊！
评分大江很可爱，讲和儿子光的部分太感人了，四十年如一日，每天晚上睡前最后一件事是帮起夜的儿子裹好毯子????
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