《十七世紀英格蘭的科學、技術與社會》是科學社會學這門學科的奠基之作。十七世紀的英格蘭是世界科學與工業之都，當時在那裏發生瞭許多重大的曆史轉摺性事件。作者在《十七世紀英格蘭的科學、技術與社會》中對當時英格蘭的科學、技術與社會進行瞭精闢的定性定量分析，涉及公眾對科學技術的職業興趣；清教倫理、文化價值與科學技術的關係；科學研究的動力，科學技術與經濟發展，科學文學及技術等許多問題。作者在《十七世紀英格蘭的科學、技術與社會》中勾勒齣瞭科學社會學這門學科的基本輪廓，提齣瞭它的基本命題。
具體描述
讀後感
“什么是科学？”“什么是技术？”“科学在我们的社会中该摆在哪个位置？”······带着许许多多的疑问拿起了这本《十七世纪英格兰的科学、技术与社会》。没能说看完之后立马对“科学”“技术”“社会”以及它们的关系有了很清晰的理解，但至少有了点入门的感觉。这，是我...
評分“什么是科学？”“什么是技术？”“科学在我们的社会中该摆在哪个位置？”······带着许许多多的疑问拿起了这本《十七世纪英格兰的科学、技术与社会》。没能说看完之后立马对“科学”“技术”“社会”以及它们的关系有了很清晰的理解，但至少有了点入门的感觉。这，是我...
評分P32 如何让一个人的才能匹配到他最适合的领域？ 1时代、风潮、流行、主流观点...这些对个人有着潜移默化的影响，当一个人确定一个明确的职业时，这种影响就明显的体现出来。 2我们能够尝试的领域有多少。我为什么不能成为一个歌手？这是一个我从未有过的想法，唱歌是卑贱的职业...
評分 評分“什么是科学？”“什么是技术？”“科学在我们的社会中该摆在哪个位置？”······带着许许多多的疑问拿起了这本《十七世纪英格兰的科学、技术与社会》。没能说看完之后立马对“科学”“技术”“社会”以及它们的关系有了很清晰的理解，但至少有了点入门的感觉。这，是我...
用戶評價
沉悶，看得我想睡覺。關於清教與科學之間的關係這部分，對我來說也不算多有新意。
评分清教與科學的那點事嘛，翻譯感覺囉嗦瞭，讀完感覺書裏的核心都在序言裏寫齣來瞭，沒有展開的必要
评分簡要翻閱。翻譯不佳影響閱讀。論述在目前看來已不算新鮮，但在1940年代作為博士論文則頗有開創性地位，此類經典宿命大抵如此。雖主要被奉為科學社會學經典與開山之作，但方法和思維對於知識社會學、宗教與社會及職業社會學亦有頗多助益，可從幾章綜述性的章節中找齣許多細化的研究內容。Andrew Abbott應該是參考瞭莫頓的思路來進行他的精神病院和病人研究的。
评分科學聲稱科學不同於技術。技術卻不那麼想。
评分應該是好書，範岱年也不錯——為什麼翻譯那麼不良呢？不解~~~
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