这是俄罗斯作家高尔基的自传体三部曲,描写了作家从生活的底层攀上文化顶峰、走向革命的艰难道路,同时也反映了十九世纪七八十年代俄国劳动者追求真理的曲折历程。三部曲展示了19世纪末俄国社会生活的风貌,是一部既有深刻的教育意义,又有巨大的艺术魅力的优秀作品。
用一个下午的时间读完了本书,底层的小人物描述了生活的艰辛,各色人等,用了很夸张的文笔,感觉又穷又脏。但作者的思想一直在延伸,但他接触到集体劳动中的人们时,他描绘的那么兴高采烈。革命思想也令他着迷。在那个动乱的年代,在这个最底层但最真实的大熔炉里,成就了高尔...
评分书名虽然叫做我的大学,但是只是在故事开头讲着他想要去上大学,结果没有上成功,更多的讲的是他在混乱的充满矛盾的俄罗斯社会中,跟不同的人学到的不同的东西。 这是一本自传体的小说,所以有些混乱,因为生活本身就是很混乱的,但是看下来,感觉最深刻的事高尔基对人物的...
评分——我们所遇到的困难,有几件比高尔基所遇到的更严峻呢?如果他与我异地而居,他大概会觉得自己生活在天堂之中吧?而我,又是否有能力和勇气像他一样在漫长黑暗中寻找光明呢? 《我的大学》(My University),于1923年首版于苏联。自传类书籍。它与《童年》、《在人间》并称...
尽管民众中常有智慧者,但毕竟是少数,并且带着许多杂质,而对于更广阔的人民群众,如果不能让他们明事理,那就是让明事理的人和一群猛兽待在一起。只有野蛮愚蠢的人才总见不得别人好,因为自己有罪,见到无罪的人,就要将其毁灭,无非是得不到的就必须销毁的病态心理,而这些人,都是环境的产物,环境造就人,人影响环境,要改变,需要的是群众的力量。
评分尽管民众中常有智慧者,但毕竟是少数,并且带着许多杂质,而对于更广阔的人民群众,如果不能让他们明事理,那就是让明事理的人和一群猛兽待在一起。只有野蛮愚蠢的人才总见不得别人好,因为自己有罪,见到无罪的人,就要将其毁灭,无非是得不到的就必须销毁的病态心理,而这些人,都是环境的产物,环境造就人,人影响环境,要改变,需要的是群众的力量。
评分记得看这书的时候,正好读到火灾,家旁边的中百商厦着火了。初中,著名的215大火。
评分尽管民众中常有智慧者,但毕竟是少数,并且带着许多杂质,而对于更广阔的人民群众,如果不能让他们明事理,那就是让明事理的人和一群猛兽待在一起。只有野蛮愚蠢的人才总见不得别人好,因为自己有罪,见到无罪的人,就要将其毁灭,无非是得不到的就必须销毁的病态心理,而这些人,都是环境的产物,环境造就人,人影响环境,要改变,需要的是群众的力量。
评分记得看这书的时候,正好读到火灾,家旁边的中百商厦着火了。初中,著名的215大火。
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