《西方文化中的数学》是美国著名数学家、数学教育家、数学史家M·克莱因的一部力作。自1953年在美国出版后,多次再版,深受西方文化界、数学界欢迎,其影响经久不衰。《西方文化中的数学》系统地阐述了各个不同历史时期数学与文学、绘画、哲学、宗教、美学、音乐、人文科学、自然科学等文化领域的内在联系,详细而透彻地说明了数学对西方文化、理性精神、现代人类思想的发展所产生的深刻影响,有力地证明了数学是人类文化的重要组成部分和不可缺少的重要力量。
这本书很简要的介绍了数学在古代到20世纪上半叶的发展,古希腊对数学(哲学)的贡献巨大,延续到今天的3大方法论仍然适合在不同领域的研究:归纳,演绎,抽象. 但这本书的翻译貌似不是一个人搞的,15章以后质量有所下降,有一些用词没有符合"通用"的习惯,个人感觉是译者自己"创作"的词语:)
评分关于知识 1, 看了这本书,数学与物理里的知识才连贯起来,知道那些高山仰止的玩意儿是从哪儿来的了。。我们教材的罪恶在于,把所有知识都当作科学不加区别的交给我们,而从不告诉知识的获取方法,反正先圣先贤已经帮你们劳动好了,你们接受就行了。如此,第一,我们不知道...
评分这本书从远古时候一点一点告诉你什么是数学和数学的作用, 可以纠正很多人对数学的错误认识,有助于克服大家对数学的恐惧心理 同时也会激发你对数学的兴趣, 我是一个数学很差的人,所以对数学有仇视心理 但是我读过这本书之后渐渐发现了数学的巨大魅力和数学的来龙去脉 通过阅...
评分看了此书,才明白什么是数学。 我们应该以什么样的眼光去解读数学呢?数学在西方文化中的影响是巨大的, 数学对人类的影响是巨大的。 我的感受:数学 - 上帝的右手! 我的问题是: 数学包含的神秘规则,法则是如何产生的? 或者,为什么宇宙会这么有规律呢?
评分关于知识 1, 看了这本书,数学与物理里的知识才连贯起来,知道那些高山仰止的玩意儿是从哪儿来的了。。我们教材的罪恶在于,把所有知识都当作科学不加区别的交给我们,而从不告诉知识的获取方法,反正先圣先贤已经帮你们劳动好了,你们接受就行了。如此,第一,我们不知道...
语言在形容这本书时太苍白了!
评分: O11/4246-2
评分这次不是回归,而是纯粹的替别人读书了
评分实在感是技术和科学的特征而不是数学的,数学的特征就是对称。
评分语言在形容这本书时太苍白了!
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度,google,bing,sogou 等
© 2025 book.quotespace.org All Rights Reserved. 小美书屋 版权所有