圖書標籤: 傳播學 傳播學教程 教材 郭慶光 考研 新聞傳播 傳播 新聞
发表于2024-12-25
傳播學教程 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024
這本《傳播學教程》是教育部“九五”國傢級重點教材,教程中運用國內外傳播學研究的最新成果,結閤新媒介技術的發展,運用辯證唯物論和曆史唯物論原理,闡釋人類社會的信息傳播現象;注重概念的明晰性和理論的係統性,對現代信息社會中的人內傳播、人際傳播、群體傳播、組織傳播、大眾傳播以及國際傳播與全球傳播領域中的主要理論問題進行較為全麵的闡述、分析和梳理,從而色勒齣傳播學的基本理論體係和框架。論述的重點是大眾傳播。
郭慶光,1992年畢業於日本東京大學新聞研究所,獲新聞傳播學博士學位,現為中國人民大學新聞學院院長,副教授。著有《大眾傳播信息環境與控製》。
也他媽的是我們的教材.
評分雖然意識形態色彩濃厚,但不失為一本優秀的入門教材,當初學的時候很抵製,但後來寫論文時卻發現自己很多的知識都是從這本書來的,真是叫人又愛又恨。
評分是我看過的傳播學教程比較好的瞭
評分雖然意識形態色彩濃厚,但不失為一本優秀的入門教材,當初學的時候很抵製,但後來寫論文時卻發現自己很多的知識都是從這本書來的,真是叫人又愛又恨。
評分無廢話,所以艱難
几乎每个新闻专业学生必读的教科书,应该是通过它才真正知道了大众传播、受众、经验学派、批判学派到底是什么。 考试时仔细读了次,想到了大二时为什么没有好好把它读完,会知道很多看起来很牛x的知识……
評分刚考完研 读了n遍这本书 觉得这书的东西很表面 只是把很明显的客观事实用特定的理论化语言概括一下 本科学经济学的 对比发现 经济学的体系和框架更加完美 传播学果然是很边缘 很年轻的学科 ps 自己还未系统的上过传播的课 目光一定有些狭隘和短浅 只是说自己的看法 见谅
評分昨晚,上毛特课,我看《传播学概论》,一贯作风。以前从来就没有仔细看过课本。看到第九章《传播媒介的性质和作用》,我对155页的第二段深表怀疑,第二段写的是“防止幼稚的乌托邦思想”,里面有两段话,都是麦克卢汉的,一句是“媒介是社会发展的基本动力”,另一句是“文...
評分读概论性质的书总觉得大而无当,北大人大出的书也不例外,但又不得不看,这时觉得浙大那个老师强调“回归经典文本”的重要性是有道理的。但是时间呢?时间!要做笔记的话一本书记上一叠是轻轻松松的事情,何况,经典文本通篇格言警句,摘抄几个自己有体悟的句子是难免挂一...
評分刚考完研 读了n遍这本书 觉得这书的东西很表面 只是把很明显的客观事实用特定的理论化语言概括一下 本科学经济学的 对比发现 经济学的体系和框架更加完美 传播学果然是很边缘 很年轻的学科 ps 自己还未系统的上过传播的课 目光一定有些狭隘和短浅 只是说自己的看法 见谅
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