具体描述
擁有20年教學經驗的英文教授教你讀懂文學作品。 內容生動活潑，援引各類文學作品，包括小說、短篇作品、電影、戲劇、詩歌、卡通、歌詞等等。 讀書會最佳參考書籍。 包羅萬象的建議延伸閱讀，豐富你的閱讀視野。 當小說主角啟程旅行代表什麼意思？和人共享一頓飯代表什麼意思？被突如其來的大雨淋成落湯雞又代表什麼意思？小說或是詩歌其中蘊含的意思，其實遠超過表象所看到的。文學作品中無所不在的象徵，你覺得代表什麼意思？發生在某個人物身上的意外轉折，作者這樣安排代表什麼意思？這些隱晦的不確切，讓文學作品看來撲朔迷離，讓你覺得頭大嗎？
作者简介
湯瑪斯．佛斯特(Thomas C. Foster)是美國密西根大學的英文教授，擁有25年教學經驗，教授古典及當代小說、戲劇、詩以及創意寫作。他曾著述多本關於20世紀愛爾蘭及英國小說與詩歌的作品，現居於美國密西根州東蘭辛市。
目录信息
第一章 每趟旅程都是追尋（不過凡事總有例外）
第二章 你是我的座上賓：有關聖餐禮的二三事
第三章 你是我的俎上肉：有關吸血鬼的二三事
第四章 凡格局方正者，必為十四行詩
第五章 這個……我好像……在哪裡見過？
第六章 覺得怪怪的嗎？可能是典出莎士比亞喔
第七章 又覺得怪怪的嗎？這次可能典出聖經喔
第八章 糖果屋和糖果巫
第九章 這真是太希臘了
第十章 雨非雨，雪非雪
期中報告 作者真的是這個意思嗎？
第十一章 你以為暴力只會讓你受傷嗎？
第十二章 那是象徵嗎？
第十三章 政治，政治，談來談去都是政治
第十四章 是的，他也是基督的化身
第十五章 想像的翅膀
第十六章 談性不是性
第十七章 不談性才是性
第十八章 如果沒淹死，就是受洗成功
第十九章 讀書，地點很重要
第二十章 讀書，季節也很重要
期末報告 說一個故事
第二十一章 我很醜，我與眾不同
第二十二章 人瞎總是有原因的
第二十三章 心病不只是心病
第二十四章 疾病不一定是疾病
第二十五章 不要只用你的眼睛看
第二十六章 他是認真的嗎？談談反諷
第二十七章 隨堂測驗
後記
索引
推薦書單
· · · · · · (收起)
读后感
在阅读文学作品的过程中，我常常随手摘下看起来内有乾坤的关键词，“苹果”无疑是个出现频率极高的词。我指的不是大家习以为常的用法，像是圣经故事里伊甸园的苹果树、希腊神话中掀起特洛伊战争的金苹果、或者巴塞尔姆对《白雪公主》的戏仿。而是不那么明显的象征：罗恩·拉什...
评分最近在读一些文学理论的书，这本《如何阅读一本文学书》特别值得推荐。 这是一本能够让你发现文学乐趣的书。用一种新的眼光阅读和理解文学，收获文学作品中的深刻意义和更多乐趣。 本书作者是全美最受欢迎的文学公开课教授托马斯·福斯特。在这本书里，他针对小说、电影、戏剧...
评分作者一直提到“让读着的阅读经历能收获更多体验”。 一位教授的娓娓道来，没有说教，没有强迫，每一个观点都悉心讲述。读完这一本，确实有很大的兴致去尝试这种新的体验。 当然，全新的体验不是想有就能冒出来，需要日积月累，需要细心认真。 让我想起，以前很讨厌语文课上，老...
评分在阅读文学作品的过程中，我常常随手摘下看起来内有乾坤的关键词，“苹果”无疑是个出现频率极高的词。我指的不是大家习以为常的用法，像是圣经故事里伊甸园的苹果树、希腊神话中掀起特洛伊战争的金苹果、或者巴塞尔姆对《白雪公主》的戏仿。而是不那么明显的象征：罗恩·拉什...
用户评价
活泛，深入浅出，很好。dodo给的^_^
评分文学解读没有牵强附会，只是我发散性性思维不够，只是我阅读模式训练不够，茅塞顿开啊，老师！
评分推荐了不少好书
评分备课找资料，又读了一部分，第二次读就觉得太浅了，可以归为“一遍读物”
评分文学解读没有牵强附会，只是我发散性性思维不够，只是我阅读模式训练不够，茅塞顿开啊，老师！
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