具体描述
金克木先生一代大家，其读书与治学自有独到幽微之处。惜其著作出版广而且杂，况未经人整理，故今日学子，得片羽易 ，而欲窥其全面则难。本书编者爬梳剔抉，参互考寻，从金克木生前约30部已出版著作中精选出有关读书治学方法的文章 50余篇，分“书读完了”——读什么书；“福尔摩斯与读书得间”——怎么读书；读书、读人、读物——读通书三辑，其文说理叙事，皆清秀流利，无晦涩难懂之处，普通读者循序渐进，或可一窥大家通人治学读书之堂奥。2017全新增订版，将金克木的读书心得完整呈现。
作者简介
金克木（1912-2000），祖籍安徽寿县，1912年生于江西。1930年北平求学，1935年任北京大学图书馆馆员，1938年去香港任《立报》国际新闻编辑，1939年在湖南省立桃源女子中学和湖南大学。1941年至印度加尔各答中文报纸《印度日报》任编辑，1943年于印度佛教圣地鹿野苑钻研佛学。1946年回国，任武汉大学哲学系教授，1948年起任北京大学东方语言文学系教授。
著作有《印度文化论集》《比较文化论集》《旧学新知集》《末班车》《探古新痕》《孔乙已外传》《风烛灰》等，译作有《通俗天文学》《三自性论》《伐致呵利三百咏》《印度古诗选》《摩诃婆罗多·初篇》等。
目录信息
“书读完了”
“书读完了” 013
谈读书和“格式塔” 021
传统思想文献寻根 027
“古文新选”随想 038
世纪末读《书》 041
上古御前会议 052
谈《西伯戡黎》 055
兵马俑作战 058
《春秋》数学·线性思维 062
《春秋》符号 067
重读“崤之战” 076
古书试新读 079
《论语》“子曰”析 084
公孙龙·名家·立体思维 095
范蠡商鞅：两套速效经济软件 115
——读《史记·货殖列传》
“道、理”·《列子》 131
《四书》显“ 晦 ” 139
读《大学》 159
读徐译《五十奥义书》 173
《心经》现代一解 180
再阅《楞伽》 194
孤独的磨镜片人 204
福尔摩斯·读书得间
《存在与虚无》·《逻辑哲学论》·《心经》 217
读书得间 231
九方皋读书 233
读书法 235
古今对话：读书 238
与书对话：《礼记》 242
读古诗 246
与诗对话：《咏怀》 249
与文对话：《送董邵南序》 253
谈《千字文》 257
秋菊·戴震 261
谈谈汉译佛教文献 267
怎样读汉译佛典 277
——略介鸠摩罗什兼谈文体
甘地论 289
谈外语课本 320
奥卡姆剃刀 328
约伯与浮士德 334
读书·读人·读物
读书·读人·读物 339
读书——读语言世界 345
闲话天文 349
虚字·抽象画·六法 352
文体四边形 360
文化三型·中国四学 369
显文化·隐文化 379
“治”序·“乱”序 393
从孔夫子到孔乙己 407
台词·潜台词 420
古“读书无用论” 429
一梦三千年：周公 436
荒诞颜回传 441
试说武则天 445
九方子（又名《古今对话录》） 450
三访九方子 465
孔乙己外传 469
占卜术 478
后记 金木婴 481
增订本后记 黄德海 483
· · · · · · (收起)
读后感
仙露明珠讵能方其朗润 ----朗润园主金克木 记得初次拜见金老是93年夏天的一个晚上，我是受韩公镜清之命去拜会的。代韩老相邀参于创办“慈氏学开发中心”----继承千古将绝慈氏学，承传奘师法脉真慧命之大事。带我去拜见金老的是我一位...
评分“金先生是个有趣的人呢”。我总是这麽想，如果他生活在今天，他的blog我是一定会订阅的吧。 在我盲目流窜与图书馆的那段时间，猛然看到这嘲讽的书名，拿起来大概翻了翻，我像憨豆大爷那样指着书的封面，露出了猥琐的表情。。。就是它了。。。 我曾经以为自己的...
评分文|轻禅 每年十一月左右，各大电商网站都会进行图书促销活动，大多数人也在这个时候剁手买书。若是翻一翻图书页面，真是眼花缭乱，各类书籍应有尽有，色彩艳丽的封面，精巧别致的装帧无疑也给书增加了亮点。然而，茫茫书海，如何能读的完？究竟要选哪一些书来读？金克木先生说...
评分作者：金克木 本土书籍：偏重逻各斯（世界的可理解的规律） 周易（体）、老子（用）、尚书（言）、春秋（行）、毛诗（情）、论语（理） 外来书籍：偏重非逻各斯 法华（信）、华严（修）、楞伽（解）、金刚（悟）、心经（密）、维摩诘（显） 简化...
评分作者：金克木 本土书籍：偏重逻各斯（世界的可理解的规律） 周易（体）、老子（用）、尚书（言）、春秋（行）、毛诗（情）、论语（理） 外来书籍：偏重非逻各斯 法华（信）、华严（修）、楞伽（解）、金刚（悟）、心经（密）、维摩诘（显） 简化...
用户评价
季羡林评价金克木的学问，既怪又宽，这本书可以充分应证。有些篇什还是能读出些阅读的趣味，但整体上是需要正襟危坐认真读认真思考的，绝不轻松，尤其是金克木自己的专业传统文化和印度思想文化两大块虽是全书精华，很多观点都有新颖独到之处，读者多少还容易有些理解上的疙瘩，需反复咀嚼才能得其三昧。金克木学贯中西，学养渊博，对读书的理解远非当下一般人的泛泛之读，而是围绕学术经典构建系统学术思想的原典精读，老一辈学人严谨的治学理念从中可见一斑。部分篇章体现金克木追求形式的创新，很有新鲜感。此外，一些文字包含了或明或暗的批判讥讽，看得出来老先生对荒唐年代依然很有看法。
评分读完这本金克木的《书读完了》真是受益匪浅，这本书不能读完就算了，而且要时时翻阅才能深刻理解书中的文章。也可以看了某篇古文后，说说自己的理解，然后看看金克木老先生对古文的见解。在这本书中金克木老先生不仅分析古文的文字，还有对古文的独特见解。
评分2018 书读完了101本 渐渐形成习惯尽量不再读二道贩子的书了。对好奇心的管理比从前强了很多，基本上读的都与想写的东西有关了。新的一年希望仍旧在自己的脑洞里玩得开心。 #波浪起源于众神的迟疑一一Tomasz Rozycki # #600
评分古书的重点是四书五经，老子，庄子，史记和资治通鉴。《治序，乱序》很有深意，值得再读。
评分若按照金老先生的“根源读书法”，值得读的书不过一年两载即可读完，剩下的就是反复咀嚼，足矣。
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