作文,多大点事儿

作文,多大点事儿 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:人民邮电出版社
作者:非常
出品人:
页数:234
译者:
出版时间:2011-9
价格:29.00元
装帧:平装
isbn号码:9787115261038
丛书系列:
图书标签:
  • 写作
  • 教育
  • 语文
  • 育儿
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具体描述

本书是一本驾驭文字、游戏文字,用文字来绘画的作文书,它摒弃了传统意义上的作文写作理论,从实践与应用出发,集中对“结构对称”、“六根六尘”和“作文八法”等方法进行了详尽的介绍,这些方法简单易学、行之有效,可帮助中、小学生解决写作文面临的最基本的、最实际的问题。另外,本书提供网络在线辅导,读者可以加入网络课堂,听老师授课,与大家交流,共同进步。

本书内容实用,可操作性强,可供广大家长和孩子进行亲子学习,也可供语文教师阅读参考

本书一共分了四章。

第一章“对称结构见功夫”。主要讲了“结构对称”。这一章的目的在于帮助孩子识得庐山真面目,发现文章中词、句、块、段乃至全文的内在框架,从而解决写作文散乱无章法的问题。

第二章“六根六尘出生动”。主要讲解了“六根六尘”的方法。这一章的操作性很强,以此来增加孩子叙述的生动性与感染力,从而解决写得不生动的问题。

第三章“作文八法有提高”。主要讲解了“作文八法”,来协助孩子用一些通俗适用的标准,审视、评价、提炼自己的作文,从而使自己的作文有一个多方位的提高。

第四章“古文经典显底蕴”。对古文、古诗以及经典进行精讲细解,以此来展示读书学文的方法、技巧。让学有余力还需提升空间的孩子从古文中汲取营养,从而解决从升堂到入

室的问题。

如果说第一章是凉拌菜,慢饮细品,下酒开胃;第二章是热炒菜,讲究色香味形,足以痛快淋漓、大快朵颐;那么第三章,就是大烩菜,把热的、凉的烩在一起重新炖一炖,其目的便在于以旧翻新、融会贯通;而第四章,则更像是有着滋补秘方的招牌菜,补精养气,营养最多。

父母的见识程度,代表了孩子作文的水平。本书是一本让孩子与父母共同提高的书,是一本亲子教育的书。最好的方法就是父母与孩子一起研读、学习。

所以本书力争亦庄亦谐,“庄”的时候让人思考醒悟;“谐”的时候,哈哈会心一笑,寓教于乐。

本书在说理部分力求深透,而在操作部分力求简单。明白了道理,运用才能从简。理,大多是讲给家长听的,应用,则是孩子自己的事。本书的关键词便在于“对称结构”、“六根六尘”与“作文八法”。这三部分是全书求简求明的核心所在。

本书的范文有很强的针对性,主要取自于三个方面。一是古今名文,这一类范文大多取自于中、小学课本,以体现深入性与现实性;二是作者孩子的课堂作文,以体现真实性;三是网络中一些孩子的作文,以体现大众性与普遍性。但遗憾的是,因篇幅所限,不能更多地展现众多孩子的妙文。

本书采用的一些范文会重复多次出现,本意是想剥茧抽丝,层层扒皮,从不同角度来分析作文,体会作文的妙意真趣。同时,本书也存在大量的车轱辘语、唠叨话,并非不注意文字的精简提炼,而是想在唠叨式的拉家常中创造一种大众通俗的氛围,让读者喜闻乐见。

最后我们会发现,作文就这点事儿。

《多大点事儿》:在日常的琐碎与纷扰中,寻回内心的宁静与力量 我们每个人,都在生活的洪流中奋力前行。有时,浪潮汹涌,让我们喘不过气;有时,风平浪静,却又让人感到空虚。生活,就是由无数个“多大点事儿”构成的,这些琐碎的、看似微不足道的瞬间,日复一日地堆叠,塑造着我们的人生轨迹,也考验着我们的承受力与智慧。 《多大点事儿》并非一本励志鸡汤,它也没有宏大的叙事或深奥的哲学。它更像是一面镜子,映照出我们日常生活中那些熟悉的场景:清晨闹钟的刺耳,通勤路上的拥挤,工作中堆积如山的邮件,餐桌上难以调和的争执,夜晚辗转反侧的焦虑……这些,都是生命中再寻常不过的“事儿”,但正是这些“事儿”,有时会让我们感到疲惫、沮丧,甚至怀疑自己。 这本书的价值,恰恰在于它对这些“事儿”的细腻捕捉与深刻洞察。它不回避生活中的不完美,不粉饰现实的艰难,而是以一种近乎白描的方式,将那些被我们忽略或习以为常的细节一一呈现。它告诉我们,那些让你烦恼不已的“大事”,在漫长的人生尺度下,很多时候,真的不过是“多大点事儿”。 化解日常焦灼,重拾平和心态 我们常常陷入一种“放大镜效应”,将生活中的小麻烦无限放大,让它们吞噬我们的情绪,干扰我们的判断。一份迟到的邮件,一次不愉快的谈话,一个不经意的误会,都可能成为压垮骆驼的最后一根稻草。我们为此焦虑,为之失眠,甚至影响到人际关系和工作效率。 《多大点事儿》提供了化解这种日常焦灼的思路。它并非教你如何“解决”所有问题,因为很多问题本身就无法完全避免。相反,它引导我们重新审视“问题”本身,学会区分哪些是真正需要全力以赴去攻克的难关,哪些是可以一笑置之、或者暂时放下的“小插曲”。 例如,书中可能会描绘一个场景:一位年轻的职场新人,因为一次PPT汇报中的小失误,感到极度沮丧,认为自己的职业生涯就此画上句号。作者不会去批评她的“小题大做”,而是通过细腻的笔触,展现出她内心的忐忑与自责。接着,作者会引出周围同事的一些反应,可能是善意的安慰,也可能是过来人的经验分享。最终,故事会回归到这个新人对“失误”的理解,她开始明白,一次小小的失误,远不足以定义她的能力,更不可能阻挡她前进的脚步。下一次,她会更加细心,但也不会因此而战战兢兢,而是以一种更成熟的心态去面对挑战。 这种叙事方式,让读者在共鸣中反思。我们都能在其中找到自己的影子,看到自己曾经或正在经历的困境。而书中传递的,不是“不要害怕失败”的空泛口号,而是“理解失败的必然性,从中学习并成长”的更为实在的智慧。它鼓励我们,在情绪的漩涡中,尝试按下暂停键,问问自己:“这件事,真的有那么严重吗?明天,我还会这么在意吗?再过一年,这还算个事吗?” 在琐碎中发现意义,在平凡中汲取力量 生活的“事儿”,有烦恼,也有温情。我们常常在忙碌中忽略了那些微小的幸福,那些看似平淡却弥足珍贵的瞬间。一杯热茶的暖意,家人的一句问候,朋友的鼓励,甚至阳光洒在窗台上的光斑,都能成为点亮我们内心的光芒。 《多大点事儿》正是善于在琐碎的日常中,捕捉那些被忽略的美好。它不会刻意营造戏剧性的情节,而是通过对生活细节的深入描绘,展现出隐藏在平凡中的深刻意义。 或许,书中会有一个章节,讲述一个普通家庭的晚餐时光。孩子们叽叽喳喳地讨论着学校的趣事,父母在一旁耐心地倾听,偶尔插几句话。没有波澜壮阔的对话,没有惊心动魄的事件,但字里行间流淌着的是温馨、是爱、是归属感。作者可能会着重描绘餐桌上的一道家常菜,它勾起了主人公童年的回忆,连接了代际的情感。在这样的场景中,读者会感受到,即使生活再忙碌,家人团聚的时刻,那些平凡的食物,都承载着家的味道,蕴含着最深沉的爱。 又或者,书中会描绘一个独自一人在雨天散步的场景。主人公可能刚刚经历了一件不大不小的事情,心情有些低落。雨水洗刷着街道,也仿佛洗涤着内心的尘埃。在这样的时刻,他/她可能会注意到路边的一株小花,在雨水中依然顽强地绽放,或者听到远处传来的悠扬的音乐。这些微小的观察,可能会让他/她停下脚步,感受当下的宁静,体会到即使在不如意的时刻,生命中依然有美好的存在。 《多大点事儿》的魅力在于,它让我们相信,意义并非只存在于宏大的目标和辉煌的成就之中,它也深深地根植于我们每一个平凡的日子里。每一次与家人的交流,每一次与朋友的相聚,每一次对周围世界的细心观察,都是我们在生活中发现意义、汲取力量的源泉。 构建内在的韧性,拥抱不确定的未来 生活,本质上就是一场与不确定性的博弈。我们无法预测明天会发生什么,也无法完全掌控事情的发展。正是这种不确定性,常常让我们感到不安和焦虑。《多大点事儿》并没有提供一套万能的“规避风险”的指南,它所倡导的,是构建一种内在的韧性,一种在不确定中保持平衡与前进的能力。 书中可能会通过一些人物故事,来展现这种韧性的养成。比如,一个在工作中屡遭挫折的人,他/她没有因为失败而一蹶不振,而是从每一次的经验中学习,调整自己的策略,寻找新的突破口。他/她可能不会立刻获得巨大的成功,但每一次的尝试,都让他/她更加清晰地认识到自己的优势和劣势,也更加坚定地走向自己的目标。 又或者,书中会描绘一个在生活巨变中依然保持乐观的人。可能是一次突如其来的疾病,可能是一段关系的结束,这些都给他的生活带来了巨大的冲击。但这个人没有沉溺于痛苦,而是积极地寻求支持,调整心态,努力去适应新的生活。他/她会发现,即使生活变了样,自己依然有能力去面对,去感受,去爱。 《多大点事儿》的核心,是关于我们如何与自己相处,如何与世界互动。它告诉我们,面对那些“多大点事儿”,我们可以选择用抱怨、指责、逃避的方式,也可以选择用理解、接纳、行动的方式。后者,虽然不一定能让所有的事情立刻变得完美,但却能让我们内心变得更加强大,更加平和。 这本书,是写给每一个在生活中跌跌撞撞、却依然努力前行的人。它提醒我们,人生纵有万千滋味,悲喜交织,但很多时候,那些让你辗转反侧的“大麻烦”,不过是人生旅途中稍纵即逝的风景。学会了“多大点事儿”的智慧,我们便能以更轻松、更从容的心态,去拥抱生活的全部,去发现那些被琐碎掩盖的诗意,去感受那份属于自己的,独一无二的力量。

作者简介

非常,一位博学多才的作文辅导老师,自创了一套简单易学、行之有效,能迅速提高中、小学生写作能力的方法。

目录信息

目录
第一章 对称结构见功夫
第一节 语重心长话亲子 / 2
一、培养孩子,扶上马送一程 / 2
二、做孩子的导购员而不是推销员 / 3
三、激发孩子的创造性思维能力 / 5
第二节 修枝去叶,作文多大点事 / 7
一、用一双慧眼去发现对称的秘密 / 7
二、对称是作文的主脉,是表达的干线 / 10
三、从文章大师那里汲取最好的营养 / 15
第三节 走出作文的误区 / 19
一、删繁就简,作文其实很简单 / 19
二、结构体现真功夫、真实力 / 21
第四节 作文散乱的病该怎么治 / 23
一、头、身、脚协调一致 / 23
二、戴帽、穿衣、套鞋 / 25
三、给自己的作文大厦立一块耀眼的霓虹灯 / 30
第五节 你的作文有功夫吗 / 32
一、作文讲评:《我的周记》 / 32
二、作文讲评:《其实我真的很幸运》 / 34
三、作文讲评:《自主学习》 / 37
四、作文讲评:《小兔子》 / 43
第六节 会说话的孩子都能写一手好作文 / 49
第七节 功夫成片,收获成片 / 56
一、背书跟读书一样的简单 / 56
二、读书的诀窍在哪里 / 63
三、破除两个观念 / 66
第二章 六根六尘出生动
第一节 文章就是一幅画 / 68
一、写作文就是用文字来作画 / 68
二、六根六尘法,把你的作文写得更精彩 / 71
第二节 名家名作讲评 / 75
一、《荷塘月色》是一幅有声、有色、有味的“动画” / 75
二、《春》,仅仅是春天吗 / 77
三、秋天不只是肃杀,它也是可以用来赞美的:《秋颂》 / 86
四、鹭鸶是一种鸟吗?《鹭鸶》是一首精巧的诗 / 93
五、一日之计在于《晨》,好的开始在当下 / 96
六、《我还没有见过长城》,就不能写长城了吗 / 104
第三节 作文讲评
一、《想永远是春天》 / 116
二、《走进清华园》 / 117
第三章 作文八法有提高
第一节 更上一层楼,好作文的八大标准 / 120
第二节 名家名作讲评 / 129
一、清凉不是死寂,古道焕发生机:《清凉古道》 / 129
二、冰雪北海,写出一个温暖的春天:《冰雪北海》 / 133
三、话故都,画故都:《话故都》 / 139
四、站在高原上,心却向着海洋:《向海洋》 / 154
五、老马识途,不忘回家:《马》 / 167
第三节 作文讲评 / 179
一、别有意境的《乡村四月》 / 179
二、谈三国,讲自我:《自我介绍》 / 180
三、海纳百川,《宽容是一种美》 / 182
四、《清明出游,踏青访春》 / 184
第四章 古文经典显底蕴
第一节 如何教孩子学古诗 / 191
一、《塞下曲》 / 191
二、《渡汉江》 / 195
三、《登鹳雀楼》 / 201
四、《早发白帝城》 / 202
第二节 如何教孩子学古文 / 205
一、《黄鹤楼》 / 205
二、《小石潭记》 / 210
第三节 如何教孩子学经典 / 215
一、大利仁义 / 215
二、风雅儒者 / 217
三、五十步笑百步 / 219
四、仓廪实知礼节 / 221
五、朱门酒肉臭 / 223
六、如之何则可 / 225
七、仁者无敌 / 226
八、望之不似人君 / 227
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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从整体的阅读体验来说,这本书给我带来了一种久违的“充实感”。它不仅仅是提供了故事,更像是一次与作者进行的一次深入的、跨越时空的对话。读完之后,我发现自己的思维模式似乎也被轻微地触动和调整了,一些过去习惯性地用二元对立去看待事物的视角,开始变得更加圆融和包容。这种潜移默化的影响,才是真正优秀文学作品的价值所在,它不只是消磨时间,更是拓宽了读者的认知边界。而且,这本书的后劲非常足,并不是读完就束之高阁的作品。在接下来的几天里,我时常会在不经意间想起书中的某一句话,或者某个场景的片段,然后又会重新审视自己的生活,对比书中的人物处境。这种“反复咀嚼”的价值,充分证明了作者在创作时投入的深度和思考的密度。它成功地将个人的叙事融入了更宏大的关于存在与选择的主题之中,给予了读者长久的思考空间和精神滋养。

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这本书构建的世界观,在我看来,是极其细腻和富有想象力的,尽管它可能并不宏大,没有史诗般的背景,但其内部的逻辑自洽和细节的丰富性,足以让人沉浸其中,流连忘返。作者似乎对人性的复杂面有着近乎偏执的探索欲,他笔下的人物都不是简单的“好人”或“坏人”,而是充满了灰色地带,他们的动机往往是多重叠加的,甚至连他们自己都无法完全厘清。我欣赏作者这种“不轻易下判断”的立场,他只是提供了一个观察的窗口,让读者自己去思考,去权衡。每一次我以为自己看穿了某个角色的底牌时,作者总能再抛出一个新的信息点,瞬间颠覆我之前的认知,这种智力上的博弈,极大地提升了阅读的参与感。那种感觉就像是自己也参与了一场漫长而艰巨的解谜过程,最终揭示出的真相,虽然未必是令人愉悦的,但却是符合生活逻辑和人性深度的,这种真实感是很多虚构作品难以企及的。

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这本书的语言风格,用一个词来形容,那就是“克制而精准”。它没有那种故作高深的晦涩,也没有刻意迎合大众的浅薄,而是像一把极其锋利的手术刀,每一次下笔都直插问题的核心,却又包裹着一层恰到好处的温情。我尤其留意了作者对于日常对话的捕捉能力,那些角色之间你来我往的言语交锋,听起来实在是太“真实”了,仿佛我正坐在隔壁桌,偷听着他们的生活片段。那些看似漫不经心的一句话,背后往往隐藏着一个家庭的重量,或者是一段陈年旧事的纠葛。作者对口语的驾驭,并非简单的记录,而是经过了高度的提炼和洗练,去除了所有的冗余和废话,剩下的全是精华。这种文字的“质感”,使得阅读过程变成了一种纯粹的享受,不需要花费多余的精力去消化那些不必要的修饰,可以直接感受到情感的原汁原味。阅读这样的作品,就像在品尝一杯陈年的威士忌,初入口可能平淡无奇,但回味悠长,后劲十足,让人久久不能忘怀。

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这本书的装帧设计,说实话,第一眼看过去就给人一种挺舒服的感觉,那种朴素中透着一股子讲究劲儿,让人忍不住想翻开看看里面到底藏着些什么乾坤。封面色调的处理得非常有层次感,不是那种一眼就能望到底的平铺直叙,而是有点像老照片褪色后的那种温柔的过渡,让人联想到一些久远的故事,或者是一些藏在心底的、说不清道不明的情绪。内页纸张的质感也处理得恰到好处,拿在手里沉甸甸的,但又不会过于厚重,书页在手指间翻动的摩擦声,简直是阅读者最纯粹的享受。光是这实体书本身,就构成了一种非常诱人的体验,仿佛作者在用物质的触感,提前为你设置好了一个沉静的阅读空间。这种对细节的关注,往往预示着内容本身也绝非等闲之辈,它不像那些追求快餐式阅读体验的书籍,而是更倾向于邀请你慢下来,去品味每一个字、每一个标点符号背后蕴含的深意。我特别欣赏那种不张扬的设计,它把所有的光芒都留给了文字本身,让读者在进入内容之前,就已经感受到了一种对“阅读”这件事的敬畏之心。这种设计哲学,在当今这个追求爆炸性视觉冲击的时代,显得尤为珍贵和难得。

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我不得不提的是,这本书在叙事节奏的把控上,简直像一位技艺精湛的指挥家在驾驭一支庞大的交响乐团。它不是那种一上来就用华丽的辞藻和激烈的冲突将你拖入泥沼的写作手法,而是像一条蜿蜒的河流,时而平缓开阔,让你有机会驻足欣赏两岸的风景;时而又忽然收紧,水流湍急,让你屏息凝神,生怕错过任何一个关键的转折点。尤其是那些描绘人物内心挣扎的段落,作者似乎特别擅长使用“留白”的艺术,他不会把所有情感都用大白话讲透,而是巧妙地设置了一些停顿、一些眼神的交汇、一些沉默的对峙,让读者必须自己动手,用自己的生活经验去填补这些空白,从而完成一次深度的共情。这种叙事上的张弛有度,使得整本书读下来,并不会让人产生疲倦感,反而有一种酣畅淋漓的满足。很多时候,读到某个情节高潮时,我甚至会不自觉地停下来,合上书本,在脑海里回放刚才的场景,那种“慢火炖煮”出来的层次感,远比那些一蹴而就的爆发力来得更有力量,更具持久的穿透力。

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请问,这样的书是给谁看的?我认为定位不明确。

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2011-11-10 立冬时订的这本书,昨天就送到了,虽然被害的在外等了20分钟,但真值了,这本书非常棒!点筋摘要,一目了然!好书好书!不仅对学生作文有用,对所有人的写作都会有帮助。

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很好

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写得不错,以后作为家长可以借鉴。平易近人的讨论适合家长学习。

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请问,这样的书是给谁看的?我认为定位不明确。

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