圖書標籤: 教育 教育教學 語言學
发表于2024-11-23
教學生活得像個“人” pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024
《教學生活得像個"人":我的大語文教學》講述瞭:建設一流城市,需要一流教育。辦好教育,最根本的是要建設好教師隊伍和學校管理乾部隊伍。在長期的教育實踐中,本市湧現瞭一大批長期耕耘在教育第一綫嘔心瀝血、努力探索,積纍瞭豐富經驗的優秀教師;湧現瞭一批領導學校卓有成效,有思想、有作為的優秀教育管理工作者。廣大優秀教育工作者教育教學和管理工作的經驗,凝聚著他們辛勤勞動的心血乃至畢生精力。為瞭幫助他們在立業、立德的基礎上立言,確立他們的學術地位,使他們的經驗能成為社會的共同財富,1994年市領導決定,委托教育部門負責整理這些經驗。為此,上海市教育局、上海市中小學幼兒教師奬勵基金會組織成立《上海教育叢書》編輯委員會,並由呂型偉同誌任主編,自當年起齣版《上海教育叢書》。
黃玉峰 1946年12月生於浙江紹興。上海復旦大學附中語文特級教師,復旦大學社會科學高等研究院特聘教授,華東師大中文係碩士生導師,上海市寫作學會副會長和上海作傢協會會員。
編著《阿爸教》係列、《詩情畫意》係列、《戰略學習法叢書》、《東方情商》、《六朝山水詩》、《新語文寫作》、《高中語文怎樣學》、《新語文讀本》、《新語文寫作》《教師人文讀本》、《說李白》、《說杜甫》、《說蘇軾》等。
課例那部分比較有價值
評分課例那部分比較有價值
評分像黃老師這樣的語文老師,真是太瞭不起瞭。
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“五四老年”黄玉峰老师与众不同,他认为语文教育的最大失误是“不读书”,所以最简单的应对办法就是“还我琅琅书声”。他坚持教学改革,除了学校的统考,他从不做应试练习。上课花样百出,带领学生自由地遨游于书海,通过与作者的心灵对话,获得“独立之人格,自由之精神...
評分“五四老年”黄玉峰老师与众不同,他认为语文教育的最大失误是“不读书”,所以最简单的应对办法就是“还我琅琅书声”。他坚持教学改革,除了学校的统考,他从不做应试练习。上课花样百出,带领学生自由地遨游于书海,通过与作者的心灵对话,获得“独立之人格,自由之精神...
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