图书标签: 教育教学 教育学
发表于2024-11-23
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语文特级教师,中国教育学会中学语文教学专业委员会学术委员会副主任、名师教研中心主任,创建了“板块式、主问题、诗意手法”阅读教学艺术体系。已在各类专业报刊上发表各类教学文章1700余篇。
很多给老师的教学建议都很棒!
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评分理论上听着似乎无比牛逼,想看看余老师上起课来风采如何。
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