- 编者简介 -
狄安娜·泰勒(Dianna Taylor),俄亥俄州约翰·卡罗尔大学的哲学副教授。她写过关于福柯和汉娜·阿伦特的文章,还合编过《女性主义与后期福柯》(Feminism and the Final Foucault, 2004)和《女性主义政治:同一性,差异性,能动性》(Feminist Politics: Identity, Difference, Agency, 2007)二书。
译者简介
庞弘,1984年生,四川成都人,文学博士,副教授,现供职于四川师范大学文学院,主要学术兴趣集中于西方文论和视觉文化理论,译有《导读福柯〈规训与惩罚〉》。
中译本(即本书)P75 福柯探讨说求知的意义,原文为“归根结底,如果对知识的热情只是为了获取一定的远见卓识,而不是以种种方式尽可能使认识者迷失自我,那么,这样的热情又有什么价值呢?” 读完该句,如冰水浇头,难道福柯认为求知的价值是为了迷失自我么?男神怎么会这么想...
评分福柯的一生都是在思考“主体性”的问题(即自我是如何被塑造的)。他对权力-知识、生命政治等问题的考察都是为了探索主体如何获得自由,即无论是规训权力还是生命权力,都是权力关系本身对人的捕获和塑造。它们并非是消极的,而是具有生产性的。 规训不仅仅是他者对自己的劝告...
评分福柯的一生都是在思考“主体性”的问题(即自我是如何被塑造的)。他对权力-知识、生命政治等问题的考察都是为了探索主体如何获得自由,即无论是规训权力还是生命权力,都是权力关系本身对人的捕获和塑造。它们并非是消极的,而是具有生产性的。 规训不仅仅是他者对自己的劝告...
评分福柯的一生都是在思考“主体性”的问题(即自我是如何被塑造的)。他对权力-知识、生命政治等问题的考察都是为了探索主体如何获得自由,即无论是规训权力还是生命权力,都是权力关系本身对人的捕获和塑造。它们并非是消极的,而是具有生产性的。 规训不仅仅是他者对自己的劝告...
评分福柯的一生都是在思考“主体性”的问题(即自我是如何被塑造的)。他对权力-知识、生命政治等问题的考察都是为了探索主体如何获得自由,即无论是规训权力还是生命权力,都是权力关系本身对人的捕获和塑造。它们并非是消极的,而是具有生产性的。 规训不仅仅是他者对自己的劝告...
救我狗命其一
评分救我狗命其一
评分(ϋ)/文章是很可的,也非常清楚~就是每篇都较长,读起来稍感疲惫。
评分读福柯真是太开心了 完全找回方面读柏拉图时候的感觉,尽管福柯更加残忍,少了柏拉图文青的浪漫。
评分(ϋ)/文章是很可的,也非常清楚~就是每篇都较长,读起来稍感疲惫。
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