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艺术是教不出来的

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[美] 詹姆斯·埃尔金斯
北京大学出版社
罗洁
2011-1
236
22.00元
平装
培文·艺术史
9787301183625

图书标签: 艺术  艺术理论  文化  艺术教育  美国  学术  詹姆斯  詹姆斯·埃尔金斯   


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发表于2024-12-23

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图书描述

《艺术是教不出来的》主要内容简介:在这本写给学生和老师的机敏的生存指导中,詹姆斯·埃尔金斯检视了大学艺术教育里普遍熟知的“教授无法教授的东西的奇怪努力”:追溯了现代艺术学校的发展历程,深入思考了关于基础课的合理性、艺术学校与知识阶层的疏离对传授和学习艺术所带来的影响等问题:认真探讨厂艺术课上无法学到的各种艺术类型,艺术评论中的各种现象,尤其强调先人为主的假设所带来的混乱;最后则提供了可以使评论变得更加有效的建议。

埃尔金斯发现,在艺术教室里“我们对自己的所为知之甚少”。他尖锐的评论为正在进行艺术学习的人阐明了学习艺术的各种经验,也为正在艺术大门外徘徊的人打开了—扇让人有兴趣—一窥究竟的窗户。

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著者简介

詹姆斯·埃尔金斯(James Elkins,1955~),芝加哥大学艺术系艺术史博士(1989),现为芝加哥艺术研究院艺术史、艺术理论和艺术批评系教授兼E.C.Chadbourne主任(1999~),2008年被授予瑞典哥德堡大学荣誉博士,其主要研究领域为图像理论、非艺术图像、文艺复兴与现代主义之间的关系、科学与艺术之间的关系,艺术史、艺术实践与艺术史之间的关系等,撰写大量评论,出版多部论著,包括《我们美丽、干瘪、离题的文字:艺术史写作》(Our Beautiful, Dry, and Distant Texts:Art History as Writing,1997)、《身体图像:疼痛和变形》(Pictures of the Body: Pain and Metamorphosis,1999)、《如何使用你的眼睛》(How to Use Your Eyes,2000)、《图画与眼泪》(Pictures and Tears,2001)、《视觉研究》(Visual Studies:A Skeptical Introduction,2003)等。


图书目录


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要么看,要么绝对不要看

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以现代的眼光来看,艺术和艺术教育都是很无聊的命题。这根本就是在描绘皇帝的新衣。不过这也正是我感兴趣的原因,似乎只有这个领域的人可以靠空洞而无尽的思考和扯淡而成为专家

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推荐原因是和我最近琢磨着玩儿的事儿特别相近

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借书时间到期,只看了五分之一,国外的美术教育跟咱们这儿真是差别太了,或者说我们仍然在追随至少是18世纪的东西。数码绘画用着最先进的技术,却也距最先锋的艺术观念最远,仍然是遵循着学院派的原则。

读后感

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艺术到底可以不可以教?这是特指从事艺术创造的能力可否在学院里学习到手。当然,这不是什么问题,同时,这却又确实是个问题。 说不是什么问题,是因为事实上艺术一直在教,古往今来,从未停歇,而且,艺术学院最引以为自豪的也是那些从中毕业而又日后获得巨大成功的艺术家。...

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