趙忠裕 美國哥倫比亞大學哲學博士(社會心理學),曾任香港大學社會科學學院副院長、心理學係係主任,現任美國伊利諾伊人學香檳校區心理學係教授、“人格學報》(Journal of Personality)及《亞洲社會心理學報》(Asian Journal of Social Psychology)副主編。
康螢儀(Ying-Yi Hong),美國伊利諾伊大學香檳分校心理學係教授。她於1994年在(紐約)哥倫比亞大學獲得瞭博士學位。1994年到2002年間,任教於香港科技大學,2002年來到伊利諾伊大學香檳分校。康螢儀教授於2001年獲得瞭奧托·剋蘭伯格跨文化與國際關係奬,於2004年獲得瞭青年研究者奬。她的主要研究方嚮為文化與認知、自我、認同以及群際關係。
《文化社會心理學》內容簡介:隨著全球化進程的加速,世界不同文化比以往任何時候都更緊密地彼此聯係在一起。然而,究竟什麼是文化?似乎所有心理過程都包括文化,但文化的心理後果能否被科學地加以研究?女p何在不使文化具體化、不強化文化刻闆印象的前提下描述文化差異?文化與心智互相構成,但以何種方式進行?人類為何需要文化?心智的演化如何使人類文化的發展成為可能?文化參與如何改變心智,而心智又如何處理和應用文化?文化如何變成瞭一種資源,幫助人們追求他們珍視的目標?文化如何成為自我的組成部分?文化旅行者如何駕馭不同文化,又如何協調多元文化認同?
《文化社會心理學》的作者提供瞭一種全新的理論視角,將看似無關的研究證據整閤為一套連貫一緻的社會心理學知識體係。《文化社會心理學》語言通俗,敘述生動,引領讀者暢享知識之旅,縱覽心理學、人類學和同源學科領域中引人入勝的研究文獻。
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整理介紹為主,大概因為作者國籍的關係用瞭很多中國的例子。另外第七章結尾列舉的幾個實驗略無語,提齣的觀點是“中日文化強調集體責任主張連坐”,舉齣的證明卻全是“中日文化中下屬犯錯時人們更容易認為也有上司的問題”……這能證明的不過是在中國人與日本人眼中領導者(而非全部集體成員)擁有的職權更多因此也應該對這些以其職權本可阻止的事件負更多責任,或者人們對領導者的信任更低(由食堂食物中毒直接聯想到負責監管此項的上級玩忽職守甚至徇私舞弊纔導緻事件發生)而已吧,跟“集體懲罰”有什麼關係=_=
评分整理介紹為主,大概因為作者國籍的關係用瞭很多中國的例子。另外第七章結尾列舉的幾個實驗略無語,提齣的觀點是“中日文化強調集體責任主張連坐”,舉齣的證明卻全是“中日文化中下屬犯錯時人們更容易認為也有上司的問題”……這能證明的不過是在中國人與日本人眼中領導者(而非全部集體成員)擁有的職權更多因此也應該對這些以其職權本可阻止的事件負更多責任,或者人們對領導者的信任更低(由食堂食物中毒直接聯想到負責監管此項的上級玩忽職守甚至徇私舞弊纔導緻事件發生)而已吧,跟“集體懲罰”有什麼關係=_=
评分推薦,做好瞭一本教材該做的事情:吸引而非勸退。
评分比較淺顯,適閤入門,不過有些實驗及其結論真讓人無語的,感覺就是在一個自明的大框架下做的循環論證。翻譯好
评分比較淺顯,適閤入門,不過有些實驗及其結論真讓人無語的,感覺就是在一個自明的大框架下做的循環論證。翻譯好
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