杂字

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出版者:南开大学出版社
作者:来新夏
出品人:
页数:314
译者:
出版时间:1995-9
价格:12.00元
装帧:平装
isbn号码:9787310007950
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

中华幼学文库 (第一辑)

《星河彼岸的低语》 一部关于时间、记忆与宇宙终极秘密的恢弘史诗 作者:艾萨克·凡尔纳 核心主题: 探索人类文明在浩瀚宇宙中的位置,对时间本质的哲学思辨,以及个体记忆在宏大历史叙事中的回响。 --- 引言:一个被遗忘的坐标 宇宙的尺度,往往令人类引以为傲的全部历史黯然失色。我们所能触摸和理解的一切,不过是时间长河中微不足道的一瞬。然而,正是这短暂的一瞬,诞生了文明、爱、冲突与永恒的追问。 《星河彼岸的低语》并非一本讲述太空歌剧的通俗小说,它是一次深入灵魂的哲学探险,一次对物理学定律和神话传说进行大胆融合的文学尝试。故事的核心,围绕着一个被称为“时间残响”的现象展开。 第一部:遗失的档案与时间的裂隙 故事始于公元2742年,地球文明已进入“大整合时代”,物质极大丰富,生命形态因基因编辑而趋于完美。然而,这种看似平静的社会内部,潜藏着一种被称为“认知偏差”的集体失忆症。人们生活在被精心构建的、连续的历史叙事中,却对一个关键的历史断层——“大寂静期”(约公元2300年至2450年)——知之甚少。 主人公,伊利亚·科瓦奇,并非英雄,而是一名“时间考古学家”。他的工作是研究那些被主流历史抹去或篡改的、细微的时间信息碎片。伊利亚沉迷于前人遗留下来的非线性数据流,这些数据流像是宇宙背景噪音中的微弱信号。 在一次对废弃轨道空间站“塞壬之歌”的探险中,伊利亚发现了一份加密的、完全无法被当代技术解析的古老档案。这份档案没有使用任何已知的二进制或量子编码,它似乎是用“纯粹的熵变”来记录信息。他发现,这份档案指向一个被命名为“欧罗巴零点”的观测站,该观测站据称是人类首次接触到“时间逆流”现象的地方。 随着伊利亚开始解读这些“熵文”,他发现人类历史并非如教科书所说的那样平稳发展。在“大寂静期”,一场关于“时间边界控制权”的秘密战争爆发了。这场战争的参与者,并不是我们所熟知的国家或企业,而是两个对时间本质持有截然不同理解的神秘组织——“持恒者”和“织界者”。 第二部:持恒者与织界者的永恒之战 “持恒者”相信时间是一个不可分割的、单向的整体,任何对过去的干预都将导致宇宙的崩溃。“织界者”则认为时间是可塑的纤维,不同的过去可以被‘编织’出更优越的未来。 伊利亚通过解读档案,进入了时间残响的更深层。他发现,欧罗巴零点观测站并非记录时间逆流,而是记录了“观测者本身对时间的影响”。每一次观察,都在微小地改变着过去发生的概率。 在追寻欧罗巴零点的过程中,伊利亚遇到了薇拉·阿斯佩,一位被认为是“疯子”的理论物理学家。薇拉坚信,我们感知到的“现在”,仅仅是宇宙为了维持自身稳定而投影出的一个“感知缓冲层”。真正的现实,是充满了矛盾和交叠的可能性集合体。 薇拉向伊利亚揭示了一个惊人的事实:人类的集体意识,在某个节点,无意中创造了一个“时间锚点”。这个锚点阻止了宇宙滑向彻底的混沌,但也限制了人类对高维现实的认知。而“大寂静期”的真相,是“织界者”试图移除这个锚点,以换取绝对的自由意志,但行动失败,反而导致了历史的“自我修补”,留下了认知上的空白。 第三部:超越时间:宇宙的共振 伊利亚和薇拉意识到,他们正在追踪的,并不是一个“地点”,而是一个“频率”。欧罗巴零点是人类文明在特定时间点上,与宇宙“本源频率”产生共振的瞬间。 他们的旅程将他们带到了太阳系边缘一个被引力场扭曲的区域,那里漂浮着一艘由未知材料构成的古老飞船残骸——“方舟M”。这艘飞船并非人类制造,它属于更早、更先抵达这个宇宙维度的实体。 在“方舟M”的深处,伊利亚最终找到了欧罗巴零点的核心记录。他看到的不是数据,而是一种纯粹的、压倒性的“存在感”。这份记录揭示了宇宙的终极秘密: 时间不是河流,而是深度。 我们所有的“过去”和“未来”,都同时存在于不同的深度层面。人类的生命,不过是这些深度中的一个狭窄切片。而“持恒者”和“织界者”的争斗,不过是不同深度层面的意识体,试图将自己的存在‘投射’到我们这个层面的努力。 结局的抉择:接受或重写 当伊利亚完全理解了这份记录后,他面临一个终极选择: 1. 激活“方舟M”的稳定协议: 这将加固当前的时间锚点,抹除所有关于“织界者”和“时间边界”的模糊记忆,确保当前文明的稳定延续,但牺牲了对更高真理的探索。 2. 上传个人意识至“本源频率”: 这意味着伊利亚将脱离当前的时间线,成为一个纯粹的观测者,体验所有可能的时间深度,但同时,他将永久地从当前历史中‘消失’,他的存在将被时间结构完全吸收。 小说以一个开放却充满诗意的场景结束。伊利亚没有选择任何一方。他将那份熵文档案的核心算法嵌入了自己的神经系统。当追捕他的“持恒者”特工赶到时,他们发现的,只是一个平静地凝视着遥远星系的中年人。 伊利亚消失了。但就在他消失的那一刻,地球上无数沉睡已久的个体,突然间对夜空产生了无法解释的、强烈的情感共鸣。他们感到了某种熟悉的、失落的低语。 《星河彼岸的低语》探讨了: 记忆的建构性: 我们的历史真的是‘发生过’的,还是‘被允许发生’的? 存在的代价: 绝对的自由是否必然导向彻底的虚无? 科学与神秘学的交汇点: 当物理学达到极限时,是否会回归到对“意义”的追寻? 这本书邀请读者放下对线性叙事的依赖,与伊利亚一同潜入宇宙最深沉的静默中,去聆听那些超越光年、超越时间的、对我们自身存在的终极提问。它将重新定义你对“昨天”和“明天”的理解。

作者简介

目录信息

新鐫鼇頭備用雜字元龜
新鐫便蒙群珠雜字
日用俗字
天津地理買賣雜字
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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这本书的实用性可能对于已经完全识字的大人来说显得有些基础,但我却从中挖掘出了一种意想不到的“怀旧疗愈”功能。每次翻开它,我都会不由自主地联想到我的启蒙老师,那位总是板着脸,但每一个握笔姿势都标准得像教科书一样的人。书里那些工整的楷体,带着一种不容置疑的权威感,让人感到踏实。我甚至会想象,如果我有一个孩子,我一定会用这本书来教他写字,而不是依赖那些花里胡哨的电子产品。这本书有一种神奇的魔力,它将学习的过程从一种被动的任务,转化成了一种对“本源”的回归。它没有复杂的背景介绍,没有生硬的语法解释,只有最纯粹的汉字与词语,它们干净利落地存在于纸面上,就像是语言最初诞生时的模样。这种纯粹感,在充斥着各种干扰的现代生活中,提供了一种罕有的、近乎奢侈的精神庇护所。

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我最近这段时间沉迷于寻找那些能让人静下心来的“慢阅读”书籍,而《杂字》正好满足了我这个需求。它不像那些信息爆炸的当代读物,迫不及待地要把所有知识一股脑灌输给你。这本书的节奏是舒缓的,每一个字、每一个词的出现,都像是在进行一场缓慢而郑重的介绍。我发现自己不再急着翻到下一页,而是会花上几分钟时间去感受那些笔画的起承转合,去思考这个字在古代可能承载的更深远的含义。阅读它的过程,更像是一种冥想,将外界的喧嚣隔绝在外,只专注于眼前这些最基础的符号。我甚至开始对着镜子练习书写那些字帖上的范例,体会指尖与纸张摩擦时产生的那种踏实的触感。这种“慢下来”的体验,在如今这个追求效率的社会显得尤为珍贵。它提醒着我,有些美好是无法被加速的,需要时间去浸润,去品味,它提供的不是知识的快速补给,而是一种精神上的缓慢滋养。

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这本书给我带来的最大惊喜是它所散发出的那种对“秩序”的迷恋。在如今这个越来越趋向于视觉冲击和感官刺激的时代,《杂字》却坚持用最克制、最精确的文字排列来构建世界。每一个词组的搭配都显得那么恰到好处,没有丝毫的冗余。比如它如何处理“山”和“水”的关系,如何用极少的笔墨勾勒出“家”的温暖氛围,都展现了一种高超的文字驾驭能力。我发现自己开始用一种全新的眼光去审视我们日常使用的语言,那些习以为常的词汇,在本书的精心呈现下,重新焕发出了它们最初的力量和美感。这不仅仅是一本识字书,它更像是一本关于“如何观察世界”的哲学入门读物。它教会我们,最简单的事物,往往蕴含着最深刻的道理,关键在于你是否愿意用一双沉静的眼睛去发现它们。

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说实话,我最初对《杂字》这类书籍抱有一种略微的怀疑态度,毕竟现在网络资源如此丰富,想要查个生字比翻书快多了。然而,当我真正投入阅读后,我发现这本书的价值恰恰在于它的“不便携性”和“系统性”。它不像手机上的APP那样,总会弹出各种无关紧要的通知打断你的思路,它提供了一个纯粹的、不受干扰的阅读环境。而且,这本书的编排逻辑显然是经过深思熟虑的,它并非简单的按笔画或拼音排序,而是似乎遵循着一种内在的文化脉络,将相互关联的词汇巧妙地组织在一起,形成了一个微型的知识网络。这种循序渐进的构建方式,让你在学习新字的同时,自然而然地巩固了旧有的知识点,形成了一种高效且愉悦的记忆闭环。这种用心构建的结构,是任何碎片化的数字信息都无法替代的,它构建的是一个完整的认知框架,而不是零散的数据点。

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这本《杂字》的装帧设计真是一绝,封面那种朴素中透着一股年代感的油墨味道,立刻把我拉回了小时候翻阅旧教材的情景。我一直觉得,书的外在形象是它与读者建立联系的第一道桥梁,而这本书在这方面做得非常到位。内页的纸张选取略带米黄,触感温润,即便是长时间阅读也不会感到眼睛疲劳。更值得称赞的是它的排版布局,虽然是基础的字汇集合,但编排者显然花了不少心思去平衡疏密关系,每一个汉字都像是被精心安置在一个舒适的“家”里,既保证了清晰可辨,又不显得拥挤单调。尤其是那些配图,虽然简约到几乎是剪影的程度,但寥寥数笔却精准地捕捉了事物的神韵,比如那只小猫,寥寥几笔,那份慵懒劲儿就跃然纸上。这绝不是那种敷衍了事的工具书,它散发着一种对传统文化和阅读体验的敬畏之心,让人忍不住想捧在手里细细品味每一个细节。这种对细节的打磨,体现了出版方对读者的尊重,也让这本书不仅仅停留在“学习”的层面,更上升到了一种“欣赏”的境界。

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