具体描述
《爱在左,管教在右:金韵蓉的亲子书》中写到“我以理性的左脑，作为受过专业养成训练的心理治疗师的身份；以感性的右脑，作为一个看见儿子健康成长的母亲的身份，谦卑地述说我的教养理念。由此诚挚地希望，因为我的分享，而为许许多多的孩子，带来更宽松而美好的成长经验。”
从《幸福女人的芳香生活》到《先斟满自己的杯子》，《爱在左,管教在右:金韵蓉的亲子书》延续了金韵蓉以往细腻、感性的文风，从专业的心理学角度，解析孩子的心理，诠释有效的教子方法。《爱在左,管教在右:金韵蓉的亲子书》涵盖了孩子成长过程中碰到的普遍问题及解决方案，还穿插了有趣的能量色彩学和芳香疗法。
《爱在左,管教在右:金韵蓉的亲子书》里有一颗深爱孩子的、母亲的心，温暖而又充满力量；翻开《爱在左,管教在右:金韵蓉的亲子书》，和金韵蓉一起，感受作为母亲的快乐和满足。
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《爱让成长不烦恼:金老师的幸福教子书》
作者简介
金韵蓉，她精研婚姻家庭问题和儿童心理教育，她还深入涉猎与心理治疗有关的艺术治疗领域，她是台湾省卫生机构心理卫生中心的心理治疗师，可谓最权威的心理学专家；她更是一个多领域的“跨界高手”——国际芳香疗法治疗师学会大中华区首席代表、主任讲师、终身成就会员；并兼任众多时尚女性杂志专栏作家。
目录信息
第1章 小小心灵 大千世界
第2章 阿明的故事
第3章 左脑的功课——一些有关发展心理学的重要研究
心理定式——发挥“信任”和“期望”的美好力量
习得性无助——把通往理想的长路切割为可以努力迈上的阶梯
投射作用——避免“想当然”的主观偏见
认知与道德——尊重孩子的认知发展，把握教诲的分寸
第4章 几件父母必须学会的事
学会爱
学会聊天
学会赞美
学会管教
小贴士
和婆婆管教方式不一致怎么办？
管教孩子时，如何管理自己的情绪？
心理学家说，这些管教是要尽量避免的
第5章 孩子需要培养的几个“成功者的人格特质”
品德技能
善良与感恩的心
纪律和责任感
勇气与进取
诚实和正直
小贴士
儿童身心发展进程
第6章 学龄儿童常见的问题及对策
孩子好动、注意力不集中怎么办？
小贴士
从色彩能量心理学的角度来说，好动的孩子适合什么颜色？
从芳香精油能量学的角度来说，好动的孩子适合哪些精油？怎么使用？
什么是专注力不足多动症
有专注力不足多动症的孩子的家长要注意哪些事情？
孩子成绩差怎么办？
小贴士：
从色彩能量心理学的角度来说，成绩差的孩子适合什么颜色？
从芳香精油能量学的角度来说，成绩差的孩子适合
哪些精油？怎么使用？
怎么对待孩子上网的问题？
如何让孩子喜欢阅读？
孩子容易发脾气怎么办？
小贴士
从色彩能量心理学的角度来说，容易发脾气的孩子适合什么颜色？
从芳香精油能量学的角度来说，容易发脾气的孩子适合哪些精油？怎么使用？
孩子太内向害羞怎么办？
小贴士
从色彩能量心理学的角度来说，太内向害羞的孩子适合什么颜色？
从芳香精油能量学的角度来说，内向害羞的孩子适合哪些精油？怎么使用？
孩子非常胆小，怎么办？
孩子在学校里被欺负怎么办？
要不要让孩子学才艺、补数学、补英语？怎么学？
如何面对孩子的早恋？
小贴士
怎么给孩子进行性教育？
· · · · · · (收起)
读后感
短，不详细，也许是篇副限制，也许是我渴望能看的的太多，和其他同类书比没有特别出彩。只是也没有不好。如果同类书没看太多，此书还是值得一看
评分很爱看育儿类的书，从中可以看到我是如何成长为现在这个样子的，这是金韵蓉的书里最好的一本，大概得益于她的心理学专业背景和青少年和儿童心理学的工作经验，还有一颗温柔的母爱之心。不过书中所讲的很多方法和思考方式，是基于作者的专业知识和经验，普通的妈妈会不会很难做...
评分多年前第一次看到金韵蓉是因为她所提出的芳香疗法，说实话那时并不是很喜欢她，现在因为女儿又一次接触到了她的书。但这次却感觉很温暖，淡淡地、不张扬但散发着一位母亲对孩子爱的温情。书中她与我们分享如何爱孩子、如何管教孩子、如何教会孩子善良、感恩与责任。正如她...
评分感性去爱，理性去管 评《爱在左，管教在右》 做父母的，最愿意看着孩子长大，和孩子一起进步了。然而，缺少艺术和方法的爱，却经常会搞得一团糟。金老师从感性去爱，理性去管的角度，给我们与孩子相处提供了一个很好的建议：如何去倾听，如何去同理同情，如何去引导孩子逐步...
评分因为女儿同学妈妈的推荐买的。 一个晚上就翻完了，看得很轻松。因为里面有很多事例和个人体验。 但是呢，太轻松了，感觉没什么含金量，和看个电视访谈，育儿节目的收获差不多。里面加入的香熏之类的内容，让我感觉不伦不类。
用户评价
速读。书中提到很多心理学结论，如投射现象，习得性无助等。还提到《爱的五种语言》，道德是培养孩子最重要第一的品质。
评分一般，不太实用
评分好啊
评分最近刚买的 虽然从事过许多行业 但最近在从事少儿教育 所以这本书对我很有用 很温暖
评分半年前读的，已经想不起来讲了什么了。。。
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