《希利尔讲艺术史》讲述的是世界艺术史，分为绘画、雕塑和建筑三部分。作者不是简单介绍那些赫赫有名的艺术家和他们流传千古的作品，而是通过一个个生活中的小故事，讲述作品诞生的过程——伟大艺术品和伟大的艺术家皆有赖于专注力、热情、天赋和机会，他们背后是一个崇拜艺术、欣赏美的时代。希利尔的目标在于，将艺术世界以生活化的姿态呈现在孩子们面前，唤起孩子们一生对于真、善、美的持续热爱。
具体描述
读后感
厌倦了总结美术史，因为外国的美术作品基本上没有见过，出名的不出名的都没有见过，看图片顶个屁用，人家的画有的大有的小，尤其是那种有很多很多人的超大的画，看图片能感受到每个人物的细节？能感受到一幅画需要花多少心思和每个人色彩不同的倾向？然后就是厌倦了外国的建筑...
评分“它让我们想到，我们渺小的生命是如此短暂，而永恒却是那样漫长，漫长的令人敬畏——这就是艺术”。 因为偶然的机会触碰到艺术的边缘，此后便提起了在该领域一探究竟的兴趣。可能的确是如杜尚所说，艺术是一种瘾，类似吸毒的瘾，艺术家也好，收藏家也好，和艺术有任何联系的人...
评分厌倦了总结美术史，因为外国的美术作品基本上没有见过，出名的不出名的都没有见过，看图片顶个屁用，人家的画有的大有的小，尤其是那种有很多很多人的超大的画，看图片能感受到每个人物的细节？能感受到一幅画需要花多少心思和每个人色彩不同的倾向？然后就是厌倦了外国的建筑...
评分讲给孩子们听的艺术史 文/果子林 艺术的殿堂神秘高远，一向被大众认为那是有天赋之人的舞台，普通人只能瞻仰和崇拜。在那个文字还没普及、宗教胜行的年代，绘画或雕塑的作用最初只是教宗们为了传播理念，教育更多的信众，慢慢才变成各种欣赏趣味。事实上，我们从早期的作品中也...
评分“它让我们想到，我们渺小的生命是如此短暂，而永恒却是那样漫长，漫长的令人敬畏——这就是艺术”。 因为偶然的机会触碰到艺术的边缘，此后便提起了在该领域一探究竟的兴趣。可能的确是如杜尚所说，艺术是一种瘾，类似吸毒的瘾，艺术家也好，收藏家也好，和艺术有任何联系的人...
用户评价
仅仅入门 给小朋友看的书 美国人视角 哈哈
评分前半部讲美术和雕塑的写得好，讲建筑的很一般。
评分终于读完了这本人文启蒙读物：）果然是给儿童写的读物，语言简单略带翻译腔，讲解层次浅，因而常常有“一个问题讲到一半就没了”的感觉。中间夹杂着一些引导小朋友思考的语句和有趣的小故事。翻译略显粗糙，同一人名翻译多样＝ ＝总体来说还是比较有收获的！
评分语言诙谐有趣，简洁有力，讲的好多地方都去过，讲的没去过的地方都想去！
评分其实可读性应该是四星的，但是所纳入的“信息量”实在是有限得很.尤其是读完会觉得这是一部各个艺术家的短篇八卦集锦，所写的画家雕塑家都是耳熟能详的那些，对艺术史本身没有涉及，历史观都没有体现的史书应该称不上史书吧.更像故事小传，读的时候常常怀疑有些非常奇异的段子到底是不是真的或者真实性有多少.半信半疑的读完了，也并没有去考究，名人轶事什么的，be nice好了～（如果期待在其中找到社会学或者艺术史论的共鸣和提升，那还是不要浪费这一个小时了，没错一个小时足够读完
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