具體描述
《駕馭焦慮:認知治療(自學輔助手冊)》作者是從事認知療法實踐的心理學專業人士，他們基於自己多年的臨床研究和實踐，以深入淺齣的方式對於當代都市人飽受睏擾的情緒問題——焦慮癥進行瞭解析。《駕馭焦慮:認知治療(自學輔助手冊)》的功能在於：
1.協助焦慮癥患者、被焦慮情緒睏擾的人士及其親友，以“自己幫自己”的形式，認識及處理自己的焦慮情緒，成為自己的心理醫生；
2.幫助社會人士認識焦慮癥的起因、病徵及治療方法；
3.介紹認知治療的主要概念及介入方法，並讓讀者依據本手冊的指示，循序漸進地處理個人固有的思想陷阱、不閤理信念，並以實際的想法和行動來平衡情緒，以加速身心的康復。
《駕馭焦慮:認知治療(自學輔助手冊)》的讀者對象除已被診斷患有焦慮癥的患者外，也適閤一些處於高危處境的人士，例如被焦慮情緒睏擾瞭一段時間，並推測自己可能患上焦慮癥的人士。此外，作為上述兩類對象的親屬或朋友，亦可視本手冊為一本參考書籍，以進一步瞭解患者的狀況、需要及如何協助他戰勝焦慮癥。
著者簡介
黃富強 博士香港大學社會工作及社會行政學係副教授
黃富強博士為香港大學社會工作及社會行政學係副教授，主要教授社會工作及精神科輔導課程。黃富強博士曾在美國貝剋學院接受認知治療訓練，並取得“認知治療師”的資格，他有著豐富的本地精神康復工作臨床經驗，在澳洲亦曾任職精神病個案管理工作。
孫玉傑 香港城市大學專業進修學院講師
孫玉傑先生多年來專注研究精神健康，並從事相關的教學及實務工作。他近來積極采用“認知治療”小組輔導手法，服務抑鬱癥及社交焦慮癥患者，並曾與黃富強博士閤著《情緒管理與精神健康：認知治療小組介入手法與技巧》及《走齣抑鬱的深榖：認知治療自學/輔助手冊》等書。孫先生亦曾多次於小組輔導中引用實證為本的研究法作成效評估，他尤其專注於社交技巧及精神健康小組輔導工作，並積極研究及推廣休閑生活身心健康之法。
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