与其做读后感,不如是吐槽,也更符合我的性格。 自明先生乃黄侃先生高徒,从师祖俞樾至今,一门的小学专家,不才小小读书的当然没有资格去提出建议,况且先生早已作古,只能说,先生的有些观点小可不能同意。 如先生书中所言“解放后,在马克思列宁主义毛泽东思想指导下,训诂...
评分与其做读后感,不如是吐槽,也更符合我的性格。 自明先生乃黄侃先生高徒,从师祖俞樾至今,一门的小学专家,不才小小读书的当然没有资格去提出建议,况且先生早已作古,只能说,先生的有些观点小可不能同意。 如先生书中所言“解放后,在马克思列宁主义毛泽东思想指导下,训诂...
评分与其做读后感,不如是吐槽,也更符合我的性格。 自明先生乃黄侃先生高徒,从师祖俞樾至今,一门的小学专家,不才小小读书的当然没有资格去提出建议,况且先生早已作古,只能说,先生的有些观点小可不能同意。 如先生书中所言“解放后,在马克思列宁主义毛泽东思想指导下,训诂...
评分与其做读后感,不如是吐槽,也更符合我的性格。 自明先生乃黄侃先生高徒,从师祖俞樾至今,一门的小学专家,不才小小读书的当然没有资格去提出建议,况且先生早已作古,只能说,先生的有些观点小可不能同意。 如先生书中所言“解放后,在马克思列宁主义毛泽东思想指导下,训诂...
评分与其做读后感,不如是吐槽,也更符合我的性格。 自明先生乃黄侃先生高徒,从师祖俞樾至今,一门的小学专家,不才小小读书的当然没有资格去提出建议,况且先生早已作古,只能说,先生的有些观点小可不能同意。 如先生书中所言“解放后,在马克思列宁主义毛泽东思想指导下,训诂...
提出了一些方法,大概可以让自己少些摸爬滚打。
评分提出了一些方法,大概可以让自己少些摸爬滚打。
评分重視從語法和篇章的角度進行訓詁,也注意使用出土材料,又以深湛的經學素養爲基礎,因此既能面對和解決實際問題,又能梳理清楚相關學術史,使得讀者對一些案例留下較深印象,是比較好的訓詁學書籍。 不過平心而論,由於「訓詁學」是一個因學術發展而亟待取消的名詞,企圖圍繞「訓詁」這一閱讀古代文獻的必經步驟形成系統知識的嘗試,往往是難以取得很大成功的,此書也難逃脫這一規律。雖然書中的一些具體例證如昧雉彼視、辭賦之賦不作傅已爲新出材料所證僞,但限制此書成就的根本原因仍在學理層面。另外,術語乃至學術思想的繼承性,使此書多出許多無必要的煩瑣論述,這是令人非常遺憾的。
评分南大學派的代表之一
评分篇幅不大,但是内容颇为丰富,多论定诸家之说。总的来说偏实用,对于训诂原理的探讨较少,适合非训诂专业的学者。语言学的思路很明显,尤其重语法。也运用了很多古文字学的论据,考释字义往往能够直追卜辞,古文字造诣较深。很有现代训诂学的气象。还有很多可爱的句子。比如讥张守节释“於邑”是“望文生义的奇迹”。又说“不要以为古人死无对证,对于他们的语言文字,就可以随意先来个‘形讹’,再来个‘音转’,爱怎么讲就怎么讲。”真足以为我辈之座右铭。
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