幼师应用文写作与训练

幼师应用文写作与训练 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:
作者:谢韶晖
出品人:
页数:122
译者:
出版时间:2009-8
价格:14.10元
装帧:
isbn号码:9787040260755
丛书系列:
图书标签:
  • 幼师
  • 应用文写作
  • 教育教学
  • 技能提升
  • 职业发展
  • 函电写作
  • 公文写作
  • 实践指导
  • 案例分析
  • 学前教育
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具体描述

《幼师应用文写作与训练》主要介绍了幼儿园中常用文体的写作方法,包括计划、总结、会议记录、通知等事务文书,以及申请书、邀请信、启事、求职信等生活文书,还有评语、家园联系册、家长会发言稿、演讲稿等幼儿园常用文体,此外还包括幼儿园要求教师写的案例分析、叙事研究等新型的教育教学论文。《幼师应用文写作与训练》选取了幼儿园工作范例作参考,力求理论联系实际,突出实用性。每种文体均有若干不同类型的例文供参阅,且每种文体都配有练习,并附有参考答案,方便训练。《幼师应用文写作与训练》可供中等职业学校幼儿教育专业学生以及从事幼儿园工作的人员参考学习。

幼师应用文写作与训练:一本点亮您教学之路的实用指南 作为一名辛勤耕耘在幼教一线的老师,您是否曾为如何准确、得体地撰写各类通知、家长信、活动方案而绞尽脑汁?是否渴望拥有一本能够系统梳理应用文写作要点,并提供丰富实操素材的工具书?《幼师应用文写作与训练》正是为您量身打造的教学助手,它将助您在文字的世界里游刃有余,用精准专业的语言构建家园共育的桥梁,让您的教育理念和教学成果得以更有效地传递。 这本书并非枯燥的理论堆砌,而是紧密围绕幼师日常工作需求,将应用文写作的核心要素融入生动详实的案例分析之中。它深知,作为一名优秀的幼师,您的文字不仅仅是信息的载体,更是连接孩子、家长与学校情感的纽带,是展现专业素养、提升教育质量的重要媒介。因此,《幼师应用文写作与训练》从幼师职业的特殊性出发,精选了教学、管理、沟通等各个环节中最常遇到的应用文体,并提供了一套科学、高效的写作训练方法。 本书内容详尽,覆盖面广,主要包含以下几个方面: 第一部分:应用文写作基础理论与规范 深入浅出剖析应用文的本质: 揭示幼师应用文写作的核心特征,如目的性强、对象明确、语言规范、情感真挚等。帮助您从根本上理解应用文在幼教工作中的价值与意义,从而提升写作的自觉性与主动性。 掌握关键要素,奠定写作基础: 详细讲解应用文的结构要素,包括标题、称谓、正文、结尾、署名、日期等,并针对不同文体的特点,阐述其写作重点和注意事项。例如,如何拟定一个简洁明了、一目了然的标题;如何恰当地运用称谓拉近与家长的距离;如何组织条理清晰、重点突出的正文;如何写出富有温度且具有引导性的结尾。 语言锤炼,让文字更具专业与温度: 聚焦幼师应用文写作的语言风格,强调简洁、准确、亲切、积极的表达方式。指导您如何避免生僻词汇,运用通俗易懂的语言;如何恰当运用教育术语,体现专业性;如何通过积极的语言,传递正面的教育信息;如何适度融入情感,表达对孩子和家长的关爱。 第二部分:核心应用文体精析与范例 本书精心挑选了幼师工作中最为核心的应用文体,并进行深入剖析,配以大量精心设计的范例,供您学习与模仿: 各类通知公告的撰写: 班级通知: 包括请假、补课、更换校服、季节性提醒(如防寒保暖、防暑降温)等。范例将展示如何清晰地传达信息,明确时间、地点、要求,并预设家长的疑问,提供解答。 活动通知: 如家长开放日、亲子运动会、文艺汇演、节日庆祝活动等。范例将强调活动的意义、目的、流程、参与方式、注意事项,并引导家长积极配合。 会议通知: 如家长会、教师教研会等。范例将侧重于会议的主题、时间、地点、参会人员、议程安排,以及会前准备工作。 温馨有效的家长沟通信件: 入园指导信: 帮助新生家长缓解焦虑,了解入园流程、准备物品、注意事项。 日常沟通信: 如关于孩子在园表现的反馈、对家长配合事项的建议(如培养良好作息、阅读习惯等)。范例将强调观察的细致性、评价的客观性、建议的建设性,以及对孩子进步的肯定。 特殊情况沟通信: 如孩子生病、行为习惯出现偏差、家庭特殊情况需要关注等。范例将教会您如何在传达问题的同时,展现人文关怀,寻求家长的理解与合作。 感谢信: 对家长在教育活动中给予的支持与配合表示感谢。 科学合理的活动方案设计: 主题活动方案: 如“我的好朋友”、“神奇的植物”、“有趣的颜色”等。范例将展示如何围绕主题,设计具有教育意义、趣味性强的活动环节,明确活动目标、准备材料、实施步骤、延伸活动等。 教学计划: 如某一阶段的教学目标、内容安排、教学方法、评价方式。 区角活动方案: 设计不同主题的区角活动,以促进幼儿全面发展。 工作汇报与总结: 周/月度工作汇报: 总结本周/月完成的教学任务、开展的活动、取得的成绩,并分析存在的问题。 学期/年度工作总结: 全面回顾本学期的工作,评估教育成效,提炼经验,为下一阶段的工作提供参考。 其他常用文书: 请假条、销假条 物品领用单、归还单 联系单 家长意见征集表 第三部分:实操训练与技巧提升 理论学习与实践练习相结合,是掌握应用文写作的关键。《幼师应用文写作与训练》为您提供了丰富的练习机会: 写作技巧大揭秘: 如何让通知更吸引人? 技巧分享,如何运用醒目的标题、精炼的语言、清晰的要点,让家长一眼看懂。 如何写出让家长信任的沟通信? 学习如何建立信任,如何以平和、专业的态度处理敏感话题,如何有效地提出建议。 如何让活动方案既有创意又具可操作性? 讲解从灵感迸发到方案落地的具体步骤,如何考虑幼儿的年龄特点和发展需求。 如何让工作汇报既全面又突出重点? 学习数据分析、提炼亮点、反思不足的技巧。 案例分析与模仿: 对书中提供的优秀范例进行深入剖析,理解其写作思路、语言特点和表达技巧。鼓励您在模仿中学习,在学习中创新。 专项练习题: 针对不同的应用文体,设计具有挑战性的练习题目,让您在实际操作中巩固所学知识,提升写作能力。例如,给定一个情境,要求您撰写一篇家长通知;提供一段模糊的描述,要求您将其提炼成清晰的工作汇报。 常见问题解答与避坑指南: 针对幼师在应用文写作中常遇到的困惑和误区,进行详细解答,提供实用的避坑建议,帮助您少走弯路。 《幼师应用文写作与训练》将是您幼师生涯中不可或缺的得力助手。 无论您是刚刚踏入幼教行业的新晋教师,还是经验丰富的资深园丁,都能从中获得宝贵的启示和实用的指导。通过系统学习和刻意练习,您将能够: 更自信地面对各类沟通挑战: 用文字搭建起与家长之间坚实、高效的沟通桥梁。 更有效地传递教育理念与教学成果: 让家长深入了解孩子的成长,理解您的专业工作。 更专业地完成各项管理与教学任务: 规范的文字表达,彰显您的严谨与细致。 更清晰地记录与总结工作: 为自身的专业成长留下宝贵的文字财富。 翻开《幼师应用文写作与训练》,让文字的力量助您在幼教事业的道路上,点亮更多美好的瞬间,书写更多动人的篇章!

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读后感

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用户评价

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我必须说,这本书的装帧和印刷质量也体现了出版方对教育工作者的尊重。纸张的触感非常好,长时间阅读眼睛也不会感到疲劳,这对于需要花费大量时间进行案头工作的幼师群体来说,是一个非常贴心的细节。更重要的是,书中对“教育情怀”与“行政规范”之间的平衡把握得恰到好处。它从不要求幼师写出华丽辞藻,而是强调文字的“温度”与“效率”并存。在处理一些涉及敏感话题(如特殊儿童的教育记录或行为矫正沟通)时,书中的建议是极其审慎和人性化的,教导读者如何用最温柔、最有力量的方式,将复杂的问题清晰地传达出去,同时保护所有相关方的尊严。它像一位经验丰富的资深园长,在一旁耐心指导你如何得体地应对职场中的每一次“笔尖上的交锋”,帮助每一位幼师都能在书面交流中展现出最高的职业素养和人文关怀。

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说实话,我原本对这种“写作训练”类的书籍抱着一丝保留态度,总觉得它们可能充斥着大量空泛的理论或过时的套话。然而,这本书的深度和广度完全超出了我的预期。它对不同文体在不同情境下的语境差异分析得极其到位。例如,撰写课题研究报告与撰写一份面向幼儿的“安全教育小剧本”之间的风格转换,书中处理得游刃有余,并且给出了非常具体的“切换开关”式指导。最让我欣赏的一点是,它并没有停留在简单的模仿层面,而是强调了“个性化表达”的价值,鼓励幼师在遵循规范的同时,注入自己对教育的热忱和独特的观察视角。我发现,书中关于活动方案撰写的章节尤其精彩,它拆解了从活动目标设定到资源调配、再到效果评估的全流程,让原本看起来头疼的“方案设计”变成了一种有章可循的创作过程。这种将复杂工作流程“可视化”和“模块化”的处理方式,对于提升工作效率有着立竿见影的效果,绝对是提升专业技能的利器,而非仅仅是束之高阁的工具书。

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作为一名已经工作了多年的老教师,我本以为自己对应用文写作已经驾轻就熟,但阅读此书后,我发现自己在某些细节上确实存在着长期以来的惯性思维和疏漏。书中对公文写作中“准确性”的强调达到了近乎苛刻的程度,这对于需要保证信息零误差的幼教机构管理文书来说,是至关重要的提醒。特别是关于合同附件、审批流程单据等法律效力较强的文书处理,书中给出的规范和注意事项,简直就是一份精细到位的风险规避手册。它的排版设计也很用心,大量使用了图示和对比表格,使得那些枯燥的规范要求变得直观易懂,减少了阅读时的认知负荷。我甚至发现了一些过去我们内部培训中从未涉及到的关于新媒体平台推文的写作要点,比如如何在短视频时代保持文字信息的精炼和抓人眼球,这紧跟时代脉搏的设计非常加分。这本书的价值在于,它不仅涵盖了传统应用文,更将现代信息传播的特点融入其中,使得它的实用性跨越了时间的限制。

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这本书的“训练”部分设计得非常巧妙,它不是简单的题海战术,而是设置了多种情境模拟,要求读者不仅要写出文字,更要思考背后的教育意图和社会影响。例如,书中提供了一个“处理突发公共卫生事件的园区通知”的练习,要求在极短时间内,平衡好信息公开的透明度与维护家长情绪稳定的需求。这种高压情境下的文字组织能力,正是幼师职业中不可或缺的核心能力之一。我尝试着去完成了几个挑战性的案例,发现这本书的评分标准或自查清单非常具有指导性,它引导我去反思自己的措辞是否带有倾向性、信息结构是否合理、以及最重要的——是否真正体现了“以儿童为本”的原则。这种深入骨髓的内化训练,远比单纯记忆几个固定句式要有价值得多。它培养的不是一个“文书机器”,而是一个能用文字精准表达教育思想的专业人士。

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这本书的封面设计得相当吸引人,色彩搭配既专业又不失活力,很符合学前教育领域那种需要兼具严谨与童趣的特质。初翻阅时,我就被其清晰的目录结构所吸引,它似乎在用一种非常系统化的方式梳理幼师在日常工作中可能遇到的所有文书写作场景。我特别留意了关于家园沟通函件的部分,里面的案例展示得非常详尽,从语气把握到关键信息点的提炼,都提供了非常实用的指导。比如,针对家长对于孩子在园表现的疑虑,书中给出的范文不仅措辞得体,而且逻辑严密,既能安抚家长情绪,又能专业地解释教育理念。这不仅仅是教你“怎么写”,更是在教你“为什么这样写”,从根本上提升了幼师的职业素养。对于那些初入职场,面对各种公文、通知、活动策划案手足无措的新手教师来说,这本书无疑是一剂强心针,能迅速建立起他们在这方面的自信心和规范意识。它提供的模板和技巧,真正做到了将理论知识与一线实践紧密结合,读起来让人感觉每一步操作都有迹可循,避免了许多不必要的弯路。

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