代数学II

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出版者:科學出版社
作者:B. L. van der Waerden
出品人:
页数:304
译者:
出版时间:2009 年6月
价格:56.00元
装帧:16開
isbn号码:9787030245632
丛书系列:数学名著译丛
图书标签:
  • 数学
  • 代数
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具体描述

全书共分两卷,涉及的面很广,可以说概括了1920—1940年代数学的主要成就,也包括了1940年以后代数学的新进展,是代数学的经典著作之一。本书是第二卷。这一卷可分成3个独立的章节组:第12至14章讨论线性代数、代数和表示论;第15至17章是理想理论;第18至20章讨论赋值域、代数函数及拓扑代数。

目录

第12章 线性代数

12.1 环上的模

12.2 Euclid环中的模、不变因子

12.3 Abel群的基本定理

12.4 表示与表示模

12.5 交换域中一个方阵的标准形

12.6 不变因子与特征函数

12.7 二次型与Hermite型

12.8反对称双线性型

第13章 代数

13.1 直和与直交

13.2 代数举例

13.3 积与叉积

13.4 作为带算子群的代数,模与表示

13.5 小根与大根

13.6 星积

13.7 满足极小条件的环

13.8 双边分解与中心分解

13.9 单环与本原环

13.10 直和的自同态环

13.11 半单环与单环的结构定理

13.12 代数在基域扩张下的动态

第14章 群与代数的表示论

14.1 问题的提出

14.2 代数的表示

14.3 户心的表示

14.4 迹与特征标

14.5 有限群的表示

14.6 群特征标

14.7 对称群的表示

14.8 线性变换半群

14.9 双模与代数之积

14.10 单代数的分裂域

14.11 Brauer群,因子系

第15章 交换环的一般理想论

15.1 Noether环

15.2 理想的积与商

15.3 素理想与准素理想

15.4 一般分解定理

15.5 第一唯一性定理

15.6 孤立分支与符号幂

15.7 无公因子的理想论

15.8 单素理想

15.9 商环

15.10 一个理想一切幂的交

15.11 理想的长度,Noether环中的素理想链

第16章 多项式理想论

16.1 代数流形

16.2 泛域

16.3 素理想的零点

16.4 维数

16.5 Hilbert零点定理,齐次方程的结式组

16.6 准素理想

16.7 Noether定理

16.8 多维理想归结到零维理想

第17章 代数整量

17.1 有限n模

17.2 关于一个环的整量

17.3 一个域的整量

17.4 古典理想论的公理根据

17.5 上节结果的逆及其推论

17.6 分式理想

17.7 任意整闭整环中的理想论

第18章 赋值域

18.1 赋值

18.2 完备扩张

18.3 有理数域的赋值

18.4 代数扩域的赋值:完备情形

18.5 代数扩域的赋值:一般情形

18.6 代数数域的赋值

18.7 有理函数域△(χ)的赋值

18.8 逼近定理

第19章 单变量代数函数

19.1 按局部单值化元的级数展开

19.2 除子及其倍元

19.3 亏格

19.4 向量与协向量

19.5 微分,关于特殊指数的定理

19.6 Riemann-Roch定理

19.7 函数域的可分生成元

19.8 古典情形下的微分和积分

19.9 留数定理的证明

第20章 拓扑代数

20.1 拓扑空间的概念

20.2 邻域基

20.3 连续,极限

20.4 分离公理和可数公理

20.5 拓扑群

20.6 单位元的邻域

20.7 子群和商群

20.8 T环和T体

20.9 用基本序列作群的完备化

20.10 滤网

20.11 用Cauchy滤网作群的完备化

20.12 拓扑向量空间

20.13 环的完备化

20.14 体的完备化

索引

《代数学II》图书简介(内容不含代数学II) 书名: 哲学与心智的交汇:当代心灵哲学导论 作者: [此处留空,或使用虚构作者名,如:林语风] 出版社: [此处留空,或使用虚构出版社名,如:思辨之径出版社] --- 导论:叩问“何为心智”的永恒追问 自古以来,人类从未停止对自身存在核心的探究——我们的意识、思想、感知和情感,究竟源自何处?它们与物质的身体,特别是与大脑这团复杂的生物组织,是何种关系?《哲学与心智的交汇:当代心灵哲学导论》正是为那些渴望深入理解人类心智本质的求知者准备的权威指南。 本书并非试图提供一个终极答案,而是致力于梳理近百年来心灵哲学领域最尖锐的争论、最精妙的论证以及最具影响力的理论框架。它将引导读者穿越传统形而上学的迷雾,直抵当代认知科学、神经科学与哲学交叉的前沿阵地。 我们生活在一个技术飞速发展,人工智能(AI)日益逼真的时代,这使得“心智问题”不再是纯粹的思辨游戏,而是关乎我们未来生存形态的实际议题。理解心智的本质,是理解智能的边界,也是界定生命意义的关键。 第一部分:实在的二元对立与一元调和 心灵哲学的基础,始终围绕着“身心问题”(Mind-Body Problem)展开。本导论将从历史脉络出发,系统介绍构成当代争论的经典立场,并展示它们如何随着科学发现而演变。 1. 笛卡尔的遗产与双元论的困境 我们将从勒内·笛卡尔的二元论——物质实体(Res Extensa)与思维实体(Res Cogitans)——的精妙构建入手。然而,双元论的致命弱点在于“心物交互问题”:非物质的心灵如何能对物质的大脑施加影响,反之亦然?本书将详细剖析当代哲学家如何批判性地重构或彻底抛弃这种基于实体的区分。 2. 行为主义的兴起与退潮 在二战后的行为科学浪潮中,逻辑实证主义者试图将心理状态完全还原为可观察的行为倾向(如维特根斯坦的语言游戏观和Ryle对“幽灵在机器中”的批判)。我们审视行为主义如何试图清除形而上学的负担,以及它最终因无法解释内在的、主观的经验(Qualia)而遭遇的深刻危机。 3. 物理主义的主导地位:同一性理论与功能主义 进入20世纪后半叶,随着神经科学的崛起,物理主义(Physicalism)成为主流。本章将详述“同一性理论”(Identity Theory)——心智状态即大脑状态——的早期版本及其面临的反驳(如“多重实现”问题)。 随后,我们将聚焦于功能主义(Functionalism)如何通过将心智视为一种“软件”或信息处理系统,从而在不预设特定硬件(如碳基大脑)的情况下解释心智现象。功能主义的优势在于其对认知科学和人工智能研究的巨大兼容性,但它也引来了对“知觉的内在质性”的深刻质疑。 第二部分:意识的“难问题”与现象学视角 如果说解释记忆、推理等认知功能是“简单问题”,那么解释“为什么会有感受”——即意识的主观体验——则是大卫·查默斯所称的“意识的难问题”(The Hard Problem of Consciousness)。 4. 现象学(Qualia)的不可化约性 本部分的核心在于探讨“现象学事实”(Qualia)——例如,看到红色的感觉、品尝巧克力的愉悦感——是否可以被纯粹的物理描述所穷尽。我们将深入分析著名的思想实验: 知识论证(The Knowledge Argument): 玛丽的房间,一个了解所有物理事实的神经科学家,在走出房间看到红色时是否学到了新东西? 哲学僵尸(Philosophical Zombies): 假设存在一个在物理上与常人完全一致,但缺乏任何内在主观体验的复制品,这是否在逻辑上可能? 这些论证对物理主义构成了严峻的挑战,促使哲学家们重新审视“解释鸿沟”(Explanatory Gap)的存在。 5. 涌现论(Emergentism)的当代形态 面对还原论的失败,涌现论提供了一条中间道路。本书将区分“弱涌现”(系统行为是其部件的复杂组合,但可预测)和“强涌现”(系统产生了全新的、不可从底层还原的属性)。对于心智而言,强涌现论的支持者认为,意识是高度组织的大脑结构所产生的全新实在层面,它反过来可能对底层物理过程产生“向下因果性”(Downward Causation)。 第三部分:心智的延展与具身认知 近年来,心灵哲学的发展超越了“头骨内的心智”这一传统框架,开始将身体、环境乃至社会互动纳入对心智的理解之中。 6. 具身认知(Embodied Cognition)的革命 本章探讨了“具身认知”的三个核心支柱: 具身性(Embodiment): 我们的身体结构(感官器官、运动系统)塑造了我们的思维方式。 延展性(Extension): 外部工具(如笔记本、手机、计算器)在某些情况下成为我们认知过程的有机组成部分。 情境依赖性(Embeddedness): 心智活动离不开其所处的特定环境和生态背景。 我们将考察关于“外部认知”(Extended Cognition)的经典案例——如帕斯卡尔的笔记本,以及哲学家们关于“边界在哪里”的激烈辩论。 7. 社会心智与共享理解 人类心智的运作极度依赖于他人。本书将介绍“心智理论”(Theory of Mind, ToM)的哲学探讨,以及关于“共享意向性”(Shared Intentionality)的理论。理解他人的信念、欲望和意图,是构建复杂社会结构和文化的基础。哲学家们如何区分:我的痛苦与你的理解,以及我们如何共同构建一个共享的“意义世界”。 结语:未竟的旅程与未来的挑战 《哲学与心智的交汇》的结尾部分,聚焦于当前哲学界面临的最前沿问题,特别是与人工智能和神经科学的直接对话。 我们将审视“计算主义”的局限性——如果机器能够完美模拟人类行为,它们真的拥有心智吗?图灵测试的有效性与局限性在哪里?以及,随着脑机接口技术的发展,我们如何界定“自我”的物理边界? 本书旨在提供一个全面、批判性且富有洞察力的视角,帮助读者不仅理解心智哲学的经典争论,更能在日益复杂的科学图景中,找到提问和思考自身存在意义的有力工具。它是一本为严肃思考者准备的地图,指引通往理解人类最深奥谜团的道路。

作者简介

Bartel Leendert van der Waerden (February 2, 1903, Amsterdam, Netherlands – January 12, 1996, Zürich, Switzerland) was a Dutch mathematician.

Van der Waerden learned advanced mathematics at the University of Amsterdam and the University of Göttingen, from 1919 until 1926. He was much influenced by Emmy Noether at Göttingen. Amsterdam awarded him a Ph.D. for a thesis on algebraic geometry, supervised by Hendrick de Vries. Göttingen awarded him the habilitation in 1928.

In his 27th year, Van der Waerden published his Algebra, an influential two-volume treatise on abstract algebra, still cited, and perhaps the first treatise to treat the subject as a comprehensive whole. This work systematized an ample body of research by Emmy Noether, David Hilbert, Richard Dedekind, and Emil Artin. In the following year, 1931, he was appointed professor at the University of Leipzig.

The Third Reich made life difficult for Van der Waerden as a foreigner teaching in Germany, but he refused to give up his Dutch nationality. He filled the chair in mathematics at the University of Amsterdam, 1948–1951, then moved to the University of Zurich, where he spent the rest of his career, supervising more than 40 Ph.D. students.

Van der Waerden is mainly remembered for his work on abstract algebra. He also wrote on algebraic geometry, topology, number theory, geometry, combinatorics, analysis, probability and statistics, and quantum mechanics (he and Heisenberg had been colleagues at Leipzig). In his later years, he turned to the history of mathematics and science. His historical writings include Ontwakende wetenschap (1950), which was translated into English as Science Awakening (1954), Geometry and Algebra in Ancient Civilizations (1983), and A History of Algebra (1985).

目录信息

读后感

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用户评价

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拿到这本《代数学II》,首先映入眼帘的是它那沉甸甸的分量,翻开扉页,一股淡淡的纸墨香扑鼻而来,瞬间点燃了我对数学探索的热情。我一直以来对抽象的数学概念都怀有极大的兴趣,但又常常苦于难以找到一本既能深入浅出又能引人入胜的教材。这本书恰好填补了我的这一遗憾。它的编排逻辑清晰,从基础的概念入手,层层递进,逐步深入到更复杂的理论。我特别喜欢作者在讲解每一个概念时,都会辅以大量的例题和图示,这极大地帮助我理解那些抽象的符号和公式背后的几何意义和代数结构。

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这本书的阅读体验可以说是一种“沉浸式”的学习过程。作者善于设置一些引导性的问题,鼓励读者在阅读过程中主动思考,并尝试自己去探索答案。这种互动式的学习方式,让我不再是被动地接受知识,而是主动地参与到数学发现的过程中。我曾花了好几个晚上,反复推敲书中的一个关于群同态的证明,最终豁然开朗的感觉,至今难忘。

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这本书的练习题设置也非常合理,既有巩固基础概念的简单题,也有挑战思维极限的难题。我常常在完成一个章节的学习后,会认真钻研其中的练习题,这不仅加深了我对知识的理解,也锻炼了我解决实际问题的能力。我曾遇到过一道关于有限域的构造问题,花了三天时间才找到解题思路,那种攻克难关的喜悦是无与伦比的。

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阅读《代数学II》的过程,对我来说是一次美妙的智力冒险。这本书不仅仅是一本教材,更像是一位博学的向导,带领我穿梭于代数学的奇妙世界。作者对细节的关注令人印象深刻,每一个定义、每一个定理都经过了审慎的推敲和准确的阐述。我特别欣赏书中关于“构造性证明”的讨论,这让我对数学的严谨性有了更深刻的认识。

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我一直以来对数学的“美”有着执着的追求,而《代数学II》这本书则让我充分领略到了代数学的独特魅力。它展现了数学的简洁、优雅和力量,以及隐藏在繁复符号背后的深刻真理。作者在介绍某些证明时,会引用历史上著名数学家的思想,这种将数学与人文历史相结合的方式,极大地丰富了我的阅读体验,也让我对数学家们那不懈的探索精神肃然起敬。

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《代数学II》这本书给我最深的印象是它对抽象代数概念的具象化处理。很多读者可能觉得代数学,尤其是抽象代数,是“看得见摸不着”的,但这本书通过巧妙的类比和生动的例子,将群、环、域等核心概念变得触手可及。例如,在讲解群论时,作者引入了对称群的概念,并通过一系列对称操作的组合,直观地展示了群的构成和性质。这种从具体到抽象的过渡,让我这个初学者也能够相对轻松地把握住这些精髓。

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《代数学II》在理论深度和广度上都达到了相当的高度。它不仅涵盖了诸如向量空间、线性变换、特征值与特征向量等线性代数的核心内容,更将读者引入了抽象代数的世界,详细讲解了群、环、域等基本结构,并探讨了它们之间的关系以及在数论、几何等领域的应用。作者在处理这些复杂概念时,依然保持了清晰的条理和严谨的逻辑,使得读者在享受知识盛宴的同时,也能保持思维的清晰。

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作为一名长期在数学领域探索的爱好者,我一直在寻找能够挑战我思维的书籍。《代数学II》无疑做到了这一点。它所涵盖的知识点十分丰富,从线性代数的高维空间到抽象代数的 Galois 理论,都进行了深入的剖析。我尤其被其中关于多项式方程根的结构以及如何通过 Galois 群来研究方程解的可解性所吸引。虽然某些部分的证明过程极其精妙复杂,但作者细致入微的解释,让我能够逐步理解其中的逻辑链条,并从中获得极大的成就感。

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这本书的语言风格非常独特,不像很多枯燥的教科书那样,它更像是一位经验丰富的数学教授在娓娓道来,用一种亲切而又严谨的方式引导读者一步步走进代数的世界。我尤其欣赏作者在介绍定理时,不仅仅是给出证明,更会探讨定理的来源、其在数学史上的地位以及与其他数学分支的联系。这种“知其然,更知其所以然”的讲解方式,让我感受到了数学的生命力,也激发了我更深层次的思考。

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总而言之,《代数学II》是一本能够真正提升读者数学素养的书籍。它不仅在知识层面给予我极大的满足,更在思维方式上对我产生了深远的影响。它教会我如何去分析问题、如何去构建逻辑、如何去欣赏数学的内在美。我相信,无论您是数学专业的学生,还是对数学充满热情的业余爱好者,都能在这本书中找到属于自己的精彩。

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沙发列维奇说这本书让他理解了galois

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数学中的经典名著!叙述清晰,文字干净。让你真正么么个体会到数学的魅力。不是二手书籍那样的废话和教条。这本书的作用是让你理解一个代数体系。向经典致敬!~

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