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小小图书馆抢来的 - -被要求写读书笔记- - - 过分理想化的环境，没有被推广也是有其原因的，但有些理念值得借鉴。

假如作者没有说谎的话，这的确是一种很好的体制，充分尊重孩子的自主权，让他们自由选择何时学习以及学什么，但前提还是要看周围有什么样的氛围。没有这样把人集中起来，所有教工给予榜样的力量，仅靠一个家庭的力量，很难让孩子往书中所说的那些好的方向走。另外，我认为，瑟谷未必比夏山学校、巴学园更好（尽管书中颇有些“老子天下第一”的味道），而夏山学校最后放弃的原因是，孩子在成人后融入社会有问题，我觉得，瑟谷的孩子很可能也会遇到这个问题。

孩子要去这样的学校啊

在我国这样的模式是暂时进行不起来了，吃饭这个问题我们外婆奶奶们就担心会不会搞出个肠胃病来。但是不走形先走心，这样的理念应该更大的推广，在中国一般都是有了实体情况后再有相应说法，加油，中国教育，从我做起啦啦啦啦

在我国这样的模式是暂时进行不起来了，吃饭这个问题我们外婆奶奶们就担心会不会搞出个肠胃病来。但是不走形先走心，这样的理念应该更大的推广，在中国一般都是有了实体情况后再有相应说法，加油，中国教育，从我做起啦啦啦啦

和John Taylor Gatto一样，瑟谷几十年的实践经验，居然很少被主流媒体关注，绝大多数的做教育的也不知道，或者被其他人告知后阅读后理解也不多（恐怕是他们自身很缺乏这样的学习经验吧，所以只能将信将疑的）。 但是瑟谷的经验，是多么宝贵的经验，让人可以全面的去反思什么是...

和John Taylor Gatto一样，瑟谷几十年的实践经验，居然很少被主流媒体关注，绝大多数的做教育的也不知道，或者被其他人告知后阅读后理解也不多（恐怕是他们自身很缺乏这样的学习经验吧，所以只能将信将疑的）。 但是瑟谷的经验，是多么宝贵的经验，让人可以全面的去反思什么是...

和John Taylor Gatto一样，瑟谷几十年的实践经验，居然很少被主流媒体关注，绝大多数的做教育的也不知道，或者被其他人告知后阅读后理解也不多（恐怕是他们自身很缺乏这样的学习经验吧，所以只能将信将疑的）。 但是瑟谷的经验，是多么宝贵的经验，让人可以全面的去反思什么是...

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和John Taylor Gatto一样，瑟谷几十年的实践经验，居然很少被主流媒体关注，绝大多数的做教育的也不知道，或者被其他人告知后阅读后理解也不多（恐怕是他们自身很缺乏这样的学习经验吧，所以只能将信将疑的）。 但是瑟谷的经验，是多么宝贵的经验，让人可以全面的去反思什么是...