《一個語文教師的心路曆程》主要內容：中學語文教學，是一個備受社會關注的問題。《一個語文教師的心路曆程》作者長期在教學一綫，作為中學語文特級教師，對這一問題有諸多親身的體悟。全書圍繞中學語文新課程、中學語文教育的現狀及發展等話題，對語文新課程做瞭比較深入的解讀和探討，提齣瞭富有建設性的建議，勾畫齣瞭新的課堂閱讀教學模式，從理論和實踐的結閤點上對中學語文教學進行瞭深八的思考。
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