具体描述
这世间最大的伤害，打的旗号叫“为你好”
出版后引发巨大争议，数月雄踞博客来总榜No.1，读者有人愤怒，有人哭泣
同名网剧由台湾公视制作，获第54届金钟奖5项大奖，豆瓣万人评分8.4，被称为“亚洲版《黑镜》”
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我花了八年时间，打开一扇又一扇门，目睹一个又一个家中发生的故事。
有人坚信女儿患有多动症，直到她真的患上多动症；有人偷偷希冀着，父亲向她走过来，对她说一句，好女儿，你也辛苦了；有人深藏秘密，却只能躲进柜子；有人做了母亲，却习惯在深夜躲进厕所痛哭，咬自己的手抑制哭声；有人在和母亲第一百次的和解失败时，她决定宽恕自己。
我走进他们的生命，每踩一步都惊叹不已。
这九个故事：
没有一个是普罗大众乐见的教育神话。
没有一篇看了会感到喜悦。
没有一篇看了心中不会乱糟糟的，甚至觉得烦。
我不断受到诱惑，何不把这些故事写得更正向，更明亮，更温暖，不妨将那些伤害给淡化、舒缓吧。可是，我不能这么做。任何的修饰和美化，都是对那些伤痕的背叛。我想要你和我一起，凝视那些脸，凝视一个已经被淡忘的初衷——把孩子带到这世界上的初衷。
作者简介
吴晓乐
台中人，1989年生，台大法律系毕业，喜欢鹦鹉。
十八岁那年遇见第二位学生，相处经验太美好，从此开始在不同人家间奔走教书的生活。
二十二岁，生怕蹲在家里成日胡思乱想，接了一堆家教工作塞满所有时段。岁月流转，得了好多故事。二十又五，她把故事逐一记下。
2014年，她将所闻所见写成故事，结集为《你的孩子不是你的孩子》一书，引发大讨论。台湾公视将本书改编为网剧，与公视主频播映外，也在Netflix全球同步播出，在无宣传的情况下，一举冲上日本Netflix人气剧集第1名。无数读者在读这本书时看到了自己。
目录信息
第2个家：一脉不相承
第3个家：必须多动
第4个家：私的迷思
第5个家：他没有家了
第6个家：天赋
第7个家：衣柜中的小剧场
第8个家：怪兽都聚在一起了
第9个家：高才生的独白
后记 莫失莫忘
· · · · · · (收起)
读后感
我非常非常喜欢同名的电视剧。同名电视剧《你的孩子不是你的孩子》是我心中的2018年度最佳剧集之一。 所以，看书的时候不免会拿电视剧来和书做比较。 但不论书还是电视剧，都是教科书版的《教你如何做好一个家长》。 电视剧对原著的改编，几乎可以说是大刀阔斧的了。将书中的九...
评分读此书的目的是不想成为怪兽家长。 作者为家庭教师，可以一对一面对学生，有独特的观察和叙说位置，深深地走进学生生命当中，以学生看家长的角度去思考教育，家长们值得一看！ 书中讲述9个故事，每个故事都具有代表性，令人深省，跟着作者和孩子一起呼吸，但每一次吸气都是沉重...
评分 评分有没有一个可能，是我们的社会把“亲”与“子”绑得太紧了？ 在怪兽家长的背后，不过是站着一个胆怯的、害怕犯错的人啊。 这篇并不存在于原先设定的大纲中，然而，许多友人看完草稿，一致的回应是：你该着手写你自己了。其中一位朋友的说法很美：“你必须跟你教过的小孩一起站...
评分即便年初看到并理解：“父母是我们与死神之间的一堵墙”时还是会心中一酸，追寻到《百年孤独》中的原文更是稍感恐惧。但不代表其他人都能感同身受。 后来又看到一句话令我思索：真心相爱的父母才能培养出真正有爱的孩子。这个命题完全成立吗？并不，但是一个必要不充分条件，那...
用户评价
看完之后跟妈妈讲书里的事情，如果不是父母的放任自流，我怎么可能有机会无法无天的长这么大。作者的文字感非常舒适。
评分3.5星。点进来才知道还有剧。大概同属华人，这9个家庭教育的故事读来并不陌生，展现了亲子关系的典型问题，如爱的捆绑、强势干涉、重男轻女、多子女教育等。不过我算是那种不太有共鸣的读者，因为我父母尽管有很多做得不好的细节，但大的方面比较到位，导致了我现在这把年纪还有多余的精力操心各种与自己无关的事。但作为父亲，这些故事也在不断提醒我不要做错事，不要踩雷，我也说不好我将来能做到怎样。事实上，这9个故事也客观传递出了父母的声音，并不是一味的展现对立，非此即彼，因为有些亲子问题的根源是落后文化、高度竞争的教育环境等社会问题。但总而言之，父母最基本的要求就是一切都应建立在“孩子是独立的个人，不仅是你的孩子，更不是你的财产”的观念上，再来谈其他。
评分母亲。几乎全部都是母亲。难道亲子关系中的亲指的只是母亲么？父亲去哪儿了呢？我知道，他们要工作，他们很忙。但孩子毕竟是两个人的孩子，从小只由母亲照顾，那和生活在单亲家庭有什么两样呢？而这个问题，这个一直在故事里盘旋的问题却很少在书中提到。归根结底，畸形的社会造成了畸形的家庭。父亲形象的缺失或者父母两者不平等的关系都可能会对孩子造成损伤，而悲剧也会继续下去。
评分吴晓乐很会讲故事。她的故事讲得好，并不仅仅在于叙述的清晰易懂，或感情的真挚，更在于她能并没有试图寻找道德高地，或者教育中的“失败”现场的始作俑者。她怀抱着让人敬畏的自省和共情，认真而尽量公允地试图了解故事中每个参与者的动机、情绪，把他们都作为一个个真实的人来看待，而不仅仅是教育公式中影响最终运算结果的变量而已。
评分第一个故事《一脉不相承》和后记《莫失莫忘》的故事最为生动，也比较有代表性。书中每个案例类型都不同，但包括了大部分孩子的苦痛。与之前读的《82 年的金智英》结合起来读，你会看到亚洲社会似乎给自己设定了这样一个荒诞的圈套：每个生命都必须为自己的上一代而活，否则就是自私的。这种圈套已经根深蒂固，以至于迈出简单一步都显得无情，但这不是无法改变的。
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