一个数学家的叹息 pdf epub mobi txt 电子书下载 2024

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（美）保罗·洛克哈特（Paul Lockhart）

上海社会科学院出版社|青豆书坊

高翠霜

2019-8

168

42.80元

精装

9787552028218

图书标签: 数学教育数学文化科普儿童教育育儿成长文化

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发表于2024-11-22

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图书描述

数学教育，不仅困扰孩子，也是很多成年人的噩梦。

如何才能摆脱当下“刷题”“背公式”的教学桎梏，让孩子真正爱上数学？又如何让成年人意识到数学并不是只代表恐惧，而是神奇而美妙的艺术？

作者认为，就像绘画、音乐和诗歌一样，数学是一门艺术，我们的灵感需要被激发；数学又与游戏一样，要基于好奇心去探索。在本书中，作者既替孩子所接受的数学教育感到愤懑，也替数学本身感到惋惜，因此而呼吁教育者反思和尝试改变自己的教学方式，带领孩子能够真正走进数学的世界，领略数学之美。

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著者简介

【保罗·洛克哈特（Paul Lockhart）】

一位杰出的富有传奇色彩的数学家。大概14岁时，他对数学产生浓厚兴趣（他特别指出，不是由于学校的数学课程）。为专心研究数学，他从大学退学，靠编程和当小学老师为生。1990年在哥伦比亚大学获得博士学位后，洛克哈特先后在加州大学伯克利分校的数学科学研究中心（MSRI）和布朗大学任职。2000年加入纽约的独立学校圣安学校，教导从幼儿园到12年级的数学课至今。

图书目录

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用户评价

评分☆☆☆☆☆

说真的整本书就是叹息而已，理论不落地，毫无实践性。

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说真的整本书就是叹息而已，理论不落地，毫无实践性。

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惊为天人，两口气读完深深陷入了沉思数学到底是什么？艺术?逻辑?创造力? 本以为在浏览过陶哲轩实分析之后觉得数学就是严谨的逻辑也在读过其它书之后觉得数学是艺术也觉得数学是生活，是工具还觉得源于物理等等等可现在我又不禁质疑自己数学到底是什么？看来我又要接着寻找答案了也行余生都不会找到答案可本身找答案这个过程不就很有趣么？学了这么多年数学上了这么多年学整个数学海洋的知识自己才学习了一星半点自惭形秽啊道阻且艰慢慢寻找

评分☆☆☆☆☆

爱的越深，骂的越真。值得每一位从事基础教育的工作者认真阅读。可惜的是我们的基础教育政策制定者、管理者、和普通工作者距离这样的观念和行动比较远。（我不想用“老师”这个词，因为我觉得目前的相当一部分基础教育工作者可能配不上这两个字）幸运的是，我和另外一批同志看到了这样的书，虽然还需要学习积累很多东西，但我希望自己的有生之年，可以投入一部分精力，像作者那样从事基础阶段的数学教育，并切实影响一部分孩子的数学思维、实践和人生。

评分☆☆☆☆☆

说真的整本书就是叹息而已，理论不落地，毫无实践性。