具体描述
2011年秋天，在飞机起飞前的几个小时里，章二妹脑海中突然闪现了回家乡建一座图书馆的念头。从小对阅读有着无比热忱的她，希望通过这座图书馆，给小城带去一个不一样的世界。念头一起，竟然再也挥之不去，这样，用“三年内将自己嫁出去”为条件，与妈妈换来一个仓库，从此，一座民间公益图书馆就这样在浙江省三门县海游镇诞生了。
从选址到募捐，从义工招募到专职员工培训，从阅读到教育项目开展，这里，不仅仅是一座图书馆，它为这里的少年打开了一扇通往更广阔世界的大门，也为这里的人们找到了一个诗意的栖居之所。
和你我一样，他们也是一群普通人；和你我不同，这群敢于把梦想变成现实的人，在筑梦的过程中，渐渐找到更好的自己，找到大时代的心安之处。
有为图书馆是一个能玩、能唱、能讲故事的闹腾的图书馆，除了阅读推广之外，还为小城带来多种创新教育课程，传递前沿的公益理念，为有学习成长需求的小镇人提供终身学习产品与社群联动平台。
目前，近5%的当地居民是有为图书馆的读者，逾千名志愿者支持着图书馆的日常运作。
回家乡建一座图书馆，这样一个朴素的愿望，改变了许多人的生活，也让一座小城重焕新生……
作者简介
章 瑾
有为图书馆创始人&理事长，公益江湖名“章二妹”，剑桥大学土地经济系哲学硕士。从小爱看书，喜欢书本的墨香，路过书店门就迈不动腿。
在香港、北京从事金融业多年后，章二妹回到自己的家乡——小城三门，找到一群本地年轻人，合力建起浙江省首家民间公益图书馆——有为图书馆，一个能玩、能沟通、能讲故事的闹腾的图书馆。
目前她是全职公益人及新手妈妈。
目录信息
三个我——章瑾、Cynthia以及章二妹
建什么样的图书馆？——去蕲春学习经验
我们是同一群人吗？——先人后事，得有本地团队的支持
开馆啦！
温情、浪漫和数据——与全职公益人初接触
图书管理员的一天——全职馆员的工作日常
馆里来了女王大人——一个本地全职公益人的入坑之路
周末去图书馆听故事 ——亲子绘本阅读是调动社区力量的抓手
有为铁三角——稳定高效的全职团队终于形成了
招揽小粉丝，“套路”何其多——小义工社团的组建
图书管理员的正经研究——图书馆借阅数据分析
漂流书，漂啊漂——在小城营造阅读氛围
我们不再有时间了吗？——事情多了，感情怎么维系？
一次事先不张扬的分享会——梁文道来访
做一个有趣的小城女人！——女性读者的自我提升需求
一群初中生，能为我们生活的社区做点什么？——与毅恒挚友合作社区探索活动
有为在精英化吗？——从扶贫到专业做教育公益
小小图书管理员——在学校的阅读推广尝试
大人和小孩，有什么梦想——与真爱梦想合作社区素养课程
一片空白，宝岛学艺 ——学习型组织的学习之路
公益机构的KPI与有为的价值观——理事长的学习与总结
搬家与年会——从草创期的草根组织到一个专业的社会组织
雪中送炭者——有为背后的男人与女人
人多，力量大？——对专业公益从业者的一些想法与期待
众筹一场中日两国大师同台的演出——在小城的初次公益众筹
糟了，发不出工资了（上）——早期募资
糟了，发不出工资了（下）——网络募资与本地动员
走出三门，你得大声说出来！——公益领导者的必修课
回到三门，深入乡村——学校阅读推广
像一层浪推动另一层浪——学习型自组织伙伴
王店畅想——再建一个有为
附 录
概述 有为部分项目介绍
附录1 有为大事记
附录2 有为数据备忘录（2012—2018）
附录3 一个社区图书馆也是一个文化中心
附录4 人事篇——公益人的来来往往
附录5 以合作类项目看有为的社群调动
附录6 如何在小城镇推广绘本阅读
附录7 有为初中生冬/夏令营
致谢名单
后 记
· · · · · · (收起)
读后感
我的家乡有个民间公益图书馆 或许不会有人觉得，一个沿海地区需要接受“公益”事业，但这个故事就是从这样一个地方发生的。 这是一个名叫“有为”的图书馆，名字很正能量，坐落于“敢为天下鲜”这个同样有正能量口号的沿海小镇台州三门县。它的故事从2011年开始，对于14年之前...
评分很多在外打拼的年轻人往往对家乡带有复杂的情感——那里有他们再熟悉不过的成长环境和人情牵绊，而大城市又有着家乡遥不可及的丰富资源和就业机会。所以，有人在“逃离北上广”，有人则在背井离乡。但这两者并非只有“留下”和“离开”这二选一的答案。 今天要介绍的主人公章瑾...
评分最近看完了一本新书，想推荐给大家。 《回家乡建一座图书馆》，这是一个让我第一眼便心动的书名。 故事的主人公叫章瑾，人称章二妹，剑桥大学土地经济系哲学硕士。 章二妹很符合刘墉对中国新一代精英的描写：“古国的文化、泥土的气息，经过现代思潮的浸润、国际环境的冲击，在...
评分很多在外打拼的年轻人往往对家乡带有复杂的情感——那里有他们再熟悉不过的成长环境和人情牵绊，而大城市又有着家乡遥不可及的丰富资源和就业机会。所以，有人在“逃离北上广”，有人则在背井离乡。但这两者并非只有“留下”和“离开”这二选一的答案。 今天要介绍的主人公章瑾...
评分用户评价
在有为志愿者群里得知这本书出版并上架微信读书后，立刻找来，用了三个晚上的时间一口气读完。里面很多的小故事之前都有零零散散听到过，但还是第一次这么系统从头到尾捋一遍。 有为的故事，对于很多想在家乡开图书馆的人都会有借鉴意义，甚至是里面的教育理念，对于很多教育行业的从业者，也非常有参考价值。 书中不仅毫不保留分享了有为这么多年的经验和教训，附录还详细地附上了有为很多活动方案、管理办法等。 最后长达100屏的感谢名单，承载了这个小小图书馆这些年一步一个脚印走过的路。满满的感动 ❤
评分https://athenacool.wordpress.com/2019/08/20/%e5%9b%9e%e5%ae%b6%e4%b9%a1%e5%bb%ba%e4%b8%80%e5%ba%a7%e5%9b%be%e4%b9%a6%e9%a6%86/
评分个人和专业层面都挺打动我。想推给本科老师作课堂教辅。
评分书本身其实两星不能再多了，文笔散，流水账一样，全书结构也散。加一星是因为可以看到一个草根NGO的发展历程，比较有案例价值。几篇关于机构策略发展的文章和附录里的几个项目介绍（不是本书作者写的）对于业内人士来说还是挺有料的。
评分跟怎么说 怎么写 都没关系 这就是件厉害的事
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