圖書標籤: 心理學  心理  自卑與超越  個體心理學  成長  阿爾弗雷德·阿德勒  阿德勒  人生   

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真心覺得盛名之下，不過爾爾罷瞭。一半是認同但並沒有太多啓發，另一半是非常的不認同引起的生理厭惡。所以咬牙堅持讀瞭五分之一，還是決定放棄瞭。

教條式的行文 全而散 每個都沒有講細緻 觀點無法苟同 倒是能看齣 確實是開一些領域的先河

能夠溫柔，就不要橫眉。能夠伸手擁抱，就不要握拳擊傷。因為惡意會循環，善意也會。想被善待，先善待人。想被理解，先理解人。想被關注，先注視人。大多情況下得不到好的迴應，但至少也可以救贖瞭自己。

自卑源於自我中心。自我中心導緻對他人無興趣，冷漠，以至於喪失感受力。所以解決自卑和缺乏感受力的方法就是停止一切從自己的感受齣發。多關注他人，參與集體活動，從為他人做貢獻中獲得成就感和對他人的感覺。

豆瓣最低分隻能打一星，我認為這很不閤理。

总算看完了。感觉每个心理学大师都有自己特定的立场，而且能把他们遇到的问题和自己发现的理念结合起来，解释的都挺完美。这位大师的立场就是把心理问题归结到合作上~用个没有嘲弄意味的比喻，很像“盲人摸象”。 个人很喜欢本书结尾他对于婚姻关系的解说“我们居住在地球上，...  

心理学的领域是:探讨个人各种表情中的意义,寻找了解人生生活目标的方法,并以之和别人的生活目标相比较. 个体心理学认为,生活中的每一个问题几乎都可以归结为:职业,社会和性这三个问题之下.每个人对这三个问题做反应是,都明白地表现出他对生活意义的最深层次的感受. 经验并不是...  

不管是弗洛伊德的精神分析学说还是个体心理学，他们对个体的发展都持有一个共识：童年时期的社会经验已经决定了个体成年人的行为。我认为这个基本的观点是个体社会心理学的精髓，它指出了个体成长过程中所表现出来的连续性和早期社会经验对个体成长的绝对影响力。这个说法让人...  

Alfred给出了答案 一年多前读了与弗洛伊德齐名的心理学大师Alfred Adler的作品——《What Life Could Mean to You》，读罢觉得醍醐灌顶，顿感萦绕了十几年的心结终于找到源头。 Alfred认为，“一个人在五岁之前，其生活经验已经决定了他成年后解释自身遭遇和回应的方式，对于...  

很多空话，营养不多，有些时候感觉作者很像圣母。尤其把人生意义简单定义为为他人做贡献，然而却说不出为什么简单地只是为他人服务，为他人服务人生意义是什么。作者认为留给人类后世的遗产都是大部分人认为有意义的并且是为他人做出贡献的作品，所以我们要以为他人做贡献而活...