图书标签: 心理学 心理 自卑与超越 个体心理学 成长 阿尔弗雷德·阿德勒 阿德勒 人生
发表于2025-02-16
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《自卑与超越(修订版)》内容简介:阿尔弗雷德·阿德勒是与弗洛伊德齐名的心理学大师,他的心理学观点不仅适用于父母和了女间的关系,而且也可以涵盖师生关系。在维也纳,阿德勒有众多的追随者。1927年,他受聘为哥伦比亚大学讲座教授。1932年,他又受聘为日本长岛医学院教授。1935年,他创办了国际个体心理学学刊。1937年,阿德勒受聘赴欧洲讲学。由于四处争聘,他有时甚至一天之内要分赴两个城市演讲。由于过分劳累,他终于因为心脏病发作,猝死在苏格兰亚伯丁市的街道上。
一位完美的自我局限实例
评分自卑源于自我中心。自我中心导致对他人无兴趣,冷漠,以至于丧失感受力。所以解决自卑和缺乏感受力的方法就是停止一切从自己的感受出发。多关注他人,参与集体活动,从为他人做贡献中获得成就感和对他人的感觉。
评分毕竟是将近100年前的心理学著作,几乎可以当做一本育儿书来看。这本书重点讲述了儿童时期乃至于幼儿时期的体验对人格发展的决定性影响。作者最为强调的一点就是,在儿童成长过程中的与人交往和与社会联系的重要性。父母要让孩子多接触他人和社会,在这个过程中注意培养儿童的与人合作的能力和处理成长中遇到的各种问题的能力,这些体验是人格健全的基本条件。
评分能够温柔,就不要横眉。能够伸手拥抱,就不要握拳击伤。因为恶意会循环,善意也会。想被善待,先善待人。想被理解,先理解人。想被关注,先注视人。大多情况下得不到好的回应,但至少也可以救赎了自己。
评分.........毫无根据的各种推论,自相矛盾的论述,说好的科学,动不动上价值是几个意思?算了,可能是历史局限性吧,反正从此看不上精神分析学派,简直是心理学的老中医。。。。
什么是自卑?阿尔弗雷德▪ 阿德勒在此书给出的定义是,“当个人面对一个他无法应付的问题时,他表示他绝对无法解决这个问题,此时出现的情绪便是自卑情绪。” 人类在生活中会遇到各种各样的困难。我们常常希望我们能对目前的地位进行改进,这种想法可以说是一种广义的自卑感...
评分很多空话,营养不多,有些时候感觉作者很像圣母。尤其把人生意义简单定义为为他人做贡献,然而却说不出为什么简单地只是为他人服务,为他人服务人生意义是什么。作者认为留给人类后世的遗产都是大部分人认为有意义的并且是为他人做出贡献的作品,所以我们要以为他人做贡献而活...
评分不管是弗洛伊德的精神分析学说还是个体心理学,他们对个体的发展都持有一个共识:童年时期的社会经验已经决定了个体成年人的行为。我认为这个基本的观点是个体社会心理学的精髓,它指出了个体成长过程中所表现出来的连续性和早期社会经验对个体成长的绝对影响力。这个说法让人...
评分不管是弗洛伊德的精神分析学说还是个体心理学,他们对个体的发展都持有一个共识:童年时期的社会经验已经决定了个体成年人的行为。我认为这个基本的观点是个体社会心理学的精髓,它指出了个体成长过程中所表现出来的连续性和早期社会经验对个体成长的绝对影响力。这个说法让人...
评分“除旧布新的工作,舍我其谁!” ——阿德勒 幸福就是能合作 读前问题: 1.剖析:非理性的自卑何以成为可能? 2.如何超越? 解答: 1.根源于“存在主义的焦虑”,在没有发展出足够的合作能力时,因退缩而使得自卑成为可能。 2.合作、常识、理性与责任感。似乎许多家心理学流派...
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