艺术学院大学英语基础教程

艺术学院大学英语基础教程 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:
作者:曹海英
出品人:
页数:241
译者:
出版时间:2008-8
价格:26.00元
装帧:
isbn号码:9787534426414
丛书系列:
图书标签:
  • 大学英语
  • 艺术生
  • 基础教程
  • 英语学习
  • 高等教育
  • 教材
  • 外语教学
  • 英语技能
  • 艺术类
  • 英语基础
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具体描述

艺术学院大学英语基础教程:精读2,ISBN:9787534426414,作者:曹海英 编

穿越时光的语言之径:一部英语学习的启蒙画卷 本书并非仅仅是一本传统的语言教材,它更像是一本邀请您踏入丰富多彩的英语世界的导览图,一次关于沟通、理解与文化探索的深度旅行。它摒弃了枯燥乏味的语法规则堆砌,将语言的学习过程融入生动的故事、引人入胜的对话以及多元化的文化视角之中,旨在点燃您对英语学习的热情,并为您构建起坚实而灵活的语言基础。 第一章:初识世界的声音——建立语言的感知与自信 学习一门新语言,首先要做的便是“听懂”和“敢说”。本章致力于打破您对英语的陌生感和畏难情绪。我们精选了一系列贴近生活、富含韵律的日常对话和场景,从简单的问候、自我介绍,到购物、问路等基本交流场景,都配以清晰、地道的发音示范。您将学习如何捕捉语调的起伏,理解关键的词汇和短语,并在模仿中逐渐建立起对英语声音的敏感度。 同时,本章也强调“不怕犯错”的学习理念。我们鼓励您大胆开口,即便只是简单的模仿,也是迈向流利的第一步。通过一系列互动式的小练习,例如跟读、复述,以及简单的听力理解游戏,您将逐渐增强开口说英语的信心,体验到语言交流的乐趣。我们相信,自信是学习的基石,而感知则是连接您与这门语言的最初桥梁。 第二章:词汇的色彩与连接——构建意义的万花筒 词汇是构成语言的砖石,而如何有效地记忆和运用词汇,则是学习的重中之重。本章将带您走出死记硬背的误区,探索词汇学习的更富策略性和趣味性的方法。我们不再孤立地呈现单词列表,而是将词汇置于生动的语境之中,通过图片、简短的故事,以及情境化的对话,让您在理解词汇含义的同时,体会它们在实际交流中的作用。 我们将重点关注高频词汇和核心词汇,并教授您如何通过词根、词缀、同义词、反义词等多种方式来扩展您的词汇量。例如,当您学习“happy”这个词时,我们可能会引导您联想到“joyful”、“glad”、“pleased”等词,并讨论它们之间细微的差别。通过词汇之间的联系,您将能够构建起一个更加立体、联通的词汇网络,从而更轻松地理解和记忆新词。 此外,本章还会介绍一些与学习相关的词汇,如“learn”、“study”、“teacher”、“classroom”、“book”等,帮助您将英语学习本身与词汇的学习过程相结合,形成良性循环。 第三章:句子的骨架与灵魂——理解语法的功能性 语法并非束缚,而是赋予句子结构的生命力和清晰度的灵魂。本章将以一种更加“实用主义”的视角来解读英语语法。我们将避免抽象的语法规则讲解,而是通过大量的实例,展示语法在实际沟通中的功能。您将学习如何构建简单、清晰的句子,表达自己的想法和需求。 我们关注的是最基本、最核心的句子结构,例如主谓宾结构,以及不同时态(现在时、过去时、将来时)在表达时间概念上的应用。通过填空练习、句子排序、以及将口头表达转化为书面句子的训练,您将逐渐掌握构建准确、流畅句子的基本能力。 本章的重点在于“理解”而非“死记”。您会看到,我们介绍的语法点都是为了解决实际的交流问题而存在的。例如,学习过去时是为了能够讲述昨天发生的事件,学习将来时是为了表达未来的计划。我们将引导您理解每种语法现象背后的逻辑,从而让您在运用时更加得心应手。 第四章:对话的艺术——在交流中碰撞思维的火花 语言的最终目的是为了交流。本章将聚焦于英语的对话艺术,帮助您掌握在不同场合进行有效沟通的技巧。我们将提供一系列精心设计的对话脚本,涵盖日常生活中常见的互动,例如朋友间的闲聊、课堂上的提问、表达意见、请求帮助等。 您将学习如何积极地参与对话,如何提问以获取信息,如何回答以表达观点,以及如何使用恰当的礼貌用语。我们会强调倾听的重要性,并提供一些听力理解的策略,帮助您在复杂的对话中抓住关键信息。同时,我们也会鼓励您大胆地表达自己的想法,即使一开始不够完美,也能通过交流不断完善。 本章还将引入一些跨文化交际的视角,让您了解在不同文化背景下,人们的沟通方式可能存在的差异,从而避免误解,建立更和谐的交流关系。通过角色扮演、小组讨论等形式,您将有机会在模拟真实情境中练习对话,并在互动中不断提升您的口语表达能力和临场反应能力。 第五章:阅读的乐趣——在文字中遨游知识的海洋 阅读是获取信息、开阔视野的重要途径。本章将引导您探索英语阅读的乐趣,并为您提供有效的阅读策略。我们将精选一系列题材广泛、难度适中的阅读材料,从简短的短文、故事,到介绍性的小文章,让您在轻松愉快的氛围中接触到不同类型的英文文本。 我们关注的是如何让您“读懂”而不仅仅是“认字”。您将学习如何通过上下文猜测词义,如何识别文章的主旨和细节,以及如何理解作者的意图。我们会提供一些阅读技巧,例如略读、扫读,以及如何快速定位关键信息。 本章的阅读材料还会涉及到一些与大学生活、学习相关的常识性内容,例如校园介绍、课程描述、活动通知等,帮助您熟悉这些领域的常用表达,为未来的学术和生活打下基础。通过引导您主动思考阅读内容,并进行简单的复述或总结,您将能够更深入地理解文章,并从中汲取知识。 第六章:写作的表达——用文字记录思想的轨迹 写作是梳理和表达思想的重要工具。本章旨在为您提供一个循序渐进的写作指导,帮助您从简单的句子组合,逐渐过渡到写出结构清晰、意思明确的短文。我们将从最基础的句子结构和段落构建入手,强调清晰的逻辑和连贯性。 您将学习如何运用本章前面学到的词汇和语法知识,来构建自己的句子。我们提供一些写作模板和范例,帮助您理解不同类型写作的基本框架,例如描述性写作、叙述性写作等。您会接触到一些常见的写作任务,例如写一篇关于您自己喜好的短文,或者描述一个简单的事件。 本章的重点在于“表达”而非“完美”。我们鼓励您大胆尝试,将您的想法用文字表达出来。我们会提供一些写作练习,例如根据图片写句子,或者为一段文字续写结尾。通过反复的练习和反馈,您将逐渐掌握如何组织您的思想,并用清晰、准确的英语将它们呈现出来。 贯穿始终的学习理念: 情境化学习: 所有的语言知识都将置于真实或模拟的情境中学习,让您理解其在实际沟通中的作用。 趣味性与互动性: 通过游戏、活动、对话练习等方式,让学习过程充满乐趣,激发您的主动性。 循序渐进: 内容设计由浅入深,难度逐级递增,确保您能够稳步提升。 培养自主学习能力: 引导您掌握有效的学习方法,培养独立解决语言问题的能力。 文化融入: 在学习语言的同时,渗透多元化的文化元素,拓宽您的国际视野。 这本书,旨在成为您英语学习旅程中的一位引路人,一位耐心而热情的伙伴。它将帮助您跨越语言的障碍,打开通往更广阔世界的大门,让您在自信和快乐中,享受学习英语带来的无限可能。

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读后感

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我是一个对学习材料的实用性有极高要求的人,市面上很多教程往往重理论轻应用,读完后依然感觉自己“说不出口”。然而,这本教材在实战应用方面的构建逻辑非常扎实。它不是简单地堆砌词汇和句型,而是围绕着一系列贴近大学生活和未来职业场景的任务进行模块化设计的。比如,其中一个单元是模拟在国际艺术展上向不同文化背景的参观者介绍一位艺术家的生平与作品。这个任务不仅要求你掌握描述性的词汇,还细致地划分了如何进行开场白、如何应对提问、以及如何进行得体的结束语。每一步都有详细的语言范例和文化背景提示。更巧妙的是,它内置了大量的“自我修正”环节,让你在完成练习后,能立刻对标标准答案,并分析出自己思维逻辑和语言表达上的差异点。这种由浅入深、层层递进的实战模拟,让我的信心得到了极大的提升,感觉自己不再是只会背诵课文的“哑巴英语”学习者,而是真正具备了跨文化交流潜力的沟通者。

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这本书的配套资源管理系统简直是教科书级别的典范。我通常对线上资源持保留态度,因为很多时候链接失效或者内容与纸质书不同步。但这个教程的配套学习平台设计得极其友好和完善。最让我满意的是它的互动性听力材料。它提供的听力文本不仅仅是录音,而是可以实时点击任何一个单词进行词义查询或跟读模仿,并且它的语速调节功能做得非常自然,慢速模式下并不会出现那种生硬的拖沓感。更重要的是,它引入了“同伴互评”机制。在完成某些写作任务后,系统会随机匹配其他正在学习此教材的学习者进行匿名互评。这种模式迫使我必须站在读者的角度去审视自己的表达是否清晰易懂,极大地锻炼了我的换位思考能力和文本编辑能力。这种线上线下的无缝连接,让学习不再局限于课本的固定框架,而是变成了一个持续、动态的自我完善过程。

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我必须承认,这本书在文本选材上的独到眼光,是它区别于其他同类教程的关键所在。它没有选择那些陈旧的、与当代生活脱节的文章,也没有一味追逐最新的流行口语而牺牲严谨性。它的阅读材料涵盖了从当代前卫艺术评论到经典建筑设计理念的广泛光谱。这些文章的语言密度和复杂性设置得非常巧妙,既能挑战学习者现有的词汇和句式储备,又通过清晰的段落结构和逻辑连接词,确保学习者能够逐步消化吸收。每次读完一篇长文,我都会有一种“虽然有点费劲,但收获巨大”的满足感。特别是那些关于“美学标准在不同文化中的演变”的讨论,让我不仅提升了英语能力,还拓展了自己对艺术史的认知边界。这本书真正做到了“以语言为工具,探索更广阔的世界”,它给予我的,远超一门基础英语课程所应涵盖的范畴,它激发了我对跨学科学习的热情。

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这本书的封面设计简直是一场视觉的盛宴,那种复古又带点现代感的排版,一下子就抓住了我的眼球。我本来对“基础教程”这种标签有点望而却步,总觉得会枯燥乏味,但打开之后才发现,它完全颠覆了我的刻板印象。插图的选择极其考究,每一幅图都不是随随便便放进去的装饰品,而是精心挑选出来,与文字内容形成了一种有趣的对话。比如,在讲解某个复杂的语法结构时,配上了一张描绘了古代学者激烈辩论的油画,瞬间让抽象的规则变得生动起来。更让我惊喜的是,它在章节的过渡部分,穿插了一些关于英语语言发展史的小故事,用非常口语化的方式讲述了那些看似高深的语言学知识。阅读体验就像是在一个知识渊博又风趣幽默的老朋友的带领下,漫步在艺术与语言交织的花园中,每走一步都有新的发现和惊喜,让人完全沉浸其中,完全忘记了自己是在“学习”。我甚至会特意去翻阅那些我自认为已经掌握得很好的部分,就为了再看一遍那些精美的版式和配图。

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作为一名对语言的内在机制非常好奇的学习者,我尤其欣赏这本书在语言学基础知识的呈现方式上所采取的“解构主义”手法。它并没有将英语的语法规则当作不可挑战的铁律来灌输,而是耐心地拆解了这些规则形成的历史和社会原因。例如,在讲解虚拟语气时,它追溯到了古英语的演变脉络,并对比了现代不同语境下的微妙差异,而不是简单地给出“if I were you”的套路。这种深度挖掘让我对语言的“为什么”有了更深刻的理解,而不是仅仅停留在“怎么用”的层面。此外,教材中对语音学的处理也十分细腻,它没有采用那种冷冰冰的国际音标列表,而是结合了大量母语者在不同语速下元音和辅音的实际发音变化案例,甚至用了一些有趣的口型图来辅助理解那些难以把握的音素。这种严谨的学术态度与灵活的教学方法相结合,使得学习过程既充实又富有启发性,仿佛进入了一座语言学的微观实验室。

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