这是一本专讲读和写的书,设定的拟想读者是中学生,也包括教学环节另一端的中学教师,最初登载于《中学生杂志》,1934年开明书店出版单行本,曾多次重印。
全书以故事经营,具有戏剧性和情景教学的优点,在囊括“关于国文的全部知识”(陈望道序语)的同时,也展示了上世纪30年代前期的历史氛围,书中讨论的语文教学上的问题今天重看依然具有现实意义。(据“写在前面”整理)
近两年,我开始喜欢写作,因为这个爱好,换了心仪的工作,生活也变得充实起来,更重要的是,亲密关系的质量也比以前好了不知多少倍,因为写作使我内心充盈,也能很好地掌控自己的情绪。可以说,写作改变了我的生活。 很多人羡慕我文笔好,有的也会问我怎样才能写出像样的文字...
评分我是在友邻的推荐下看的这本书,她写了一篇很好的评论《读书贵有新得,作文贵有新味》http://book.douban.com/review/6546117/,使我很受触动。 当初也是在友邻的帮助下开始认真的看书,写书评,记录自己读过的书,写下文字记录如流水般逝去时光里被自己...
评分 评分推荐所有的语文老师和中学生都读一读这个书,小说形式,以人物对话方式讨论语文学习的各种主题,写作,修辞,古文,戏剧....通俗易懂,入木三分....上个世纪三十年代的书,也不知道我们的语文教育是如何发生了这么长时间的退步。
评分我的评价就俩字儿:必读!
评分无论是《文心》里的乐华、大文,还是《未央歌》中的小童、大余,都是“理想的学生”,与其奢望,不如先反躬自问做不做得了王仰之。
评分中学生看是极好的
评分一部历经半个世纪仍常读常新的经典作品,其生命力和教育价值令人敬佩。
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