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古代兒童啓濛讀物，比現在的喜洋洋好太多倍。

典故近七成不知。不少三國二綫人物入選，似錶明在明代三國故事深入人心。最詭異的是居然有亞當，和盤古開天並列，明天主教（新教基督其時未興）在底層傳播可能比《明史》反映的還要廣。據 白雲齣岫 讀本——蕭良友編楊臣諍訂，惜缺李暉吉《龍文鞭影二集》。

小學讀這個成瞭學校最“博學”的人，小傲嬌。

掌故類

沒讀完。。

最近，笔者（为什么“笔者”两字就是比“我”“作者”之类感觉高冷呢？）正在准备依据传统经典改编一本儿童启蒙教材，教教孩子们正音识字用典之类的。什么？你说为什么不用三百千千来改？你这是在侮辱我，你不知道我连弟子规都没有通篇读过吗？用三百千千要是读音读错了，释字...  

这本书讲了许多许多典故，几乎网罗三皇五帝，孔子、老子、庄子、孟子等各种子，还有蓝田日暖、嫦娥奔月、精卫填海等各种自然、社会、国家、历史等林林林总总的传说。好像知道了诗人们写诗用的典故为什么能如此广博了，背完龙文鞭影就差不了多远了。尽管真正的大师一定是博览群...  

我也不说什么啦。 知道里面所有故事的人将很厉害。 这样的评论算短？再说，长有什么用？ 这样还不够吗？晕死，再搞下去，我就不评论啦。 我又不是五毛。我也不说什么啦。 知道里面所有故事的人将很厉害。 这样的评论算短？再说，长有什么用？ 这样还不够吗？晕死，...

最近，笔者（为什么“笔者”两字就是比“我”“作者”之类感觉高冷呢？）正在准备依据传统经典改编一本儿童启蒙教材，教教孩子们正音识字用典之类的。什么？你说为什么不用三百千千来改？你这是在侮辱我，你不知道我连弟子规都没有通篇读过吗？用三百千千要是读音读错了，释字...  

我也不说什么啦。 知道里面所有故事的人将很厉害。 这样的评论算短？再说，长有什么用？ 这样还不够吗？晕死，再搞下去，我就不评论啦。 我又不是五毛。我也不说什么啦。 知道里面所有故事的人将很厉害。 这样的评论算短？再说，长有什么用？ 这样还不够吗？晕死，...