具体描述
本书为日本东京大学通识讲座辑录，讲座打破文理界限，正确引导求知者知识与素养的回归。本篇内容包括解读人类多元语言、文化意义，传授外语学习经验与技巧，揭秘印加文明，分析机械与音乐关系，探秘夸克层级的微观世界等。讲座以形象生动、通俗易懂的语言阐释有趣的主题与专业知识，保留了不同老师与听众的互动问答现场场景，用最具魅力的对话形式与互动气氛展现求知的乐趣。
作者简介
东京大学教养学部
位于东京大学的驹场校区，是东京大学的跨学科研究以及新生前期课程学习的机构。凡入学东京大学的新生，都要在教养学部学习2年基础性课程。教养学部重视“自由七艺”的通识素养教育，跨越学科界限，贯通文理之隔，对各学科知识博约相辅，以培养思想开放、知识多元、思维创新的创造性人才。自创办以来，在跨学科研究领域以及优秀人才培养上都取得了卓越成绩，是日本教育和人才培育的典范模式。
目录信息
第一讲 文字、语言与词典
汤姆·嘉里（Tom Gally） 2
第二讲 英语达人的法则
斋藤兆史 17
第三讲 《小王子》与外语的世界——文化三角测量
石井洋二郎 29
第四 讲莫读小说——虚构的魔力
斋藤文子 43
第五讲 移动媒体与意义生态学
石田英敬 56
PART 2 学问与实践 世界范围 69
第六讲 韩国社会与教育制度——为了实现“公平的教育机会”有田伸
有田伸 70
第七讲 关于区域货币——质询经济本源 83
丸山真人 83
PART 3 欢迎来到奇妙世界
第八讲 纳米的世界——关于由数个原子构成的微小粒子的特殊性
真船文隆 100
第9讲 机械之美——“机械音乐”展与其背景
贝尔曼·格切夫斯基 113
第十讲 印加史断章
纲野彻哉 129
PART 4 探索自然
第十一讲 夸克物质——现代物理学的发展过程与物质的临界状态
松井哲男 144
第十二讲 从身边的植物学习现代生物学
渡边雄一郎 162
第十三讲 关-伯努利数
织田孝幸 178
第十四讲 生物进化的科学——从达尔文到尖端研究
伊藤元己 192
· · · · · · (收起)
读后感
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用户评价
图书馆借来，主要是冲着语言学习那几篇去的，因为想掌握一些英语学习的方法论。大学老师讲的果然更系统，更贯通，受益匪浅，比社交网站上的经验分享好多了。
评分对于毕业后就在倒退的我们，算是一种拓展
评分冲着伯努利数，嗯
评分这本书是东大教授讲座的延续，让我印象深刻的内容，不同民族语言从不同角度认识世界，韩国教育公平的经验，以及完全实现教育公平是不可解的难题，纳米粒子的特殊性，物理的最小粒子模型，生物进化论的原理和人们的一些误解。这本书知识面很广，有的章节有理论深度，阅读起来有些困难，建议能够通俗话让更多的人学习。
评分冲着伯努利数，嗯
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