具体描述
本书作者黑岩祐治，现任神奈川县知事，系滩校1974届毕业生，他在书中再现了恩师桥本武的国语课堂及《<银汤匙>研究笔记》，与读者一起追问教育的本质。本书最后，还将为读者献上一堂桥本武先生的“特别授课”并附赠本书译者王军评析桥本武国语教育的文章，让读者更加深入了解桥本武及他的特别课堂。
作者简介
黑岩祐治
1954年生。神户市人。现任神奈川县知事。滩校1974届毕业生。由早稻田大学政治经济学部毕业后，1980年入职富士电视台，任报道部解说委员，《报道2001》报道员。后任国际医疗福址大学客座教授等职，2011年4月出任神奈川县知事。担任《FNN特别时间》报道员时，制作与急救相关的专题节目，该节目催生了紧急医疗救护员制度，获颁放送文化基金奖、民间放送联盟奖。主要著作有《将手术刀伸向急救医疗》（信息中心出版局）、《从信息中抽取真相的能力》（青志社）等。
目录信息
读后感
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用户评价
从一本书出发，用六年的时间研究书本中的每一处细节，横向拓宽学习面。给段落取小标题、小组合作研究古典作品形成论文、大量的写作训练、一月一本书的阅读和读后感、短诗写作、诗歌背诵，让孩子拥有自主学习的能力。不要东讲西讲，先记住再说。动机并无禁区，结果确实使人变好。
评分被别人逼着读书的感觉真不好…尤其是这种看似实用全是水的论断。国情文化不一样，我们只有羡慕的份，假若真正实施又学到了人家的多少精髓？况且我们的教育也并非一无是处。不过书中一句话还是印象深刻的。即所谓教育，是在教师与学生之间展开的一场人与人的格斗。
评分必须五星~
评分必须五星~
评分被别人逼着读书的感觉真不好…尤其是这种看似实用全是水的论断。国情文化不一样，我们只有羡慕的份，假若真正实施又学到了人家的多少精髓？况且我们的教育也并非一无是处。不过书中一句话还是印象深刻的。即所谓教育，是在教师与学生之间展开的一场人与人的格斗。
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