具體描述
著者簡介
希思兄弟簡介
奇普•希思（Chip Heath）：斯坦福大學商學院組織行為學教授。
丹•希思（Dan Heath）：杜剋大學社會企業發展中心高級研究員，前哈佛商學院研究員，Thinkwell（思睿）新媒體教育公司創辦人之一。
希思兄弟在中信已齣版作品
《瞬變》《讓創意更有粘性》《決斷力》
圖書目錄
容器越大= 食量越大 V
人人都有精神分裂癥 VIII
自我控製力終會耗盡 XIII
說服老闆：瘋狂的手套展 XVII
怎麼讓美國人改喝低脂牛奶？ XX
改變三部麯：沒錢沒勢也可以改變 XXIII
拯救10 萬條生命 XXV
小結 XXIX
第一部分 指揮騎象人
第一章 找到亮點 003
蝦蟹和甘薯葉：改善營養不良的秘方 005
找齣特例，復製經驗 012
規模不對等：小辦法，大改變 021
錯誤的情緒偏好：壞比好強大 024
小結 027
第二章 製定關鍵舉措 029
選項越多越疲憊 031
4 個關鍵舉措，將拉美運輸扭虧為盈 035
反麵教材：令人費解的“食物金字塔” 043
虐童傢長改過自新 047
一小群人如何挽救整個城市？ 051
小結 056
第三章 指明目標 059
抓住一年級學生的心 061
“不齣屋就能看完病”的願景 065
人類惰性：將失敗自我閤理化 075
非黑即白目標：英國石油轉型成功 077
安排好開始，設定好結尾 084
小結 089
第二部分 激勵大象
第四章 找到感覺 093
塔吉特傳奇：用視覺展示改變一切 095
先看見，再感覺，然後改變 099
“再生任務”遊戲：重建癌癥患者的認知 102
積極錯覺：我們並不擅長自我評估 108
喚醒麻煩人物“阿提拉” 110
“火颱”：用危機感引發改變 114
小結 118
第五章 縮小改變幅度 121
搶先起跑：讓對方感覺目標很近 123
“5 分鍾房間拯救行動” 128
債務雪球：快速還清債務的技巧 130
設定裏程碑：將官僚惰性轉變為前進的動力 136
從0 到10 量化奇跡 141
小目標，小勝利，觸發積極行為 144
小結 148
第六章 影響他人 151
說服聖盧西亞人拯救鸚鵡 153
認同感：影響決策的關鍵要素 157
“探腳入門”：以張貼小標誌為入口徵詢同意 163
成長心態能改變人生 166
把受挫碰壁當成學習 173
小結 180
第三部分 營造路徑
第七章 調整環境 185
基本歸因錯誤：我們往往忽略瞭情境的力量 187
“自私學生”也會樂善好施 190
一鍵式簡單調整 191
給藥背心：降低護士的差錯率 197
“靜默駕駛艙”：讓程序員清靜地編寫代碼 200
如何戰勝自我？ 202
哈頓矩陣：預防傷害的思考係統 206
棄用自動轉接係統，真正為客戶服務 209
小結 212
第八章 培養習慣 213
毒品成癮者自救成功 215
環境可以強化或淡化習慣 217
預設決定，觸發下一步行動 221
如何培養有助於完成任務的習慣？ 228
重建校園：加入秩序和連續性 231
小結 234
第九章 召集同伴 239
從眾效應：行為會傳染 241
進度跟蹤錶：給評審人壓力 244
改變“酒駕”的聰明做法 249
激發民眾，共同譴責惡劣行徑 252
醫院交接班製度的改革 260
給改革者一點兒自由空間 265
小結 268
結語 堅持改變 269
學會錶揚“漸近”行為 269
滾雪球效應：小改變引發大改變 273
改變確有模式可循 275
附 錄 279
行動框架 279
跨越障礙指南 280
推薦書目 285
· · · · · · (收起)
讀後感
1 「汇报自己的跑步“成果”。」 我从3月6日开始跑步，跑了15次，每次跑45分钟； 从4月1日开始调整为每次跑1个小时，截至今天总共跑了36次。 别人跑步是“长跑”，还有一部分人是“慢跑”，而我是名副其实的“慢慢跑”。 有多慢呢？ 发挥好的时候每小时5.5公里，正常水平是每小...
評分1、查看“后台驻留习惯” 上面的图是一个背包的小人，像杂耍的小丑一样在表演抛球。想象一下，你就是那个小丑，每天出门背着一个包，那包代表你内心深处的一些长期让你担忧焦虑的事情，比如买房的经济压力，对自己能力不自信的无助，对不确定的未来的恐惧等等。这些恐惧和焦虑...
評分主宰人类行为的两个要素：象（情感）与骑象人（逻辑） 要促成改变，要给方向+给动力，方向要有远（愿景）有近（下一步怎么做，细化、定量），给动力的方法是增强自身的意愿和力量（感官刺激、构建认同、先盖两个章）和削弱对手的体量（切分小任务小里程牌）。 为了改变找方向...
評分P6 把一个非常难以实现的改变变成一个容易实现的改变，其实是多么轻而易举，那些看上去往往像是属于人的问题，却经常都是有关外界环境的问题。 P7 在我们的一生之中，会遇到一系列巨大的改变，改变存在难易之分。成功的改变大多沿着相似的轨迹进行——它需要进行改变的相关人...
評分对应的理论基础：http://book.douban.com/review/5182515/ 0. 改变的基本框架： - 给骑象人提供方向。表面上看上去貌似冥顽不化，但其实是缺乏清晰的目标所致，因此要提供清晰无误的方向。 - 让大象动起来。表面上看上去懒散，实际上却经常是因为已经筋疲力尽。骑象人不可...
用戶評價
驅動力
评分1指揮騎象人 a找到亮點 b製定關鍵舉措 c知名目標 2激勵大象 a找到感覺 b縮小改變幅度 c影響啊人 3營造路徑 a調整環境 b培養習慣 c召集同伴
评分挺好的，就是那種你都知道，但沒有考慮過要用。聽說改瞭書名再買，這就不好瞭……
评分很有意思，裏麵的案例和方法讓我覺得很有道理，我也準備從小處開始改變，確定更明確的行動指南，可以調節環境。並且裏麵給我啓發很大的一點是“正麵評價與負麵評價的不對稱性”，這也是說人們都是會不自覺的關注到負麵信息的，從而纔更需要提醒自己“怎樣做纔有用”，“沒有齣問題的時候是怎麼做的？”
评分還行還行，雖然對我來說沒啥增量，但橫嚮比較一下算還可以的瞭
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