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高维度思考法

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[日] 细谷功
后浪丨中国华侨出版社
程亮
2018-6
208
38.00元
平装
9787511376336

图书标签: 思维  思维方式  个人管理&提升  问题解决  自我成长  成长  成长励志  后浪   


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发表于2025-02-27

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图书描述

跳出思考边框,创造全新视角

全面强化你的思考力

◎ 编辑推荐

☆ 一直都在埋头于解决问题的你,真的知道问题到底出在哪里,如何找到“对的问题”并解决吗?

在科技不断发展的今天,我们真正要做的并不是忙于应对已经发生的问题,而是要勇于发现并定义新的问题。然而,世人 往往被“解决问 题型”的价值观所束缚,并没有意识到发现问题的重要性。这本书,将告诉你解决问题和发现问题的思路差异,教你如何发现问题,带给你新的启示。

☆ 蚂蚁型思维 or 蝈蝈型思维

作者以伊索寓言中的蚂蚁和蝈蝈为例,从3个方面分析了解决问题型的思维和发现问题型的思维的特征。同时也指出注重储存知识的蚂蚁固然能够考虑到最大限度地利用现有资源去解决问题,然而这也是他们的思维“牢笼”。相反,蝈蝈“从没有的事物”这一角度去发现问题的蝈蝈,虽然能够更加灵活地跳出现有体系,但却可能经验不足。这二者各有利弊,在了解这二者思考方法上的差异的基础上,思考如何发挥自己的长处,克服自己的短处才是重中之重。

☆ 提升维度,发现问题、定义问题

为了发现尚处于未知领域中的问题,最关键的是提升思维的自由度。从不同的事物之间找出共同法则的类推法;能够发现思维盲点、找到新视角的思考的“轴”;通过重复询问“为什么”抓住事物本质的Why型思维,作者在书中介绍了3种方法,教你如何跳出现有的思维障碍,站在全新的视角重新定义问题,掌握发现问题的思考方法。

◎ 内容简介

一直在解决问题的人,永远不可能发现问题。理解“发现问题的思路”,意识到“无知、未知”,就能获得打破“常识之墙”的创意。现阶段,我们往往被“解决问题型”的价值观所支配,在已知的范围内努力解决已经存在的问题。然而,“靠知识量取胜”和“解决既有问题”已不再是我们该努力的课题,发现并定义存在于未知领域内的问题才是我们更应该做的。

书中以伊索寓言中的“蚂蚁和蝈蝈”来做比喻,分析“解决问题型”和“发现问题型”这两种思考方式的不同和特征。指出擅长解决既有问题的人并不擅长发现问题,反之亦然。但是这二者在企业中同时存在,掌握发现问题的思考方式,自觉认识到自己原本在哪些部分上占优势,思考如何活用自己的长处,克服自己的短处,才是最关键的。

同时,为了更好地在未知领域中发现问题,书中还介绍了三种提升视角或思考“维度”的方法,让大家更好地发现问题,正确定义问题,从而做到真正的问题解决。

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著者简介

细谷功,商务顾问。毕业于东京大学工学部。初任职于东芝,后进入安永咨询公司(Ernst&Young Consulting,QUNIE 前身),负责产品开发等领域的战略制定及业务改革计划的制订、执行和定义。现任QUNIE 顾问研究员,另于企业和大学开展思维能力相关的研修和业务。著有《地头力:从结果出发解决问题》等作品。


图书目录


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用户评价

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除了日本人惯有的啰嗦和细碎,最后还是交代了一点干货。但是,作者对“类推”的理解过于狭窄,“类推”要害不在于寻找到事物的共有本质,本质是什么?谁知道?而是概率性地突破语言概念的人为限定,实现长驱直入的思维破障。“类推”恰恰是对抽象的反拨。

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大部分的我们像蚂蚁一样勤勤恳恳,但却难以突破。作者认为,重要的不是解决问题,而是发现问题。只有实现思维上的进阶,不断的探索未知区域,才更有可能突破自我,不断提升。

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没意识到自己已在不知不觉间被某种固定观念束缚,也可称为一种无知,比单纯只是知道,不知道事实这个层次的无知更难察觉;此时忘却很重要,忘记曾经学到的东西,有意识的营造近于无知的状态,这并非自热的无知,而是由大脑的功能所实现的智慧型无知;我们已知的领域非常有限,倘若局限在其中思考,终究只能解决片段的,表层的问题,尤其在当今这个时代,重要的不是解决既有问题,而是发现并定义问题本身,因此,不带预判和偏见地思考根本问题是什么的能力至关重要。

评分

除了日本人惯有的啰嗦和细碎,最后还是交代了一点干货。但是,作者对“类推”的理解过于狭窄,“类推”要害不在于寻找到事物的共有本质,本质是什么?谁知道?而是概率性地突破语言概念的人为限定,实现长驱直入的思维破障。“类推”恰恰是对抽象的反拨。

评分

全书有用的,整理起来就是以“已知”、“无知”和“未知”来区分知识。对应的就是已知的已知、已知的未知、未知的未知。分别对应事实本身、如何解释这个事实以及如何发现问题三个层面。后面的内容到处去给一些“维度”、“轴”这种X 格满满的词,也算是日本人书的特色(但不确定原文如此还是翻译不到位)。

读后感

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这本书最吸引我的是书里面举的两个例子。 第一个例子是让回答两个问题: 【问题①】 “列举便利店里出售的东西” (限时一分钟) 【问题②】 “列举便利店里不出售的东西” (限时一分钟) 第一个问题很容易回答,大家只要想象一下自己去过的便利店,然后在脑海中那个货架上看...  

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