Parent's Guide to Asperger Syndrome and High-functioning Autism pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:Guilford Pubn

作者:Ozonoff, Sally/ Dawson, Geraldine/ McPartland, James

出品人:

页数:267

译者:

出版时间:2002-8

价格:$ 21.41

装帧:Pap

isbn号码:9781572305311

丛书系列:

图书标签:

• Autism
• Asperger
• Asperger Syndrome
• Autism Spectrum Disorder
• High-Functioning Autism
• Parenting
• Child Development
• Neurodiversity
• Special Needs
• Education
• Behavioral Issues
• Communication Skills

理解天赋，拥抱不同：家长引领孩子在阿斯伯格综合征与高功能自闭症的世界中绽放 本书并非一本传统的育儿指南，它是一本旨在点亮旅程、赋能家长、并最终帮助孩子在阿斯伯格综合征（Asperger Syndrome）与高功能自闭症（High-functioning Autism，以下简称HFA）的独特世界中找到属于自己的光芒的指南。我们深知，面对这些诊断，家长们心中可能充满了疑问、担忧，甚至是对未知的恐惧。然而，这本书将带您穿越迷雾，深入理解这些神经发育差异的本质，并为您提供切实可行、充满希望的策略，让您成为孩子最坚实的后盾和最智慧的引路人。 第一章：拨开迷雾——深入理解阿斯伯格综合征与高功能自闭症 在本章，我们将抛开陈旧的刻板印象和片面的理解，以严谨而温暖的视角，深入剖析阿斯伯格综合征与HFA的核心特征。我们并非仅仅罗列清单式的症状，而是从神经科学、心理学和社会学的角度，去理解这些特征是如何在孩子的思维、感知、沟通和社交方式上体现出来的。 思维的独特视角： 我们将探讨孩子们的“系统化思维”倾向，他们对细节的关注，以及他们在特定领域可能展现出的超乎寻常的热情和专长。这不仅仅是“固执”，更是他们看待世界的方式，是他们学习和探索的强大引擎。我们将帮助您识别这些思维模式，并学会如何与这种独特的思考方式有效互动，将其转化为优势。 感官的敏感与探索： 许多患有阿斯伯格综合征和HFA的孩子可能对感官刺激有异于常人的反应，无论是过度的敏感（如对某些声音、光线、触感感到不适）还是低度的敏感（如对疼痛的感知较弱）。本章将详细阐述这些感官差异，并提供实用的家居和环境调整建议，帮助孩子创造一个既安全又舒适的感官体验空间。您将学会如何识别孩子的感官需求，并为他们建立一个更具包容性的环境，减少不必要的刺激，同时鼓励他们安全地探索世界。 沟通的细微之处： 语言的字面意义、非语言线索（如面部表情、肢体语言、语调）的解读，这些对许多人来说是下意识的，但对患有阿斯伯格综合征和HFA的孩子来说，可能需要刻意学习和理解。本章将深入探讨这些沟通上的挑战，并为您提供一系列具体的沟通技巧和策略，帮助孩子提升理解和表达能力。我们不仅仅关注“说”和“听”，更关注“如何说”、“如何听”以及“如何被理解”，旨在建立更顺畅、更有效的亲子沟通桥梁。 社交的探索之路： 社交的复杂性、建立和维持友谊的规则，这些对许多孩子来说是自然而然的，但对患有阿斯伯格综合征和HFA的孩子而言，可能需要更多的指导和支持。本章将详细解析他们在社交场合可能遇到的困境，并提供一系列循序渐进的社交技能训练方法，从理解社交规则，到参与小组活动，再到建立真诚的友谊。我们将帮助您理解，社交能力的培养是一个过程，而非终点，需要耐心、引导和支持。 诊断的意义与误区： 我们将清晰地解释诊断的目的是什么，它并非给孩子贴上标签，而是为了更好地理解他们，从而提供更有效的支持。同时，我们将纠正一些普遍存在的误区，让家长们认识到，阿斯伯格综合征和HFA并不意味着“残疾”，而是“不同”，是具备独特潜能和天赋的存在。 第二章：成为孩子的“专家”——掌握支持策略与干预方法 有了对孩子基本特征的深刻理解，接下来的关键在于如何将这些知识转化为实际行动。本章将为您提供一系列经过验证、充满人本关怀的支持策略和干预方法。 结构化与可预测性： 许多患有阿斯伯格综合征和HFA的孩子在清晰的结构和可预测的环境中会感到更安全和放松。我们将教授您如何建立日常生活的结构，使用视觉时间表、清单和清晰的指令，帮助孩子更好地管理时间和任务，减少焦虑。您将学会如何通过预告和提前准备，来应对变化，让孩子在适应新情况时更加从容。 强化优势，激发潜能： 孩子的热情和兴趣是他们学习和成长的强大驱动力。本章将引导您如何识别孩子的独特天赋和兴趣，并将其融入到学习、游戏和日常生活中，将“狭隘的兴趣”转化为“深入的研究”，将“固执的重复”转化为“专注的练习”。我们会分享如何利用孩子的优势来弥补不足，让学习过程充满乐趣和成就感。 沟通的桥梁建设： 除了第一章提到的沟通技巧，本章将更侧重于实践。我们将教授您如何使用视觉辅助工具（如图卡、绘本）、社会故事（Social Stories™）、角色扮演等方式，帮助孩子理解复杂的社交情境和抽象概念。您将学会如何用孩子能理解的方式沟通，并鼓励他们用自己的方式表达，建立双向有效的沟通模式。 情绪的导航与管理： 情绪的波动和难以表达是许多孩子面临的挑战。本章将帮助您识别孩子的情绪信号，教授孩子识别和表达情绪的方法，并提供一系列情绪调节策略，如放松技巧、感官探索工具的使用、以及应对压力和挫折的方法。您将成为孩子情绪的“导航员”，帮助他们平稳度过情绪的“风浪”。 社交技能的培养： 从一对一的互动到小组的参与，本章将提供具体的社交技能训练计划。我们将探讨如何教授孩子发起对话、轮流发言、理解他人的视角、以及如何处理冲突等社交礼仪。您将学会如何设计“模拟社交情境”，并引导孩子在安全的环境中练习，逐步提升他们的社交自信和能力。 家校合作的艺术： 学校是孩子成长的重要场所，与学校的有效沟通和合作至关重要。本章将为您提供与老师、学校辅导员沟通的建议，如何分享孩子的优势和需求，共同制定个性化的教育计划（IEP），确保孩子在学校获得所需的支持和理解。您将学习如何成为孩子在学校的“倡导者”，确保他们的教育需求得到充分满足。 第三章：面向未来——培养独立性与幸福感 本书的终极目标是帮助孩子在成长过程中，不仅能适应环境，更能茁壮成长，成为独立、自信、快乐的个体。本章将聚焦于为孩子的未来奠定坚实的基础。 培养生活自理能力： 从穿衣、吃饭到个人卫生，以及更复杂的家务和财务管理，我们将提供循序渐进的指导，帮助孩子掌握独立生活所需的各项技能。您将学会如何分解任务，提供必要的支持，并最终放手，让孩子体验到独立完成任务的成就感。 发掘职业兴趣与规划： 随着孩子年龄的增长，帮助他们探索潜在的职业兴趣变得越来越重要。本章将探讨如何识别孩子的职业天赋，以及如何为他们提供相关的学习和实践机会。我们将关注那些适合他们独特思维方式和技能的职业领域，帮助他们找到能发挥自身优势的未来发展方向。 构建支持性社交网络： 除了家庭和学校，社区的支持同样重要。本章将鼓励您积极寻找和参与家长支持团体、社区资源，并帮助孩子建立属于自己的、健康的社交圈。您将学习如何引导孩子与同伴建立积极的联系，并鼓励他们参与社区活动，融入社会。 拥抱持续学习与成长： 阿斯伯格综合征和HFA并非静态的诊断，孩子在不同的人生阶段会有不同的需求和发展。本章将强调持续学习和调整策略的重要性，鼓励家长保持开放的心态，不断学习新的知识和方法，与孩子一同成长。您将认识到，每个孩子都是独一无二的，他们的成长路径也需要个性化的关注和调整。 家长自身的关怀与力量： 养育一个孩子，尤其是面临特殊挑战的孩子，对家长来说是一段充满付出与爱的旅程。本章将特别关注家长的身心健康，提供自我关怀的建议，帮助您平衡育儿与个人生活，保持积极的心态，成为孩子最坚实的后盾。您将认识到，照顾好自己，才能更好地照顾孩子。 结语：天赋之光，无尽可能 本书的每一页都饱含着对孩子潜能的深深信任，以及对家长智慧的殷切期望。我们相信，通过理解、支持和不懈的努力，每一个患有阿斯伯格综合征和高功能自闭症的孩子，都能绽放出他们独特而璀璨的光芒。这趟旅程或许充满挑战，但它更是关于发现、关于成长、关于爱与接纳的非凡经历。愿本书成为您手中温暖的灯，照亮您与孩子共同前行的道路，引领你们走向一个充满希望与无限可能的美好未来。

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这本书简直是为我这种新手父母量身定做的指南，我原本对阿斯伯格综合征和高功能自闭症的了解仅限于一些零碎的网络信息，心里充满了迷茫和不知所措。当我翻开这本书时，立刻被它那种沉稳、富有同理心的语气所吸引。它没有用过多晦涩难懂的专业术语来吓唬人，而是像一位经验丰富的邻家长辈在娓娓道来，将那些复杂的神经发育差异用清晰易懂的方式解释清楚。尤其让我感到欣慰的是，书中对于“理解”的强调，它不仅仅是罗列症状和干预措施，更深入探讨了孩子行为背后的驱动力和感受。书中关于如何解读孩子那些看似“奇怪”或“不合时宜”的行为模式的部分，对我来说是醍醐灌顶。比如，书中详细描述了感官处理差异如何影响孩子的日常穿着偏好或对噪音的反应，这让我终于明白，孩子不是故意要挑战我的权威，而是他们的大脑接收和处理世界的方式与我们不同。这种理解的转变，极大地缓解了我们家庭内部因为误解而产生的摩擦，我们开始学会如何建立一个更具包容性的家庭环境，而不是一味地要求孩子去“适应”一个他们本能上难以适应的世界。这本书提供的工具箱是实用的，它教会我如何循序渐进地引入社交技巧训练，如何在家中设置可预测的日常作息，以及最重要的——如何庆祝那些微小却重要的进步。

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阅读这本书的整体体验非常治愈，它最大的成功之处在于，它成功地平衡了专业知识的严谨性和人文关怀的温度。对于像我这样，经常在网上搜索信息而感到信息过载、疲惫不堪的家长来说，这本书提供了一个权威的、集中的知识库，减少了我的“信息焦虑”。它不只是告诉我们“要做什么”，更重要的是解释了“为什么要这样做”，这种“知其所以然”的过程，极大地增强了我的育儿效能感和自信心。书中引用的研究和案例都非常扎实，让人信服，但行文风格却始终保持着一种鼓励探索、允许犯错的开放态度。它提醒我们，每个孩子都是一个独特的宇宙，书中的方法是地图，而不是锁死的轨道。读完之后，我感觉自己不再是孤军奋战的“侦探”，而更像是一个拥有了专业工具箱和清晰路线图的“探险家”，准备好陪伴我的孩子，探索他们独特而精彩的世界。这绝对是我书架上最常被翻阅的一本参考书。

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说实话，我之前读过几本关于自闭症谱系障碍的“畅销书”，很多都过于注重“奇迹般的”干预案例或者充满了过于乐观的口号，读完后感觉自己像被打了鸡血一样，但真正回到现实生活中，面对日常的冲突和挑战时，依然找不到具体的着力点。然而，这本书的价值在于它的现实主义和深度。它坦诚地讨论了谱系障碍在青春期可能带来的独特挑战，比如身份认同的困惑、友谊的建立与维护的困难，以及随之而来的焦虑和抑郁风险。书中对“共情盲区”的讨论非常中肯，它引导父母去思考，如何用孩子能理解的方式来教导社交规则，而不是直接套用“正常”社交脚本。我特别欣赏它提出的“优势视角”，它不是把孩子看作一个需要被“修复”的问题，而是强调他们往往具备的惊人专注力、对细节的洞察力以及逻辑思维能力。书中有一章专门讨论了如何在学校环境中与教育工作者有效沟通，提供了具体的沟通模板和谈判策略，这对于那些经常在IEP会议上感到力不从心的家长来说，无疑是一份强大的支持文件。它让我明白了，为我的孩子争取权益，不是对抗，而是基于专业知识的合作。

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这本书的结构设计非常精妙，它不像传统的教科书那样枯燥乏味，而是像一个循序渐进的课程大纲，带着家长从基础知识逐步深入到高阶策略。我发现它在处理“自我倡导”（Self-Advocacy）这一概念时做得尤为出色。在早期章节，它教导家长如何成为孩子的“翻译官”，但在后期的章节，重点就转向了如何“赋权”给孩子，让他们自己学会识别自己的需求、表达自己的感受，并为自己的生活做出知情的决定。这种代际的知识传递策略，让我对孩子的未来充满了希望。它不是要把孩子永远保护在象牙塔里，而是要装备他们，让他们能够带着自己的“操作手册”自信地步入成人世界。书中详细列举了不同年龄段可能出现的关键里程碑和潜在的“红旗”信号，这使得我能够更早、更精准地识别孩子可能需要的支持，避免了许多不必要的延迟干预。此外，它在处理家庭内部的压力和手足关系方面也提供了非常细致的建议，承认了兄弟姐妹也会有他们的感受和需求，这对于维护家庭整体的心理健康至关重要。

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我印象最深的是这本书对“刻板行为”（Stimming）的阐述。在我的认知里，过去总觉得这些重复性的动作是需要被压抑和消除的“坏习惯”。但这本书从神经科学的角度解释了这些行为在自我调节、压力释放和信息处理中扮演的关键角色。它没有要求我们简单粗暴地制止，而是鼓励我们去探究行为背后的功能——孩子到底想通过这个动作来获得什么感觉或缓解什么压力？然后，我们尝试提供更合适、社会接受度更高的替代性满足方式。这种“功能性评估”的思维方式彻底改变了我的育儿策略，它将处理问题从“行为管理”升级到了“需求满足”的层面。这种细致入微的洞察力贯穿全书，比如，它在讨论“执行功能障碍”时，没有仅仅停留在“孩子做事没条理”的表面，而是深入解析了计划、组织和时间管理能力的具体弱点，并提供了针对性的视觉辅助工具和任务分解技巧，这些都是我可以在第二天早上就立刻应用到辅导作业中的“秘籍”。

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