具體描述
這本書是美國統計專傢達萊爾·哈夫的傳世之作，該書引發的“編造虛假信息”話題受到美國社會持續普遍的關注和美國權威媒體的激烈爭論。書裏麵大膽地揭露瞭至今仍然被銷售員、廣告撰稿人、記者甚至專傢頻頻使用的大量的統計操縱技巧，同時還配有彆具一格的風趣插圖以及眾多幽默的案例。神秘的統計學在這裏被哈夫像講故事一樣一一道來，莞爾一笑中讓你知曉深奧的統計學基本原理，掌握揭露“虛假數據”的最有力武器……
自50年代齣版以來，此書不斷再版，並被翻譯成多種文字，在世界的影響力持久不衰，被譽為美國商業人士、研修人員的重要入門必修書之一。
------------------------------------------------------------------------
世界上有三種謊言：謊言、彌天大謊和統計數據。
統計思維與讀寫能力一樣，是幫你瞭解真實世界的必備技能。
本書幫你會看圖錶，會做比較，分辨虛實真假的統計數據，
撥開媒體、銷售員、廣告文案嚮你拋來的數據迷霧，
是揭露“虛假數據”的有力武器。
整數總是有問題。
無論什麼時候你都不能怪我不說實話。這就是利用統計學撒謊的奧妙所在。
在沒有重要數據的情況下，韆萬不要輕易相信一個平均數，一張圖錶，或是一條趨勢綫。否則你就會像一個隻憑平均氣溫選擇露營地的人一樣盲目。
圖錶說明的是統計學傢能“從包中掏齣任何他想要的東西”。
讓我們陷入睏境的並非我們不知道的東西，而是我們知道但並不正確的東西。
著者簡介
達萊爾·哈夫，美國統計專傢。1913年齣生在美國愛荷華州，畢業於愛荷華州立大學（the State University of lowa）,獲得學士學位和碩士學位，在此期間他由於成績優異加入瞭美國大學優等生的榮譽學會（Phi Beta Kappa），同時還參加瞭社會心理學、統計學以及智力測驗等研究項目。達萊爾·哈夫的文章多見於《哈潑斯》、《星期六郵報》、《時尚先生》以及《紐約時報》等美國頂尖媒體。1963年，由於他的貢獻被授予國傢學院鍾奬（National School Bell ）
圖書目錄
第一章帶有偏差的樣本 // 001
第二章精挑細選的平均數 // 019
第三章沒有透露的小小數據 // 033
第四章無事瞎忙 // 051
第五章驚人的圖形 // 061
第六章一維圖形 // 071
第七章看似相關的數據 // 081
第八章因果顛倒 // 097
第九章如何操縱統計 // 113
第十章如何反駁統計數據 // 137
緻謝 // 161
· · · · · · (收起)
讀後感
相信在大多数大学课堂上，教授们都在极力地推崇各种公式和概念，而忽略了最为重要的样本采集工作。样本在人们主观的、客观的、臆想的、心理的左右下，像拧细铁丝似的，随意弯曲，仅仅为了一个简单得不能再简单的目的——我就是科学的真实。 看到第35页，“仅仅在进行了大量的实...
評分十个小朋友分苹果，分别拿到1、2、3、4、5、5、10、10、10、100，那么平均每个小朋友分到几个苹果？可能大家都会说是15个，十组数据加起来除以10就能算出15；我说是5个，因为5是这组数据的中位数，即一半数据比5大一般数据比5小；我还可以说是10个，因为10是这组数据的众数，它...
評分 評分名著，经久不衰。 1 统计样本有问题，比如朝鲜民主主义人民共和国的新闻联播，你会发现7点10分-7点20这中间的10分钟，朝鲜国内形式一片大好，工人农民都很幸福；7点20-7点30这10分钟，美国、中国到处都是火灾、地震、飓风，人民生活在水深火热中。 如果你只看朝鲜的新闻联播...
評分用戶評價
筆記已歸檔。
评分統計數據和曆史一樣，不過是任人打扮的小姑娘罷遼。它們最終還是服務於其發布者（生産商、廣告商、某報刊雜誌）。操縱統計數據的方式跟寫論文在某些方麵是一樣滴——把已有的研究成果“斷章取義”地引用到自己的報告裏。報刊雜誌、書本廣告上的統計數據都必須通過自己的獨立思考有選擇地接受惹。
评分太淺
评分也是一本看著能笑齣聲來的書，通俗易懂生動有趣的點撥瞭一些生活中很容易墜入其中的陷阱。經典有成為經典的原因。
评分如何用統計撒謊
相關圖書
本站所有內容均為互聯網搜索引擎提供的公開搜索信息，本站不存儲任何數據與內容，任何內容與數據均與本站無關，如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.quotespace.org All Rights Reserved. 小美書屋 版权所有