本书鲜活生动地描述了儿童及青少年期的人际关系和社交生活。引导父母们深入了解孩子各种社交行为背后的动机、意义及心理因素。深入探讨了诸如:“友谊”与“人气”的区别;男孩子和女孩处理亲密关系与承诺的不同方式;为什么所有的孩子都需要一个好朋友;为什么会有小团体以及父母能对此做什么……一系列问题,探索了孩子与朋友间种种经历可能产生的动人或悲伤的体验。父母、老师、咨询师,以及所有从事与儿童相关的工作的人,所有关心儿童的人都能从这本书中获得对儿童社交生活的深刻洞察。
迈克尔·汤普森博士
杰出的心理学家,咨询师,专长为儿童和家庭问题。在美国各地超过700所学校承担过心理咨询师和辅导师的工作,有与儿童和青少年沟通和解决实际问题的丰富经验。
出版的男孩养育专著连续76个月名列《纽约时报》畅销书排行榜亲子教育类第一名。
凯瑟琳·奥尼尔·格雷斯
《独立学校》杂志前编辑,出版过多本非虚构类童书,在《华盛顿邮报》开设专栏,为年轻读者撰写健康及心理类文章。
劳伦斯·科恩博士
美国心理学家,专长为儿童游戏、游戏治疗和亲子关系。著有美国国家亲子出版奖金奖书籍《游戏力:笑声,激活孩子天性中的合作与勇气》、畅销家庭教育书籍《游戏力2:轻推,帮孩子战胜童年焦虑》、《亲子打闹游戏的艺术》
本书读完给我印象最深的是,了解到儿童社交的发展,就像人类文明的发展一样,一定要经过每一个必经阶段。从婴幼儿到成人,儿童的社交要到高中才会进入“文明”形式。所以可以减轻父母们的很多担心和焦虑,孩子受到的排挤,变化多端的友谊,都是发展变化的,父母需要适当的帮助...
评分 评分近期读完了两本关于儿童社交的书,很受启发,作者有三个人,都是儿童心理的专家,其中我最熟悉的算是《游戏力》的作者科恩,书里面科恩的女儿也是频繁出镜,很有意思。 《朋友还是敌人》,副标题是儿童社交的爱与痛。之前从儿童发展心理学上也读到了不少关于儿童社会性发展的内...
评分“不能让孩子输在起跑线”是所有父母的呼声,但这个起跑线仅仅是说英语、乐器么?很多父母认为,还应该包括社交技能,因为只有具备良好社交能力的孩子,将来才能在处理社会关系上游刃有余,具有更大的后劲。于是很多父母希望孩子学习社交能力的时间越早越好,但躺在床上的小婴...
评分本书读完给我印象最深的是,了解到儿童社交的发展,就像人类文明的发展一样,一定要经过每一个必经阶段。从婴幼儿到成人,儿童的社交要到高中才会进入“文明”形式。所以可以减轻父母们的很多担心和焦虑,孩子受到的排挤,变化多端的友谊,都是发展变化的,父母需要适当的帮助...
《朋友还是敌人——儿童社交的爱与痛》这本书,对我来说,与其说是一次阅读,不如说是一次心灵的洗礼。我一直以为,孩子的友谊是单纯而美好的,是分享快乐,分担忧愁的。但这本书却以一种极其现实的笔触,向我展示了儿童社交中那些不为人知的“痛”。它不仅仅是关于“谁是好朋友”,更是关于“为什么好朋友会变成敌人”,以及在这种转变中,孩子内心的挣扎和失落。我尤其为书中那些关于“被排挤”和“被孤立”的描述而感到心疼,那种无助感、那种被否定感,对年幼的孩子来说,无疑是巨大的打击。它让我意识到,孩子们需要的不仅仅是社交技巧,更需要的是情感的支持和引导,需要学会如何处理负面情绪,如何在人际关系中保持自我,以及如何在爱与痛的交织中成长。这本书,让我对“儿童社交”有了更深刻的理解,也让我更加懂得如何去陪伴我的孩子。
评分这本书,真的让我对“孩子”这个群体有了前所未有的深入理解。《朋友还是敌人——儿童社交的爱与痛》这本书,与其说是一本关于儿童社交的书,不如说是一本关于儿童内心世界的探索。我一直以为,孩子们的世界是纯粹而美好的,但这本书却让我看到,在那纯粹的外表下,隐藏着多少复杂的情感和深刻的痛苦。它细致地描绘了孩子们在建立友谊过程中所经历的种种“爱”的尝试,以及在友谊变质或破裂时所承受的“痛”。我尤其被书中对于“排挤”和“孤立”的描写所震撼,那种无声的伤害,对孩子幼小的心灵造成的创伤,是多么深重。它让我反思,我们作为家长,是否真正理解了孩子在社交中所经历的艰难?是否教会了他们如何处理冲突,如何面对拒绝,以及如何在复杂的人际关系中找到属于自己的定位?这本书,为我打开了一扇全新的窗户,让我看到了孩子内心深处的世界,也让我更加懂得如何去引导他们。
评分我一直以为,教育孩子关于“朋友”的概念,只需要教他们分享、善良、合作这些积极的品质就够了。但《朋友还是敌人——儿童社交的爱与痛》却以一种令人警醒的方式,让我看到了事情的另一面。这本书不仅仅是关于“如何交朋友”,更是关于“如何在社交的迷宫中不迷失自我”。它深入剖析了孩子们在建立和维护友谊过程中,所面临的各种挑战:从最初的好奇与试探,到慢慢建立起的信任,再到可能因为误解、嫉妒、攀比、甚至是被排挤而产生的痛苦。我特别欣赏作者在书中对于“敌人”这个概念的探讨,它并非指赤裸裸的敌对,更多的是一种情感上的疏离、一种被拒绝的失落、一种在群体中格格不入的孤独。这种“敌人”的形成,往往是悄无声息的,却能给孩子带来巨大的伤害。这本书给我最大的启发是,我们不能仅仅教孩子如何成为一个好的朋友,更要教会他们如何应对那些“不是朋友”的人,如何在受伤后疗愈自己,如何在复杂的社交环境中保护好自己的边界。它让我意识到,孩子们的内心世界远比我们想象的要复杂得多,我们需要更多的同理心去理解他们。
评分《朋友还是敌人——儿童社交的爱与痛》这本书,就像一把锋利的解剖刀,精准地剖开了儿童社交看似平静的湖面下,那些暗流涌动的情感漩涡。我原本以为,孩子们的社交世界应该是简单而直接的,但这本书让我看到,即便是最纯真的孩童,也可能因为一些细微的言语、一个不经意的眼神,而卷入一场场没有硝烟的“战争”。书中对“友谊的变质”这一过程的描绘,尤其令人印象深刻。它不是一蹴而就的,而是循序渐进的,从最初的亲密无间,到产生隔阂,再到最终的形同陌路,甚至敌对。这种变化的过程,往往让孩子感到困惑和无助。我常常在想,孩子们为什么会如此在意“谁是朋友”,为什么又会如此害怕成为“敌人”?这本书用大量的案例和深刻的分析,为我们揭示了孩子们内心深处对于归属感、被接纳感以及安全感的极度渴望。它让我意识到,作为家长,我们不应该简单地指责孩子“不懂事”,而是应该尝试去理解他们情感的驱动力,帮助他们梳理内心的感受,教他们如何处理负面情绪,以及如何在人际关系中保持健康的心态。
评分《朋友还是敌人——儿童社交的爱与痛》这本书,让我对“儿童社交”这四个字有了全新的认知。我一直以来都将孩子的社交理解为一种简单而美好的体验,然而这本书却像一面镜子,照出了孩子们社交中那些不为人知的“阴影”。它不仅仅是关于孩子们如何建立友谊,更是关于他们在友谊中是如何受伤,又是如何挣扎。书中对于“痛”的刻画,是如此真实,仿佛我能听到孩子们在沉默中的哭泣,能感受到他们在被排挤时的绝望。我尤其对书中对“敌人”这个概念的探讨感到震撼,它并非指赤裸裸的敌对,而是更多地体现在孩子们的内心感受中,那种被拒绝、被忽视、被排挤的失落,足以让他们将曾经的朋友视为“敌人”。这本书教会我,作为家长,我们不能仅仅关注孩子是否交到了朋友,更应该关注他们在社交过程中内心的感受,帮助他们理解并处理那些负面的情绪,让他们能够在“爱与痛”中学会成长。
评分这本书的到来,让我对“童年”这两个字有了更深的理解。我一直以为,童年应该是无忧无虑的,是充满欢声笑语的,是只有简单的喜欢和不喜欢。然而,《朋友还是敌人——儿童社交的爱与痛》却像一剂苦口良药,让我看到了童年社交中隐藏的“苦”。它描绘了孩子们在建立友谊过程中的种种不易:有为了赢得友谊而付出的努力,有因为被误解而产生的委屈,有因为被孤立而产生的痛苦,甚至有因为嫉妒而产生的阴暗心理。书中对“爱与痛”的平衡拿捏得恰到好处,它既展现了友谊带来的温暖与力量,也毫不避讳地呈现了社交中的摩擦与伤痕。我尤其被书中的一些场景所打动,那些孩子之间的默默守护,那些因为一场争执而产生的沉默,那些在群体边缘徘徊的眼神,都仿佛在我眼前重现。这本书教会我,在关注孩子学业的同时,更应该关注他们内心的成长,关注他们在社交中所经历的喜怒哀乐,并给予他们恰当的引导和支持。
评分读完《朋友还是敌人——儿童社交的爱与痛》,我才真正意识到,孩子们的世界远比我们想象的要复杂和残酷得多。我一直以为,孩子的友谊是纯粹而简单的,但这本书却让我看到,在孩子们之间,隐藏着多少微妙的情感博弈,多少看不见的暗流涌动。它不仅仅是关于“好朋友”的定义,更是关于“为什么我们会变成敌人”的深层原因。书中对孩子们在社交中所遭受的“痛”,有着非常细腻和深刻的描绘,比如被排挤的孤独感、被背叛的失落感、以及在不公平对待面前的无助感。这些感受,对于年幼的孩子来说,可能是他们人生中第一次体会到的深刻痛苦,而这种痛苦,又可能成为他们未来社交模式的潜在影响。这本书让我反思,我们作为家长,在鼓励孩子交朋友的同时,是否也教会了他们如何保护自己?如何识别危险的信号?如何在受伤后疗愈自己?它不仅仅是一本关于儿童社交的书,更是一本关于如何培养孩子心理韧性的指南,让我受益匪浅。
评分我一直以为,孩子们的社交关系,就是简单的“你喜欢我,我喜欢你”。然而,《朋友还是敌人——儿童社交的爱与痛》这本书,却以一种近乎残酷的写实,打破了我这种美好的幻想。它深入剖析了孩子们在社交活动中,所经历的那些复杂而微妙的情感纠葛。从最初的互相吸引,到日渐产生的依赖,再到可能因为一点点误会,或者一点点攀比,而引发的友谊裂痕。书中对于“痛”的描写,尤其让我感到揪心。那些因为被孤立而产生的孤独,因为被排挤而产生的屈辱,甚至是因为对友谊的失去而产生的深深的失落感,这些对于年幼的孩子来说,都是沉重的打击。它让我意识到,孩子们需要的不仅仅是学会分享和合作,更需要学会如何处理冲突,如何面对拒绝,以及如何在复杂的人际关系中保持内心的平衡。这本书为我提供了一个全新的视角,去理解孩子们的社交世界,也让我反思,我们应该如何更有效地引导他们,让他们在爱的同时,也能学会如何应对“痛”。
评分阅读《朋友还是敌人——儿童社交的爱与痛》,让我深切地体会到,儿童的社交世界,远非我们想象的那么简单。它不仅仅是关于游戏和分享,更是一场复杂的情感角逐。我一直以为,孩子们的友谊应该是牢不可破的,但这本书却揭示了,即便是最亲密的朋友,也可能因为一些细微的误解、或者是一些成长中的变化,而走向疏远,甚至反目成仇。书中对“痛”的描绘,让我感同身受。那些因为被排挤而产生的孤独,因为被忽视而产生的委屈,以及因为友谊的破裂而产生的失落,这些都像一把把尖刀,刺痛着孩子们的内心。它让我意识到,我们不能简单地以“大人”的眼光去评判孩子的社交行为,而是需要用更多的同理心去理解他们,帮助他们去梳理那些复杂的情绪,去学习如何在复杂的社交关系中保护好自己,同时也能保持善良。
评分这本书真是让我颠覆了以往对儿童社交的认知。一直以来,我都觉得孩子之间的友谊应该是纯粹而美好的,充满了分享和快乐,偶尔的小摩擦也无伤大雅,很快就能和好如初。然而,《朋友还是敌人——儿童社交的爱与痛》却深刻地揭示了孩子社交中那些隐藏在表面之下的复杂与纠结。它不仅仅是关于“谁是我的朋友”,更是关于“为什么他不再是我的朋友”,以及在失去和争取的过程中,孩子内心经历的挣扎与成长。作者用非常细腻的笔触,描绘了孩子们之间微妙的情感变化,那些看似微不足道的小事,却可能成为友谊的导火索,或是友谊破裂的深渊。读这本书的时候,我常常会想起自己小时候的经历,那些因为误会而产生的隔阂,那些因为嫉妒而产生的疏远,那些因为排挤而产生的伤痛,原来那时候的自己,也曾在这“爱与痛”的边缘徘徊。这本书的价值在于,它没有回避现实,没有美化童年,而是勇敢地触及了孩子们社交中的阴暗面,并且用一种非常人性化的视角去解读。它教会我们,理解孩子们的社交困境,需要耐心,更需要智慧。
评分没有和我期望的一样,给予我一些明确的方案和建议。作者几乎一直在用一些不知真假的案例来表明现象,只有在最后两章分别用“学校能做的事”“父母能做的事”似是而非的说了一些大道理,总之对于儿童社交,父母能做的很少。但我还是能从这些例子中回忆我曾经所经历的种种,加上自己的思考,我觉得对于儿童的社交,作为父母首先要做好一个教练员,首先自己去尝试帮助孩子学会一些基本的社交方法、培养同理心。在孩子真正的社交活动中,默默的做一个救生员,尽可能的提供一些方便之后平衡心态减少焦虑,除非必要让孩子自己在社交中经历一点失败与成功。
评分不错的视角和主题,聚焦儿童和青少年的社交问题。结构有点杂乱,缺乏一个论述主线把内容好好串起来。只能东一榔头西一棒槌得讲述案例,再引出观点。
评分看完了觉得人最大的问题还是社会性与动物性的矛盾……
评分值得一读,但并没有找到我想要的答案
评分了解孩子,回顾自己
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