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缺少阅读就缺少文化刺激，对美的感受就不足，对生活就缺乏激情，同时也缺乏常识，容易犯很多错误。 阅读不足，就不容易抓住要点，也常常很难形成自己的辨别能力，对现实世界很难做出客观的判断。 普通人阅读文学性的作品比较多，对理科方面阅读几乎没有。面对推理方面的阅读材料时就犯难。缺少这方面的阅读，说话思考逻辑能力就差，推理能力也很差。 作者推荐《绳王》、《福尔摩斯》等推理方面的书。

如果中学看过这本书，或者可能我会把必修读物都看了。。

基础教育必须倚靠阅读来奠定。只重“精读”而忽略“大量阅读”的重要性，造成文化刺激不够，普通常识不足，学习力有问题，学习任何科目都会有困难，对语言表达和文章写作也有影响。那么，大量阅读从哪些方面训练语文能力？我们应该选择哪些读物？如何缩短城乡阅读的差距？李家同先生以一种很接地气的演讲方式，朴实地说明自己的观点，并提出建设性的引导。读来还是有所启发，也呼应和印证了自己的一些阅读和教育理念。

有态度、有观点、有行动，一个好的教育家就应该如此。 李家同是李鸿章之兄李翰章的曾孙（“文章经国，家道永昌”），这本书的主要观点是提倡大量阅读而反对精读、反对逐字逐句读。这本提倡读书的书并没有很多理想化的表述，而是以一个教育家的身份说着很多功利性的俗话，然而正是这样才比较能被接受。

缺少阅读就缺少文化刺激，对美的感受就不足，对生活就缺乏激情，同时也缺乏常识，容易犯很多错误。 阅读不足，就不容易抓住要点，也常常很难形成自己的辨别能力，对现实世界很难做出客观的判断。 普通人阅读文学性的作品比较多，对理科方面阅读几乎没有。面对推理方面的阅读材料时就犯难。缺少这方面的阅读，说话思考逻辑能力就差，推理能力也很差。 作者推荐《绳王》、《福尔摩斯》等推理方面的书。

我有过这样一个阶段，读小说或轻松的书上瘾，读完了也就完了，只是那段时间的语境都会和书中的语言近似，仅此而己。因此，也可以说读了一些书，但有些书读后就忘了，有些书明明知道有用，因其乏味而弃之不读。今年开始，我定下目标，每个月读四本书，一年争取读到50本。从现在...  

购买这本书并且阅读这本书的理由，实在是自己购买了大量的书。而这些书大多静静的躺在书柜里。所以我藉由购买并阅读这本书，让自己再多一点看书的动力。现在我已经看完了这本书，应该说这个目的在某种程度上是达成了。 阅读的重要性是不言而喻的。问题是在今天资讯发达的年代...

今天读了台湾教授李家同《大量阅读的重要性》，其中提到了小时候需要必要的文化刺激才能为以后的学习打好基础。对于这一点深有共鸣。这也是城乡孩子知识面拉开差距的重要原因。有没有一个满载知识的人言传身教，在一个孩子的先天成长环境中至关重要，无数例子都已经说明了这一...  

即使很爱阅读的我，里面介绍的大部分书我也没有读过。 大量的阅读重点在大量，阅读相当于一种文化的输入。 【文化刺激对于脑部的思考和活动来说，相当的重要，而阅读，就是文化刺激的一个很大的来源。】 这一点，老妈深有体会。小学教师的她一直不太理解为什么同样一道应用题...  

学习到： 1、阅读的收获在于：互动；接受文化刺激；获得新视野。 2、带脑阅读：以前很羡慕一种人，他们总是能一针见血看出问题本质，能够对问题进行预判，我很想成为这样的人却不知途径。本书为我解答了这个困惑。书里讲了个例子，泰晤士报有次报道伊朗国王，里面有个细节是国...