《传习录》是王阳明的问答语录和论学书信集,“传习”一词源出自《论语》中的“传不习乎”一语。《传习录》是王阳明与弟子的语录,中卷里的书信出自王阳明亲笔,下卷虽未经本人审阅,但较为具体地解说了他晚年的思想。《传习录》着重发扬阳明心学,直到今天仍在当代儒家中仍有着深刻的影响。
王守仁,字伯安,别号阳明。浙江绍兴府余姚县(今属宁波余姚)人,因曾筑室于会稽山阳明洞,自号阳明子,学者称之为阳明先生,亦称王阳明。明代著名的思想家、文学家、哲学家和军事家,陆王心学之集大成者,精通儒家、道家、佛家。
王阳明为心学集大成者,与孔子、孟子、朱熹并称为孔、孟、朱、王。王守仁的学说思想王学(阳明学),是明代影响最大的哲学思想。其学术思想传至中国、日本、朝鲜半岛以及东南亚,立德、立言于一身,成就冠绝有明一代。弟子极众,世称姚江学派。其文章博大昌达,行墨间有俊爽之气。有《王文成公全书》。
王建军,号“引车卖浆”,瑞士维多利亚大学工商管理博士(DBA),山外山教育(Group)董事长,浙江大学继续教育学院主讲教授,上海交通大学海外教育特聘教授,香港亚太继续教育研究院执行院长,阿里巴巴“百家讲坛”签约讲师,清华、北大、复旦大学总裁研修班指定“团队建设与领导力”导师,浙江大学继续教育学院高端培训年度优秀教师,2015年中国创新课程杰出培训师,2015年上海交大海外教育学院最受学员欢迎讲师。
主讲课程:《高绩效团队构建艺术》《领导力与执行力打造》《跨部门沟通与有效协作》《授权、激励与管控》《传统文化与和谐团队建设》等。
主要著作:《管理者的六驱动力》《提高团队执行力的58条职业法则》《领导有道管理有术》《王阳明:如何找回你强大的内心》《曾国藩:成大事者不纠结》。
王阳明游南镇时,有位友人指岩中花树问道,“天下无心外之物,如此花树,在深山中自开自落,于我心亦何相关?”王阳明说:“你未看此花时,此花与心同归于寂,你来看此花时,则此花颜色一时明白起来。便知此花不在你心外。” 我们这代人对于王阳明的了解,可能首先来自于政治...
评分 评分“外心以求理,此知行之所以二也。以理于吾心,此圣门知行合一之教。” 知行合一是王阳明的心学思想之一。《大学》讲“致知”,《孟子》讲“良知”,而王阳明把它们拼接在了一起,提出了“致良知说”。以知为行,知决定行。知是行的主意,行是知的功夫;行是知之始,行是知之成...
评分不知道何时知道王阳明的大名的,知道他是我国古代一位伟大的哲学家,是位明朝人。明朝出了许多伟大的文学作品,比如大名鼎鼎的“四大名著”中的三部《三国演义》《水浒传》和《西游记》,明代真是人才济济呀,除了皇帝有些不给力之外。 王阳明是明朝里一位佼佼者。他提出...
我必须得说,《明代士人的精神世界》这本书,简直是一部细致入微的“社会考古学”报告。我原本以为明代文人的生活无非就是写诗作赋、科举应试,但这本书彻底颠覆了我的认知。作者通过对大量一手史料的梳理,构建了一个极其丰富的精神图景:他们是如何看待家庭伦理的崩塌与重塑?在宦官专权和党争激烈的环境下,他们的政治理想如何与现实的妥协、挣扎共存?尤其精彩的是对“朋友圈子”的研究,不同学派的文人在聚会、唱和、甚至互相攻讦中的微妙关系,写得栩栩如生。我仿佛能闻到当时文人书房里松烟和墨香混合的味道,看到他们灯下伏案、争论不休的场景。这本书的学术性很强,但叙事功力一流,它不是在评判古人,而是在还原一个复杂的、充满张力的时代灵魂。它让我深刻理解到,任何时代的人都不是扁平化的标签,他们有着极其复杂的情感和矛盾的追求。这对于我理解历史的厚重感,起到了关键性的作用。
评分我向来对那些宣扬“成功学”或者“快速致富”的书籍抱有天然的警惕心,所以《智者的慢艺术》这本书最初在我书架上是蒙尘的。直到最近工作压力大到快要崩溃时,才抱着试试看的心态翻开。这本书的论点非常尖锐和反直觉:真正的效率不是来自于加速,而是来自于精准地放慢。作者引用了大量关于认知负荷和注意力经济学的研究,将“慢”包装成一种高级的战略选择,而非被动的退缩。它详尽分析了大脑在信息过载时如何失效,以及如何通过刻意的“停顿”来优化决策质量。特别是书中提到的“时间块隔离法”,我实践了一下,发现过去需要耗费一整天焦头烂额才能完成的任务,现在集中精力在几个不受干扰的时段内,完成得又快又好。这本书的论证逻辑严密,数据翔实,完全摆脱了心灵鸡汤的空泛,提供了一套对抗现代社会“匆忙文化”的实用工具箱。它让我重新审视了“忙碌”的价值,并勇敢地为自己争取“慢”下来的权利。
评分这本书《民间信仰与乡土秩序》对于理解中国社会的根基,简直是一把万能钥匙。我过去总觉得“民间信仰”是迷信、是落后的象征,但在阅读这本书的过程中,我的观念被彻底重塑了。作者没有采取批判或全盘肯定的立场,而是深入到具体的村落、家族的祭祀活动中去考察。我特别佩服作者对“神明权力”的分析,如何通过神祇的判决来调解邻里纠纷,如何通过定期的庙会来维系社会的凝聚力和经济的循环。它揭示了在国家权力难以触及的角落,正是这些看似虚无缥缈的信仰体系,构成了强大的社会治理力量。书中对“巫”与“士”的角色转换描写得尤为精彩,展现了知识与仪式如何在民间社会中流动和被接受。读完后,我再看任何关于中国基层治理或人情世故的讨论,都能立刻找到其背后的文化根源。这本书的洞察力,在于它将“信仰”从宗教范畴拉回到了社会学的现实层面,是一部极具启发性的田野调查报告。
评分这本《儒家心学入门》简直是为我这样的半路出家者量身定做的。我之前对心学的了解仅限于一些零散的词句,比如“致良知”和“知行合一”,总觉得玄乎其玄,像是空中楼阁。这本书的厉害之处在于,它没有直接抛出那些高深的理论,而是从非常生活化的场景切入,比如如何处理工作中的人际矛盾、如何应对内心的焦虑和彷徨。作者的文笔非常平易近人,没有那种高高在上的说教感,更像是一位经验丰富的朋友在跟你掏心窝子。特别是书中对“敬”的阐述,不再是枯燥的道德要求,而是被描绘成一种对自我内在的持续关注和审视,让我茅塞顿开。我开始尝试在日常的琐事中实践这种“敬”,比如吃饭时专注于食物的味道,走路时感受脚与地面的接触,虽然效果初显缓慢,但那种内心逐渐沉静下来的感觉是前所未有的。它真正做到了将几百年前的智慧,转化成可以落地的生活方法论,而不是束之高阁的教条。读完之后,我感觉对“修身”这件事有了更清晰的路径感,不再是盲目的摸索了。
评分说实话,我买《宋代美学与日常》这本书纯属偶然,原本只是想找点关于宋瓷的图录放松一下。结果完全出乎意料,它展现的宋代生活,精致得令人心碎。这本书没有长篇大论的哲学思辨,而是通过对“点茶”、“插花”、“焚香”这些日常仪式的解构,勾勒出一种深入骨髓的审美情趣。最打动我的是关于“残缺之美”的论述,比如对盦(ān)的欣赏,那种不完美中蕴含的圆满,与我们现在追求的“完美无瑕”形成了强烈的对比。作者的文字极其细腻,像是在用毛笔描摹一幅工笔画,每一个细节都充满了敬畏感。读这本书的时候,我常常会停下来,看着窗外的光影,尝试用宋人的眼光去审视自己居住的空间和手中的器物。它不教你如何“成为”宋人,而是让你体验到那种将生活提升为艺术的态度。现在即便是泡一杯速溶咖啡,我也会留意一下杯子的弧度,这种潜移默化的影响,是任何理论说教都无法比拟的。
评分《传习录》题目出自《论语》里的“传不习乎”,著作兼具语录体与书信体,是王阳明先生对学生与同道者的问答合集,继承和发展了正统儒学。 阳明心学中的“心”,不是指肉心,而是指凡有知觉存在处,都是心的作用在显现。全篇核心思想,一言以蔽之,“致良知”。
评分有些观点不是特别赞同,但是总体上比旧儒家要好很多。
评分我才质粗浅,又毫无儒学基础,自然难晓大义。但随手翻来也并非全无收获。比如“未有知而不行者。知而不行,只是未知”和“只怕镜不明,不怕物来不能照”这样的话,颇能进到心里去。评析部分要是再透彻一点就好了。
评分我才质粗浅,又毫无儒学基础,自然难晓大义。但随手翻来也并非全无收获。比如“未有知而不行者。知而不行,只是未知”和“只怕镜不明,不怕物来不能照”这样的话,颇能进到心里去。评析部分要是再透彻一点就好了。
评分《传习录》题目出自《论语》里的“传不习乎”,著作兼具语录体与书信体,是王阳明先生对学生与同道者的问答合集,继承和发展了正统儒学。 阳明心学中的“心”,不是指肉心,而是指凡有知觉存在处,都是心的作用在显现。全篇核心思想,一言以蔽之,“致良知”。
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