皮耶羅•費魯奇(Piero Ferrucci)
意大利著名精神治療師、哲學傢。1946年生於意大利都靈,1970年畢業於都靈大學,曾師從精神綜閤療法創始人羅伯托•阿薩吉奧裏(Roberto Assagioli,1888-1974)並擔任其助手。費魯奇從事心理治療師職業三十餘年,成就卓著,被譽為“當代歐洲精神心理學的引導者之一”。
費魯奇著述頗豐,除本書外還有:《我們可以成為什麼:精神綜閤療法的視野與技術》(1982),《不可避免的恩賜》(1990),《仁慈的力量》(2007),《美與心靈》(2010),內在意誌》(2014),等等。他的理論從獨特的角度把握瞭幼兒教育乃至所有教育的本質:教育的質量與結果,取決於教育者的素質。
《孩子是個哲學傢》是一本寫給天下父母親的書。
身為兩個孩子的父親,皮耶羅•費魯奇對育兒生活焦頭爛額的體驗與我們普通的父母彆無二緻。然而不同的是,作為一個哲學傢和心理學傢,他敏銳的雙眼發現瞭繁瑣育兒日常背後我們身為父母而發生的深刻心靈轉變。
孩子長大瞭,父母變老瞭。這僅僅隻是一種流於錶麵的物理事實。而在孩子與父母彼此交織的生命和生活中,更深刻的變化發生在我們的心靈之中。那麼,身為父母,除瞭日復一日的操勞和一長串的賬單,孩子們會給我們帶來怎樣的饋贈?
本書正文共14章,從不同側麵陳述瞭父母能從孩子身上所學到的“生活的藝術”:
從孩子對世界的專注之中,學會活在當下,學會全身心地付齣;
從孩子執著於自己的方式之中,學會不帶期望地與他人相處,不侵占他人的空間;
從孩子的天真無邪和創造性之中,學會擺脫過去和經驗的牢籠;
從與孩子的接觸中,發現之前未曾意識到的自己的另一麵;
從孩子的負麵情緒中,觀察到其中所摺射的父母的潛在情緒;
從童言無忌之中,學會麵對生活和自己的真實,拒絕謊言;
從孩子對待父母的態度中,發現自己對待伴侶的態度,從而檢省愛情之河的乾涸;
從孩子的正義感和對於死亡的最初思考中,體驗到對於生命的感激之情;
從孩子不厭其煩的重復遊戲和探索中,學會緩慢、耐心和等待;
從孩子的好奇心和天馬行空般的問題中,學會創造性的思維;
從孩子的隨遇而安之中,學會自發地生活;
從孩子的純真之中,發現人際關係的美妙和日常生活的獨特之處;
在麵對孩子的要求時,明白堅持和意誌的重要性;
從陪伴、保護孩子的過程中,體味愛的無私和迴饋。
“孩子上天賜給我們的禮物。”人們常常如是感嘆,然而像作者如此深刻的剖析和覺察卻並不多見。《孩子是個哲學傢》正是這一觀念的絕佳闡釋。
教育家蒙台梭利曾提出,要向孩子学习,让孩子作为父母的教师。也许是同为意大利人,费鲁奇的这本小书也以孩子为标尺,来衡量成人世界所丧失的东西,甚至于对生活观念、对生命意义理解中可能存在的根本性缺失。 全书分为14个主题,从不同侧面讲诉了我们能从孩子身上学到的“生活...
評分该书是一位心理学工作者在有了孩子之后的感受写的一些反思手记,对于孩子,生命的认识都很新颖,值得初为父母的家长学习,相信读过此书的家长一定今后会更加注意自身的教育方式,方法,理念,值得一读。该书是一位心理学工作者在有了孩子之后的感受写的一些反思手记,对于孩子...
評分我拉着萌的手,让她站到门背后,面壁。她一直哭哭啼啼,反抗我这么做。从早上9:00开始,萌就坐在古筝面前,从戴第一个指甲片开始,她就慢慢吞吞,这是老生常谈了。看她如蜗牛般的动作,你就想给她戴上算了。过了约莫半个小时,指甲终于带好了。这次要练习的是连托。 她的坐姿是...
我覺得所有的成人都該讀讀這本書。費魯奇真誠地分享他在為人父母時的思考和感受,而他謙遜的態度和極強的自省意識讓我們看到瞭生活的詩意和智慧。
评分#差點單純以為這是一本育兒書,看完後其實我更多的覺得是一本父母成長的心理學加哲學書。探尋的是生命的意義,為人父母的意義。在與孩子的相處中,找到真正的自己,成為更好的父母。
评分值得我多讀幾遍。帶領我審視自我,用新觀念新思維看待孩子和自我及我們的成長之路。我應該購買並多閱讀思考幾遍。的確有從哲學的角度考慮育兒和重新認識自我。我感觸頗深。好!
评分值得我多讀幾遍。帶領我審視自我,用新觀念新思維看待孩子和自我及我們的成長之路。我應該購買並多閱讀思考幾遍。的確有從哲學的角度考慮育兒和重新認識自我。我感觸頗深。好!
评分本書以孩子為鏡,省察成人世界的得失,從而在瑣碎的日常育兒中,與孩子一起完成生命的自我成長,可謂一部當代父母的精神啓示錄。
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